2018年9月12日 星期三

還好馬珮宸不是我的媽媽...

還好馬珮宸不是我的媽媽,因為他們家要常常考試考難民、難民的領導者、世足、放生等同理心的問題,我可是台北人耶,我不只是台北人耶,我還是想當10617的台北市國立台大人。

























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294 則留言:

  1. 曾秉濤醫師的台大教授台大資優生包裹......

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    1. 當過曾秉濤的病人顏竹2021年6月16日 清晨7:26

      如何改善溝通方式,重新建立關係?哈佛心理學家提醒:說慢一點,把「對方放在心裡」
      文 / 一流人
      2021-06-16
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      如何改善溝通方式,重新建立關係?哈佛心理學家提醒:說慢一點,把「對方放在心裡」
      僅為情境圖。取自unsplash
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      編按:練習誠實對話就是學習接納彼此。自己持有的想法、感受與需求,是我們唯一能確實知道的事情。因此,我們也要承認,唯有對方才真的了解他自己的感受。(本文摘自《關係免疫力》一書,作者為梅樂妮.喬伊Melanie Joy,以下為摘文。)
      練習誠實對話
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      每段溝通都有兩端,傳達者與接收者。透過話語或行為,我們傳達訊息;透過聆聽或目擊,我們接收訊息。要達成有效溝通,傳達者與接受都要誠實以對。

      有效溝通是為了確認訊息,而非否定對方,所以我們應該讓對方感受到自己的想法與感覺,也要認同對方的需求,不要暗指對方想太多了。真誠相待、尊重彼此、維護雙方的尊嚴,有助於增進彼此的自我價值感。

      練習誠實對話時,要努力保持同情、禮貌、正義、誠實與勇氣等價值,要試著透過對方的觀點去看世界,而不是先入為主地批判:

      * 保持禮貌,帶著好奇心去聆聽對方的想法,不要直接跳到結論,或只想等有發言機會時,大談自己的觀點。

      *在關係中實現正義,就是「己所不欲,勿施於人」,不要說太多也不要說太少。

      *保持慈愛,如實地描述事情,不要信口開河。

      * 最後,要有勇氣表現出自己脆弱的一面,也要勇敢地接受事實、說出實話,即便那會使對方難受。

      以上這些練習也可以用在自我對話中。

      為了練習誠實對話,溝通過程越慢越好,這樣才能中斷自動導航模式,改變舊習慣,替換為新習慣。大多數的人,一輩子在跟人溝通時,就像開啟自動對話模式一樣,總是消極地你一言我一句。想變得更積極,就要努力改善溝通方式,提升覺察力,把注意力放在當下。

      我們必須使出全力,展現誠實對話的態度,不是期待他人付出,造成對方無謂的負擔。在誠實對話中,對方比較能理解我們所說的話,不會為了表達己見而打斷我們,拼命要抓住我們的注意力。要如何確保自己有在進行誠實對話?最簡單的方式,每隔幾分鐘就暫停一下,問自己幾個問題:

      * 對方現在看起來感覺如何?
      *是否說的比聽的還多?
      *我是否有嘗試了解對方︱他們感覺如何、在想些什麼?
      *我是否被動聆聽,但而沒有適時回應自己的看法?
      *我的行為、說出的話、保留沒講的事情、我的語調,會給對方帶來什麼影響?

      這些問題都有助於讓對話維持在誠實的正軌上。

      為了練習誠實對話,自我覺察是必要的。忽略自己的想法、感覺與需求,情緒最後一定會爆發出來,以負面的方式去溝通,造成關係決裂。情緒宣洩時,我們會透過行為傳達出無意識的感受或需求。

      舉例來說,週末假期後,姊姊她們家又再一次地忘記歸還你借給他們的睡袋,

      但接下來幾天換你要去露營,你為此氣急敗壞。不過你沒有直接去反映問題,而是用間接的方式反擊。你在潛意識的引導下,在自己的行事曆上記錯了日期,因而無法參加他們精心計畫了好幾個月的家庭烤肉日;而且你在最後一刻才「意識」到自己寫錯日子。
      發展自我覺察

      發展自我覺察的最佳方式就是練習正念,留心當下的狀態,只要不斷練習,就可以隨時保持覺醒。保持正念狀態,比較能覺察到內外在發生了哪些事情。冥想是培養正念的最佳方法。現在有許多手機APP可用來練習冥想,即便是一天十分鐘也可以提升自己的正念覺察力。日常生活時,可以設定計時器讓自己不時暫停手邊事務,問問自己現在感覺如何、正在想些什麼。此外,我們之後將會討論到幾項練習法,有助於充分表達意見與傾聽心聲,亦有助於培養正念。

      還有一點,練習誠實對話就是學習接納彼此。自己持有的想法、感受與需求,是我們唯一能確實知道的事情。因此,我們也要承認,唯有對方才真的了解他自己的感受。換言之,不要去判定對方當前的情況。在第四章中我們解釋過,批評對方的想法、感受與需求有問題,這是最不尊重的行為,跟精神虐待沒兩樣。單方面去判定對方的情況,就是在否定他們的感受,對方的防衛心一定會被激起。我們不會讀心術,不可能單方面確知對方的感受,否則只會讓問題更嚴重。

      僅為情境圖。取自unsplash圖/僅為情境圖。取自unsplash
      把「對方放在心裡」的溝通之道

      有效地表達心裡的想法,才能減少誤解、避免自己不滿。及時說出該說的話,才能建立信任感。這麼一來,就可以為聆聽者創造出安全的環境,使他們降低防衛心,更願意聽我們說話。最後兩人都能打開心胸,帶著同情心相互交流。

      有效表達心聲,就能展開坦率且誠實的對話,而不是傳達出混亂又擾人的訊息,讓聆聽者必須大費周章、字字推敲,才能想通我們真正的意思。有時對方還得想辦法把話題拉回來,要我們講慢一點,或是我們身上找尋蛛絲馬跡。傳達的訊息夠完整,對方就不用因為東猜西想而焦慮。最後,訊息盡可能溫和且保持客觀,聆聽者才會降低防禦心,覺得自己被理解以及受到重視。

      能夠誠實且開放地進行溝通,我們也能學到一些道理。許多人生最重要的體悟都是來自於聆聽自己的心聲。
      完整訊息的四個部分:觀察、想法、感受與需求

      心理學家麥凱(Matthew Mckay)博士等人在他們的著作《訊息:溝通技巧大全》(Messages: The Communication Skills Book)中提出一個具體的概念,讓讀者理解如何完成有效的表達,他們稱之為「完整訊息」(whole message)。

      傳達者要秉持「非暴力」的溝通原則來提供完整訊息,這樣就可以避免自己去單方面去評定事實,還能創造出客觀、尊重與信任的討論空間。

      完整的訊息包含四個部分:觀察、想法、感受與需求。當然,並非所有的訊息都必須傳達出這四個部分,但這項準則可應用在任何處境中,以確保溝通的清晰度。

      首先,透過感官的觀察,說出眼中所見、耳中所聽到的事情,客觀地陳述事實,而非臆測、詮釋或推論。所以我們可明確說出「現在是華氏九十度」、「我今天把手機丟在家裡」或是「愛爾蘭的官方語言是英語」。

      基於觀察,我們表達想法,說出結論或感想,就是對於事實的主觀詮釋,包含價值判斷、信念或是意見。所以我們會揣測「人際關係需要努力經營」或「丹麥的歷史讀起來很有趣」。

      表達感受,就是陳述自己的心情,所以我們會說,「對於我昨天說的話,我感

      到羞愧」或「我非常高興,感激你陪我一起去聽生涯發展的演講,對我來說意義重大」。不過,有時我們說「我覺得某事如何如何」,實際意思是「我認為如何如何」。

      所以當你說「我覺得最近網路上很容易一言不合就吵起來」,其實是在陳述看法。

      表達需求,就是傳達出要求或期待。我們在第二章中談到,許多人總是不好意

      思提出要求,所以從沒學到如何表達出來,只能透過間接的方式去獲得滿足。但是,既然你沒有清楚傳達自己的需求,還期望他人符合你的期待,這一點都不公平,最終只會帶來失望與衝突。

      清楚地表達需求,例如「你下班時能不能順道去超市?我今天晚餐很想做義大

      利麵,請幫我買食材」。或是當伴侶表示,他無法在你生日那天陪跟孩子去聽演唱會,你覺得他這個決定會影響到全家人的行程與感情,所以要求他「今晚能不能空出一段時間討論一下」。

      正如同觀察、想法與感受,需求也反映出你的「體會」,因此表達的同時不應

      該間接責怪或批評對方。此外,你應該提出具體而直接的要求,找出現成的方案滿足它們。

      《關係免疫力:哈佛心理學家教你建立有韌性的人際關係,有效修復情感裂縫》,梅樂妮.喬伊 (Melanie Joy)著,梁郁萍、劉宗為譯,時報出版圖/《關係免疫力:哈佛心理學家教你建立有韌性的人際關係,有效修復情感裂縫》,梅樂妮.喬伊 (Melanie Joy)著,梁郁萍、劉宗為譯,時報出版

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    2. 當過曾秉濤的病人顏竹2021年6月16日 清晨7:33

      https://www.seas.harvard.edu/

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    3. 當過曾秉濤的病人顏竹2021年6月16日 清晨7:39

      https://www.seas.harvard.edu/applied-physics/graduate-program


      https://www.seas.harvard.edu/applied-physics

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  2. 聯絡同事把你的部落格刪除掉,超過時效,所以無罪。

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  3. 不要相信正德,常律法師是天體雲騙子。

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  4. 律師:「預防性羈押」是在恐嚇人民
    律師:「預防性羈押」是在恐嚇人民
    Photo Credit: tenz1225 CC BY SA 2.0
    阿Ken
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    台灣社會最近經歷了一場又一場的社運洗禮,從中見識草根反抗力量的強大,同時也目睹了警察公權力的過度擴張。

    尤其抗爭期間歷經了兩次警方大陣仗的驅離事件——學生佔領行政院與反核人士佔領忠孝西路,警方過度執法的景象攤在鏡頭前,讓解嚴二十來年的台灣經歷了一次震撼教育。

    但事情尚未結束,4月30日林義雄停止絕食以來,本以為抗爭已階段性落幕,但又發生一連串的事件,不得不讓台灣民眾深刻思考,戒嚴幽靈是否從未真正消失過?
    警察網軍蒐集輿情 鎖定號召癱瘓捷運的民眾?

    4月30日內政部長陳威仁宣佈已逮捕包圍立法院並阻擋立委座車出入的幾人,內政部次長陳純敬則進一步表示,除了逮捕違法民眾外,也會將蒐證資料交給檢察官做為「預防性羈押」的證據。

    另外,台北市刑大針對近來在網路上瘋傳號召群眾「癱瘓捷運」的訊息,鎖定一名男子,並在5/1進行約談,儘管該名男子強調只是轉發,但警方仍依煽惑他人犯罪的罪名,將他函送嘉義地檢署。

    於此同時,網路上近來也瘋傳一封警方的公文,內容是關於警方監看網路反核、反服貿訊息,被外界稱為「網軍」,警政署5月1日證實,此為保二總隊公文,警方是為了充分了解輿論,才租用「社群媒體資訊匯流平台」蒐集網路上公開資訊來掌握輿情。

    這幾件事看在法律學者眼裡,有著密切的關聯,台灣刑法專家、台大法律系教授李茂生就在臉書上表示:「這應該是警方或網軍搜尋網路,發現可疑網頁,進而主動展開調查的案例。民眾往後的日子可能會很難過了。」
    警方網軍曝光 行為明顯違法

    警政署表示,蒐集網路輿情是依「內政部警政署組織法」第2條第10項及「警察職權行使法」第17條規定。

    但內政部組織法根本沒規範警察可以蒐集人民的相關資料,而警政署引用「警察職權行使法」第17條來合理化網軍的行為也是引用錯誤,事實是,警方網軍的行為根本是違法的。

    律師賴中強表示,「警察職權行使法」對於警方蒐集人民資料的規範主要是在第六條到第十八條,當中比較接近規範警察蒐集網路上的資料是第十一條。

    第十一條條條文內容為 ──警察對於下列情形之一者,為防止犯罪,認有必要,得經由警察局長書面同意後,於一定期間內,對其無隱私或秘密合理期待之行為或生活情形,以目視或科技工具,進行觀察及動態掌握等資料蒐集活動:一、有事實足認其有觸犯最輕本刑五年以上有期徒刑之罪之虞者。二、有事實足認其有參與職業性、習慣性、集團性或組織性犯罪之虞者。

    也就是說警方只有在「防止犯罪」的前提下,對象必須是涉及五年以上重罪者或是涉及組織犯罪者,警方才有權利在網路上蒐集資料。

    兩相對照,警政署的說法根本就站不住腳。
    「預防性羈押」是在恐嚇人民

    至於內政部次長陳純敬所提到的「預防性羈押」,賴中強則認為,抬出「預防性羈押」基本上是在恐嚇民眾。

    因為「預防性羈押」必須是由法院來裁定,檢警根本沒權力將人「預防性羈押」,另外,檢方雖然有權力向法院申請「預防性羈押」,但條件是必須符合《刑事訴訟法》第一百零一條之一當中規定的八種罪名:

    一、刑法第一百七十四條第一項、第二項、第四項、第一百七十五條第一項、第二項之放火罪、第一百七十六條之準放火罪。

    二、刑法第二百二十一條之強制性交罪、第二百二十四條之強制猥褻罪、第二百二十四條之一之加重強制猥褻罪、第二百二十五條之乘機性交猥褻罪、第二百二十七條之與幼年男女性交或猥褻罪、第二百七十七條第一項之傷害罪。但其須告訴乃論,而未經告訴或其告訴已經撤回或已逾告訴期間者,不在此限。

    三、刑法第三百零二條之妨害自由罪。

    四、刑法第三百零四條之強制罪、第三百零五條之恐嚇危害安全罪。

    五、刑法第三百二十條、第三百二十一條之竊盜罪。

    六、刑法第三百二十五條、第三百二十六條之搶奪罪。

    七、刑法第三百三十九條、第三百三十九條之三之詐欺罪。

    八、刑法第三百四十六條之恐嚇取財罪。

    對照條文會發現,集會遊行的民眾根本不屬於上述罪名的範圍之內,所以檢方根本無法向法院申請「預防性羈押」,內政部想當然爾瞭解當中的關係,所以賴中強認為,內政部提出這種說法顯然是在恐嚇民眾。
    Photo Credit: tenz1225 CC BY SA 2.0

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    警方用「煽惑罪」法辦 企圖消滅社運於源頭

    針對網友發起癱瘓台北捷運活動,台北市警察局和台北捷運公司4月30日發布聲明,嚴正呼籲倡議者及轉載相關訊息者,可能涉及違反《刑法》第153條,而參與聚眾行為者,則涉及違反《刑法》185條。

    《刑法》第153條內容是 ── 以文字、圖畫、演說或他法,公然為左列行為之一者,處二年以下有期徒刑、拘役或一千元以下罰金:一、煽惑他人犯罪者。二、煽惑他人違背法令,或抗拒合法之命令者。

    律師沈伯洋5月1日在臉書上提醒:「事態變得比較嚴重一點了…檢警開始使用刑法153這個惡法。」他指出,《刑法》第153條當中「煽惑他人違背法令,或抗拒合法之命令者」,當中的「法令」的解釋非常廣,「只要政府有心,任何東西都可以是法令,所以你呼籲大家亂丟垃圾,只要曲解你的發言,也可以構成這條罪。」

    甚至人沒在抗議現場,警方也可將你依此法令移送法辦,而檢察官可以接著聲押了,「只要抗議者稍微有一個『煽惑』的動作,甚至只是在家裡轉發貼文,警察就可以直接來敲門。」

    對於北市警局引用《刑法》185條,沈伯洋在臉書上質疑:「刑法185條必須造成大眾身體或生命的危險,方可成罪,請問在捷運車廂逗留,如何造成大眾生命的危險?難道群眾都是自走砲嗎?」

    《刑法》185條內容是 ── 損壞或壅塞陸路、水路、橋樑或其他公眾往來之設備或以他法致生往來之危險者,處五年以下有期徒刑,拘役或五百元以下罰金。因而致人於死者,處無期徒刑或七年以上有期徒刑。致重傷者,處三年以上十年以下有期徒刑。第一項之未遂犯罰之。

    律師賴中強解釋,此法犯罪構成要件是:損壞、壅塞、造成危險,而一般集會遊行、甚至佔領忠孝西路、或是搭乘捷運、站在車廂裡根本不會造成危險,所以該法條無法適用。

    台大法律系教授李茂生則分析,警方當場驅離與後續司法追究的作法已無法對抗以網路為媒介的新型社會運動,得「進化」善加運用「煽惑罪」與「預防性羈押」 ,社會運動將無法啟動。

    他在臉書上寫到:「刑法153是煽惑罪,只要煽惑的內容是犯罪或違抗(行政)命令時,不論該內容有沒有被大眾所接受,不論有沒有人被煽惑,為煽惑行為的人都是犯罪人。因為煽惑不是教唆,所以不需要特定對象,只要向大眾傳遞訊息,犯罪即已完成(舉動犯),據此只要能夠利用153將特定的源頭予以控制,然後善用預防性羈押的話,社會運動將無法啟動。換言之,沒有任何法師可以召喚神獸,因為法師都被閹割了。」

    Tags:

    內政部 刑事訴訟法 刑法 台灣 捷運 網軍 預防性羈押

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  5. 游凱復,你跟我少裝熟。

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    1. 顏竹你要秉公守法。做個孝順聽話的好孩子。
      你不要考臺大哈佛。通通沒資格考。

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  6. 許輝煌偵查隊2021年6月10日 凌晨3:17

    1.偵查隊裡邊都是刑警和鑑識人員,他們都穿便服上班, 出門辦案也不開警車,單以外型而言,其實看不出是警察。 如果發生刑案,或許第一個趕到現場的會是派出所的員警, 不過後來案件都會移交到偵查隊手上。
    2.
    2020/12/22, 社會
    偵查不公開 vs. 偵查大公開:警察跟媒體之間,真的需要「很好的交情」嗎?
    偵查不公開 vs. 偵查大公開:警察跟媒體之間,真的需要「很好的交情」嗎?
    Photo Credit: Shutterstock / 達志影像
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    我們想讓你知道的是

    這種大肆報導的前因,都跟警察脫不了關係,就是有的人管不住嘴,把「偵查不公開」的規範拋諸腦後,只為了用一些有價值的資訊,提高跟媒體的交情。然而,警察跟媒體之間,真的需要「很好的交情」嗎?

    文:A-Shan(阿珊)

    我一直對於警察與媒體之間的關係感到困惑:警媒關係究竟是互利互助,或者某一方的利多於弊,還是單方面的資源榨取?

    我能夠理解公務機關利用媒體資源從事行銷行為,有利於業務推動與普及,警察機關亦不例外。只不過,警察職掌的是社會秩序、刑事犯罪的工作,理應受到法律的規範。但警察機關提供給媒體的資訊,常常描繪得鉅細靡遺,甚至在後續的媒體追蹤下,還能夠挖出犯罪者的祖宗十八代,把犯罪者的生活與成長背景做一份「專題報導」,而非聚焦在事件本身。

    這種大肆報導的前因,都跟警察脫不了關係,就是有的人管不住嘴,把「偵查不公開」的規範拋諸腦後,只為了用一些有價值的資訊,提高跟媒體的交情。

    然而,警察跟媒體之間,真的需要「很好的交情」嗎?

    因為網路的興盛,所有人都能夠大放厥詞,隨手用手機拍攝的照片和影片,就可以謅出一篇圖文並茂的貼文。這些原創者又本於吸引眼球的心態,往往喜歡誇張化,閱聽者又多欠缺識讀能力,把網路資訊照單全收,於是一傳十、十傳百,「不完全正確」的文章就會引起輿論。無怪乎許多媒體記者常時間蹲在網路裡,一篇高人氣的爆料文,不需要經過太多查證就能寫出一則新聞,並坐擁可預估的高點閱率。

    而我國的執政特色,似乎傾向於粉飾,營造出天下太平的假象,職司社會秩序的警察機關又特別擅長揣摩上意。於是這種輿論案件,警察機關就會自動升級成「社會矚目案件」層級,投入高規格的人力與資源偵辦。並且在案件偵破之後,第一時間發出新聞稿,利用跟媒體「很好的交情」,把破案的消息公之於眾,用意主要有兩個:

    告訴普羅大眾「要對警察有信心,破案能力很強」
    告訴上位者「我幫你提升了施政成效,有更好的位置,請記得我」

    世界上最可怕的就是「但是」。媒體總是嗜血,尤其是社會線。

    無論是紙媒或網媒,比別家媒體獲得更多的瀏覽,永遠是其追求的目標。儘管警察機關都會發布新聞稿,但因為過去警察違反「偵查不公開」而造成的負面案例層出不窮,因此受到了嚴厲檢討,甚至催生了《偵查不公開作業辦法》的修正。

    於是官方的新聞稿內容都極為保守死板,提不起記者們的興趣。他們為了「獨家」,總是無所不用其極,追問機關發言人甚至案件承辦人,試圖在漏了口風的間隙中,取得更有報導價值的秘辛。

    這種秘辛幾乎都具備獵奇、窺隱的特色,能夠激起閱聽者的好奇心,也就意味著能夠收獲到很高的點閱率。時下所有媒體無不拜倒在點閱率之下,越獵奇的故事、越能窺探更多隱私的報導,往往最對閱聽者的胃口。

    在這種歪風底下,警察跟媒體的「好交情」絲毫不值一提,常見媒體先依照平淡的官方新聞稿發布以虛應故事,隨即又發佈另一則180度大翻轉的獨家秘辛,光是澄清言論、安撫接踵而來的記者,鋪天蓋地的輿情處理就令警察應接不暇。

    警察機關的新聞處理原則,就是無論大小輿情,負面的就必須扳回來。於是媒體記者的筆,對於警察而言就像水一樣,既能載舟亦能覆舟。

    載舟之處,在於能夠令媒體只報導警方餵給他的資訊,或者在某些負面事件時降低報導的力度。而誠如筆者剛才所提,社會線記者都不是茹素的,要能做到靈活運用媒體的程度,在與媒體的關係經營上,都有一定的利益輸送──比如在「偵查不公開」的模糊地帶處,提供較詳盡的「爆料」。

    反之,若是警媒關係較差,甚至某些記者故意挾帶私人恩怨而作出負面新聞,那麼又是一番折騰,此即覆舟之處。

    為了避免被記者「修理」,長期以來警察機關對記者的態度都相當友善,或者應該說內心裡都有一份「敬畏」吧。據我所知,有些機關主官(局長、分局長等)會在走馬上任之時,宴請轄區內的各媒體記者,拉攏並培養彼此的關係。

    實務上更常見的是,記者們喜歡三不五時地就往轄區的分局偵查隊跑,為什麼?因為偵查隊主要負責偵辦刑案,只要碰到重大矚目案件,偵查隊往往會收到第一手的消息,並做後續的人力調度與調查。跑社會線的記者都相當敏銳,辦公室裡異於平常的氣氛,就是他們能寫出第一手新聞的機會。
    金曲31 攝影記者搶拍星光
    Photo Credit: 中央社

    只是,警察機關任由媒體記者在辦公室內自由來去,總有不妥之處。有些記者擁有最起碼的職業道德,一個人在泡茶桌(一個提供員警短暫休息喝茶的場所,通常會跟辦公場域隔開)使用筆電、繕打他自己的稿子。但有的記者自恃身分,在辦公室內隨意走動,而偵查隊刑事人員經常外出辦案,時有辦公室只剩下值日人員的情況,竟就趁著無人注意,翻閱放在辦公桌上的刑案卷宗,離譜至極。

    還有某些記者愛耍陰招,趁著跟幾位警察在泡茶桌聊天時,暗自將錄音筆開啟後藏在包包裡,藉著上廁所或抽菸的理由短暫離開,將包包留在原處,警察就會因為記者不在而放鬆警惕,互相研究自己手上偵辦中的案件。一旦錄到任何對於該記者而言有價值的內容時,警察機關就只會在新聞刊出時才發現案情外洩。

    以上情節雖然看起來難以想像,卻是真真實實存在的,時間也不過是數年前而已。

    總而言之,我認為警察團體確實有跟媒體打好關係的必要,畢竟在這個人言可畏的社會氛圍中,任何一則負面新聞都足以令整個團體被口水淹沒。

    警察機關經過擬稿、簽核,最終發布的官方新聞稿固然沒有什麼大問題,況且現在警察機關都設有「發言人制度」,任何採訪的內容都經過推敲,避免失言。壞就壞在有些人管不住自己的言語,老是喜歡私底下用消息跟媒體搏感情,視「偵查不公開」的規定為無物,誠不足取。

    當然媒體也有其道德與倫理要遵守。在德國,矚目案件的採訪均由該機關的發言人發言,而發言的內容簡明扼要,私毫不描述案情的細節,而媒體也謹守分際,不會死皮賴臉地追問。

    換作是台灣,媒體三天的報導內容,都能寫成足夠篇幅的小說了,對比我國《刑事訴訟法》的「偵查不公開」規範,媒體的報導應可堪稱是「偵查大公開」了。這樣的報導內容,把犯罪手法描繪地過於鉅細靡遺,恐生後續的模仿犯罪,而血腥、暴力的畫面,亦不適合公開播放。

    此中還有一個更重要、更危險的疑慮:被警察拘捕的嫌疑人,一定就是犯罪者嗎?每逢警察拘捕了矚目案件的嫌疑人時,媒體總是接二連三地持續報導,就好像媒體不經過法院的審判,「直接把人定了罪」。這對於一個法治國而言完全不是好事。

    媒體在大眾「知的權利」與「媒體倫理」之間,或許必須劃設一條明確的界線,所謂「新聞自由」不應是毫無底限的,這或許是我國迫切需要進步、改正之處了。

    本文經《方格子》授權轉載,原文發表於此

    責任編輯:朱家儀
    核稿編輯:翁世航

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    1. 1.
      留言一句傳情百年 2021畢業生專屬

      畢業生您好,想成為校史典藏的一部分嗎?

      校史館自95學年度開始,年年畢業季都在校史館擺上長桌,邀請畢業生在卷軸或是冊頁上親筆留下畢業感言;今年雖然受到COVID-19疫情三級警戒攪局,大家從五月中旬就少再進入校園、實體畢業典禮也停辦,但是同學們的畢業心情,校史館透過空中傳情,不漏接。

      分享六月初兩位同學的留言,一件是國發所馬克同學的手稿,一件是歷史系安德烈同學的畢業隨筆,後來也做為本次活動文案:
      「沒有人能預知到,這個『五月』,我們會從『平行時空』回到原本的時間軸。
      我們的時間彷彿慢了其他國家一年,才完整體驗到以上的一切。
      在這之前,我們可能以為自己每天要努力起床去學校;以為要跟同學找地方,討論期末報告;以為自己可以去健身房、游泳池;以為自己可以練球;以為自己要忙社團、忙活動;以為自己可以找機會跟好友拍畢業照,以為自己會有畢典、小畢典、謝師宴……。
      但是看好了,臺大學生只示範一次如何在三級警戒還是可以原汁原味體驗校園生活。
      不能群聚?那我們就線上群聚,還不帶口罩。
      不能去學校?那我們就在Minecraft自己蓋一座臺大。
      不能進社辦?那我們就去gather搭線上社辦。
      不能來校史館寫畢業感言?那我們就來投稿畢業感言到校史館~」

      今年畢業留言活動,我們邀請到本校保健中心第一線醫師池岸軒學長為我們題字「留言一句 傳情百年」,藉此邀字來感謝本校醫護同仁守護臺大健康的辛勞付出,我們銘記在心。

      ----------------------------------------------

      除了電腦打字之外,校史館更誠徵同學們的畢業留言手稿,
      請在A4紙以筆墨寫下您的畢業心情,系別、姓名與日期(也可以電子手寫板),
      拍照或掃描後email至校史館信箱historygallery@ntu.edu.tw,
      將陸續分享至校史館臉書粉絲專頁:
      https://www.facebook.com/NTU.HistoricalGallery。
      校史館歡迎您在COVID-19疫情解封後,返校走走,
      領畢業證書、歸還畢業袍、到校史館捐贈您的畢業留言手稿。

      留言守則:
      勿侵害他人隱私、不違反善良風俗、無剽竊,莫錯過此活動而抱憾。

      活動題字:臺大保健中心醫師池岸軒學長
      美編設計:歷史系林心嵐
      主辦單位:臺大校史館
      活動期程:2021年6月1日至7月31日
      手稿電子檔寄送至:historygallery@ntu.edu.tw

      刪除
    2. 2.

      教務處教學大樓命名公告—校屬5棟教學館英文館名

      1. 中文名稱:共同教學館
      英文名稱:Gongtong Lecture Building

      2. 中文名稱:普通教學館
      英文名稱:Putong Lecture Building

      3. 中文名稱:新生教學館
      英文名稱:Xinsheng Lecture Building

      4. 中文名稱:博雅教學館
      英文名稱:Boya Lecture Building

      5. 中文名稱:綜合教學館
      英文名稱:Zonghe Lecture Building

      刪除
    3. 顏竹 海賊國王~我們兄弟姊妹來救你了~
      RPOSECUTER!
      顏竹在監護宣告期間,把身分證字號寫在簽名板上,林雅惠洩漏顏竹的個資,駭入顏竹的智慧型手機。

      刪除
    4. 買賣樓宇法律手續錦囊
      2016-03-05

      簽署臨時合約後盡快委託律師,於委託律師時議定收費
      將臨時合約傳真或電郵至委託律師
      賣樓 : 向律師即時提供按揭戶口編號,向銀行取契
      賣樓 : 知會律師大訂和樓價尾數支票抬頭
      賣樓 : 盡早將管理費按金單、最新管理費單和差餉單交給律師,於成交時可完成對數
      買樓 : 將大訂和樓價尾數準備妥當
      買樓 : 於成交日前預約律師簽妥新樓契和按揭契
      買樓 : 成交後通知管理處轉名,可交由律師代為通知
      買樓 : 向管理公司查證有沒有欠管理費和大廈維修開支,可交由律師代為查證
      於成交日前買賣雙方驗樓,賣方於驗樓日前搬清物業中物件,只餘下合約中留下物件
      提早知會律師如何交付鎖匙︰經律師樓或地產代理






      我們一些~想轉任~審判長~

      刪除
    5. 66歲男殺情敵砍女友 殺人罪聲押
      04:102021/07/05
      中國時報
      《林雅惠》 、高雄

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      楠梓警方3日接獲轄區啟昌街發生命案,立即趕抵現場,拉起封鎖線蒐證。(警方提供/林雅惠高雄傳真)
      楠梓警方3日接獲轄區啟昌街發生命案,立即趕抵現場,拉起封鎖線蒐證。(警方提供/林雅惠高雄傳真)
      字級設定:小中大特

      高雄市楠梓區啟昌街3日晚間發生情殺一死一傷命案,陳姓男子不滿前任馬姓女友移情別戀,持刀將情敵殺害,陳嫌行凶後未逃離,待警方到場將他逮捕並坦承殺人。家屬除提告外,也盼從重量刑,以討公道。檢方昨訊問後,認其涉犯刑法殺人、及殺人未遂等罪嫌重大,且有逃亡及反覆實施傷害行為之虞,向法院聲請羈押。

      66歲陳姓凶嫌不滿交往已3年多的55歲馬姓女友有意疏遠他,懷疑前女友已另結新歡,3日晚間有意求和,於是騎機車到馬女住處,卻發現情敵的機車在樓下,氣憤之餘返家拿水果刀,再到馬女住處,打破1樓住家玻璃進入屋內,當場目睹她與現任林姓男友在一起,於是怒火沖天,持刀將林男砍死,馬女被砍成輕傷,陳行凶後未逃離,待警方到場將他逮捕,並向警方坦承殺人。

      檢警4日會同法醫相驗林男遺體,初步發現林男左手臂有1處疑似抵抗而被殺傷的刀痕,另身體及左大腿約有3處刀傷,為釐清傷勢及致命傷,將進行複驗。

      律師劉興業表示,依案發當時情形研判,警方接獲報案時仍不知道凶手身分,陳男在第一時間向到場警方坦承殺人,有可能符合自首要件。

      不過,林姓死者家屬將對陳嫌提出刑事告訴及民事賠償,盼能從重量刑,替家人討公道;橋頭地檢署閱主任檢察官王柏敦表示,警方尚未發現嫌疑人前,向警察機關坦承犯行,依法符合自首要件,但陳嫌是否符合自首,仍有待承辦檢察官進一步釐清。
      女子精神不穩爬頂樓 警方即時挽回一命
      不滿25歲男與女友過從甚密 淡水16歲少年揪友圍毆他
      #逮捕 #女友 #情敵 #陳嫌 #逃離


      這是我們的司法幾等的辦案手法(抽考汝等噢!!)?顏竹棟樑~是釋字第的升遷調動此等提示,平不平靜.服不服氣.這種出題這種命題,你不採信假設性亦無所謂亦無反顧。

      刪除
  7. 塗崑喻醫師指派作業給我
    1.Schizophrenia新聞
    2.支持性醫學療法可謂之藥物降低可謂之物理學等同醫學

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    1. 1.
      睽違16年!新垣結衣山下智久客串《東大特訓班2》
      2021/06/27 17:03

      〔即時新聞/綜合報導〕由日本男星阿部寬與女星長澤雅美主演的日劇《東大特訓班2》今(27)播出最後一集,根據日本媒體報導,曾出演第一季的新垣結衣和山下智久將驚喜客串最終回,期望延續2005年第一季最終20.3%的高收視率。

      新垣結衣。(資料照,friDay影音提供)

      演出《東大特訓班》第一季時,山下智久僅20歲,飾演因爸爸欠下巨額債務,被阿部寬飾演的櫻木老師強迫加入「升學特訓班」的矢島勇介,當年相當稚嫩的新垣結衣則飾演其女友香坂良乃,因為想跟男友在一起才參加升學班,最後雙雙錄取東大。

      山下智久。(資料照,迪奧提供)

      兩人睽違16年再度現身劇集的消息發布後,網友紛紛感動留言表示「辣妹結衣要回來了」、「猜中了,昨天看到預告就猜他會來當救星」、「哇!以前最愛看山下智久的日劇」。




      2.


      追日劇/有雷「東大特訓班2」完結篇 16年前他獻「聲」與她關鍵登場
      2021年6月27日 週日 下午9:19·1 分鐘 (閱讀時間)
      「東大特訓班」第二季完結篇是新垣結衣婚後首度亮相。 圖/摘自推特
      「東大特訓班」第二季完結篇是新垣結衣婚後首度亮相。 圖/摘自推特
      「東大特訓班」第二季完結篇集合所有第一季學生。 圖/摘自推特
      「東大特訓班」第二季完結篇集合所有第一季學生。 圖/摘自推特

      春季檔夯劇「東大特訓班2」最後一集根本是「復仇者聯盟」等級!由阿部寬、長澤雅美率領一票新生代演員主演的「東大特訓班」第二季,今天晚間(27日)播出完結篇,劇組找回第一季五位學生,不但是新垣結衣婚後首度亮相,山下智久則出「聲」助陣,隨即成為日本推特熱門關鍵字。
      「東大特訓班2」完結篇找回第一季主要演員回歸助陣。 圖/摘自官方推特
      「東大特訓班2」完結篇找回第一季主要演員回歸助陣。 圖/摘自官方推特
      「東大特訓班2」完結篇找回第一季主要演員回歸助陣。 圖/摘自官方推特
      「東大特訓班2」完結篇找回第一季主要演員回歸助陣。 圖/摘自官方推特
      山下智久飾演的矢島勇介為「東大特訓班2」完結篇獻「聲」。 圖/翻攝自TBS
      山下智久飾演的矢島勇介為「東大特訓班2」完結篇獻「聲」。 圖/翻攝自TBS

      「東大特訓班2」於KKTV、friDay影音以及緯來日本台跟播中。


      東大特訓班2最終回!新垣結衣降臨 山下智久「特別」演出

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      2021/06/27 21:25

      娛樂中心/游雅嵐報導

      日本男星阿部寬與女星長澤雅美主演的《東大特訓班2》,27日播出最終回,2005年原班人馬驚喜全員出演,由紗榮子、小池徹平、中尾明慶打頭陣,還找來了新垣結衣睽違16年重量級客串,原本預期將有山下智久,不過卻以「特別」的方式演出,讓不少日本網友感動大呼,「陣容超豪華!」

      ID-3208098

      ▲中尾明慶(左起)、小池徹平、紗榮子也在東大特訓班2中登場。(圖/翻攝自IG)

      根據日本媒體《NEWS postseven》27日報導,山下智久與新垣結衣將在最終回驚喜客串,在2005年《東大特訓班》第一季結局曾創下20.3%的高收視率,劇組希望藉由2人的驚喜登場延續的當年氣勢。沒想到晚間正式播出後,就連紗榮子、小池徹平、中尾明慶都登場了。

      ID-3165176

      ▲東大特訓班2阿部寬飾演的櫻木老師,重回校園。(圖/KKTV提供)

      在《東大特訓班》第一季時,山下智久年僅20歲,飾演因爸爸欠下大量債務,被阿部寬飾演的櫻木老師,強迫加入特訓班的矢島勇介。新垣結衣當年則是17歲的現役高中生,飾演勇介的女友香坂良乃。最後兩人雙雙錄取東大,但勇介卻放棄不讀,決定成為像櫻木老師一樣對社會有貢獻的律師。

      ID-2962965

      ▲新垣結衣已33歲,仍是許多人心目中的屹立不搖的女神。(圖/KKTV提供)

      ID-3208042

      ▲睽違16年,山下智久「聲音客串」演出東大特訓班2。(圖/翻攝自山下智久IG(tomo.y9))

      如今睽違16年,東大特訓班第一代的4人驚喜客串,山下智久則以「聲音」方式特別出演,為最後一集劃下句點,除了傳承,也在劇中成為亮點,讓日本網友紛紛大呼,「等這一刻等好久了」、「聲音以外,希望山P也能本人能出現」、「感動!我的青春」、「謝謝實現我們的夢想」。在前代的加持下,東大特訓班(ドラゴン桜)也登上推特的全球熱門趨勢第一名。

      到忠孝敦化搭捷運 他驚呼:世界奇景
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      關鍵字

      新垣結衣
      阿部寬
      山下智久
      長澤雅美
      東大特訓班2
      紗榮子
      小池徹平

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    2. kato_seishiro_official A50174
      ouji.suzuka.official A41812

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    3. 陳建州檢察官 畢業於政治大學法律學系,並取得政治大學商學碩士及輔仁大學法學碩士學位

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    4. 追求完美錯了嗎? 東大生舉「東大特訓班2」為例:壓力大會反效果
      2021-06-28 13:44 聯合新聞網 / 綜合報導
      東大特訓班2。圖/擷自東大特訓班2官方推特
      東大特訓班2。圖/擷自東大特訓班2官方推特

      有的人做事喜歡追求完美,但也有人認為事情得過且過即可。最近日本就有東大生,藉由日劇「東大特訓班2」的故事情節,探討追求完美主義,反而可能造成的問題。

      根據日本媒體「日刊SPA!」報導,現正就讀東大的學生布施川天馬,認為有的人追求極致完美,凡事都想做到百分之百。雖然布施川很尊敬這樣的人,但他自己就比較隨意,認為事情做到個八成左右就算不錯了。反而是處處要求完美,其實未必是件好事。

      布施川的理念,正巧在最近日劇「東大特訓班2」同樣也有類似的演出。在第九集,櫻木老師(阿部寬飾演)和學生瀨戶輝打賭,比誰在投籃10球之內能投進更多球。一開始,瀨戶雖然連進兩球,櫻木老師則前兩球都落空,但後來櫻木老師的投準率越來越高,反而是瀨戶卻頻頻失常落空,最後就是櫻木老師贏下了這次的對決。

      櫻木老師分析,瀨戶之所以會輸掉,原因就在於他「每一球都想投進」,所以只要出了一些差錯,內心的壓力就會越來越大。而且看到櫻木老師不斷進球後,心態更是完全崩盤。反而是櫻木老師,從一開始就抱持著「進個六球左右就好」的心態,因此開場連續落空兩球也不緊張,最後才能徹底發揮實力。

      布施川認為,像這種「比誰多」的勝負,很容易落入想要「一次全拿」的窠臼之中。但在很多時候,做到完美幾乎可說是一件不可能的任務。因此比起拚到完美,不如仔細評估自己的實力,設立「最起碼能做到的」及「理想情況下能做到的」兩個目標,才不會讓自己陷入焦慮之中,最後功敗垂成。

      刪除
    5. 如何寫出有效筆記?日本東大教授:用自己的話精簡記錄,一旦充分消化完就請果斷扔掉!

      撰文者上田正仁
      2021.06.29
      專欄
      財經好讀
      瀏覽數:412
      如何寫出有效筆記?日本東大教授:用自己的話精簡記錄,一旦充分消化完就請果斷扔掉!

      資訊不是用來累積,而是用來活用的。之所以提倡丟掉那些已經理解、不需要的資訊,主要是為了讓你手邊只留下有用的資訊,讓意識更集中在剩下的重要資訊上。
      用自己的話寫筆記

      隨著蒐集資訊和整理愈來愈有效率,自然就對自己感興趣的話題更有洞察力了。換句話說,需要你思考的問題核心,會一點一點浮出水面,這時就要將精力全部集中在問題的核心上。在這個過程中,有時會碰到一些想要保存、絕不想丟掉的資料,這些資料通常具備以下特徵:

      1.雖然已經理解,但還有疑問。

      2.目前憑自己的知識還不能完全理解,但直覺告訴你該資料包含了非常重要的論點。

      3.每次閱讀都會有新的感受。

      4.資料中包含一些非常不容易記住的數字和計算公式,與問題的核心有很深的關聯。

      不丟掉這類資料也沒關係,你可以妥善保存。

      但問題來了,如果將這些資料全部原封不動保存下來,加上接下來要挑戰的資料,整個人恐怕都會被埋在資料堆裡頭。資料過多的話,一旦想要快速地在資料中找出某個要點,就如大海撈針一樣困難。因此,我建議只將意義重大的資訊,記錄保存在筆記本上。

      寫筆記也是有訣竅的。首先,請找出需要記下來的資料核心內容。

      然後,一定要用自己的語言,添加自己的解釋,將核心內容寫到筆記本上。如果在電腦上做這項工作,請注意:絕對不要用「複製」、「貼上」的功能,必須用自己的語言,加上自己的分析和解釋後,儲存在電腦中。因為在分析、添加注釋的過程中,大腦會對資訊進行初步處理。研讀資訊的關鍵,並不在於對資訊本身的記憶,更重要的是大腦對資訊的處理。

      其次,筆記的內容愈精簡愈好,最好分項書寫,長度1行到2行左右為宜,短小精簡。盡量將內容壓縮到不影響你理解的最短範圍內,這項練習是在磨鍊你透過現象看本質的能力。具備這種能力之後,即便是平時與他人交流,也可以瞬間理解對方表達的意思,甚至是言外之意。

      完成筆記後,請將資訊來源,比如報紙、資料、論文、網路書籤等全部丟掉,不需要留存所有的原始資訊,只要妥善保管筆記即可。相信我,有筆記就夠了!

      再次提醒,之所以要用自己的話來寫筆記,是因為在這個過程中,大腦會對資訊進行處理。資訊切勿照單全收,而要透過筆記對資料進行二次加工,以便日後使用這些資訊。
      筆記絕不離身,不需要了就扔掉

      請將筆記本隨時帶在身邊,出門也要帶著。這樣你就有時間重複閱讀筆記,重複思考。不需要特地安排一個時間看筆記,只要隨身帶著,在上班途中也好,去其他地方的路上也好,即便是在有限的休息時間裡看一看也好,對你都非常有幫助。當你充分消化完筆記內容,就可以丟掉筆記本了。

      如果只有一部分筆記不需要,可以撕下那幾頁扔掉,也可以畫幾條線表示已刪除,這些內容就不會再次進入眼中,可以更集中精力來處理其他資訊。這就好比在享受自己最喜歡的音樂時,不僅需要排除周邊的雜音,播放器本身的雜訊也是愈少愈好。

      提醒有以下想法,例如:「就是不想扔掉這些好不容易找到的資料」、「我對自己的記憶力沒有信心」、「資訊愈多我愈安心」等的人,千萬不要將重要資訊和已經不需要的資訊混為一談,否則沒辦法將判斷力集中在重要資訊上。

      請養成大膽丟棄的習慣。在判斷資訊是否重要的基礎上,果斷地丟掉不再需要的資訊。反覆進行這項練習,你的資訊處理能力將會有明顯提升,與此同時,大腦整理資訊的能力也會愈來愈強。丟掉筆記的意義就在於此。


      書籍簡介_東大超人氣的人生思考課:獨立思考、勇敢質疑,用創造力解決所有問題

      作者:上田正仁
      譯者:陳雪冰
      出版社:商業周刊
      出版日期:2021/01/14

      作者簡介_上田正仁
      東京大學物理學教授,最受東大學生歡迎的思考課講師。上田教授不僅有極深的科學造詣,也廣泛閱讀文史哲典籍,從中汲取靈感,並整理成人生經驗與學生分享。他打破學科界限,將嚴肅的理論物理研究,融入思考力訓練,整理出一套人氣爆表、有趣實用的思考訓練法。

      譯者簡介_陳雪冰
      天津外語大學日語翻譯學系,於日本、美國從事國際物流採購,現居美國。

      刪除
    6. 更正|\


      ouji.suzuka.official A41812 改為 應為 ouji.suzuka.official A41811 東京大學理組1類


      The University of Tokyo
      The University of Tokyo
      The University of Tokyo+
      The University of Tokyo

      刪除

  8. 中文書>商業理財>職場工作術>思考邏輯/決斷/創意

    東大超人氣的人生思考課:獨立思考、勇敢質疑,用創造力解決所有問題
    東大物理学者が教える「考える力」の鍛え方 想定外の時代を生き抜くためのヒント
    4分,共1位評鑑
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    電子書
    優惠價197元

    平裝
    優惠價253元

    作者:上田正仁
    譯者: 陳雪冰
    出版社:商業周刊
    出版日期:2021/01/14

    79折$253
    優惠期限:2021年06月30日止

    使用購物金最高可抵100%

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    產品資訊
    內容簡介
    時代愈亂,愈要懂得獨立思考
    打破既定規則,才能思考無限可能
    東大最熱門、最激勵人心的人生思考課

      你也有這樣的困擾嗎?

      從小只被要求好好念書,走出校門才驚覺社會現實又殘酷。我們在填鴨式、升學至上的環境成長,步入職場後養成按表操課、遵循SOP的習慣。考試、工作有標準答案,但人生問題卻沒有絕對解答。

      東大上田教授發現,許多考進東大的「資優生」正面臨思考力鈍化的問題。「你以前是資優生,不代表現在是人才」,在快速變動的時代,更需要求知慾強、勇於解決問題的人。鍛鍊思考力,轉換看待事物的方式,才能自我提升、不斷突破,讓自己變得更強大。

      縱然問題層出不窮,卻沒有一個能難倒你。

      本書是東大最受學生歡迎的「人生思考講堂」課程精華,內容集結訓練獨立思考的重要原則和方法。包括如何蒐集有用資訊、如何正確作筆記、如何規劃目標,以及如何利用不同工具幫助思考。不必到東大,就能體驗最受東大生歡迎的思考鍛練法。

      獨立思考是生而為人的必備能力,每個人的想法不盡相同,正是思考力多元、具有開創性的奧祕之處。經過思考,釐清問題意識,我們可以從解決問題當中找到「自己的方式」,無論是工作方法、行事準則,或是全新的人生觀。

    本書特色

      1.最好懂、最好實踐的思考法:打破「老師說,學生做」的傳統教育思維,鼓勵學生大膽提出質疑,用全新觀點解決問題。這樣的態度能擴及在未來職場,或人生遇到的任何難題。書中提及的思考方式能在生活中輕鬆實踐,人人都做得到。

      2.例證具體,圖表解說最詳盡:書中舉例的成功故事都來自最日常、最普通的一件小事,只要打破規則重新思考,平凡也能造就不凡。本書每個重要概念均附有圖表解說,帶領讀者擘劃自己的思考路徑,按部就班或是另闢蹊徑,都能到達理想目標。

      3.思考的路上,不必循規蹈矩:本書能幫助讀者建立一套屬於自己獨立思考的方法,讓人人都能擁有自己的思考方式、做事方法,以及處世哲學。思考力能也提升學習力、工作力,讓效率倍增。讀完本書,Before & After會有截然不同的感受。

    好評推薦

      學校的訓練,讓很多人誤以為所有事情都有規則,抱持這種態度的人,很快就會在職場碰壁。本書談的是如何建構思考力的方法,提供可依循的步驟,讓你從執行者慢慢變成思考者,成為有思考深度的大人!──張國洋(「大人學」及「專案管理生活思維」網站聯合創辦人)

      本書中的方法適合在職場已經有些歷練的工作者閱讀,因為隨著科技與社會環境的快速變化,產業每隔三~五年就必須面臨新的衝擊,能夠掌握「思考力」「創造力」與堅持解決問題的決心,是職場工作者必須具備的能力。──老查(YouTube老查說好書)

      我們的教育鮮少告訴學生,在進入大學和研究所從事研究、或是進入職場解決問題時,真正需要的其實是「思考力」!這並非是天生固定的能力,而是可以透過訓練來培養的!讓我們透過本書一起提升思考力吧!──謝伯讓(台大心理系副教授、《大腦簡史》作者)

      ※本書為《思考力,不是執行力!》新版

    收回
    目錄
    前言
    什麼是思考力?

    第一堂課 掌握「發現問題」的能力
    提出疑問、反覆對話,會更接近問題核心/不經意的思考中,藏著重大問題的種子
    別擱置問題,現在就思考/明確找出是哪裡不清楚/記錄一閃而過的念頭/
    蒐集資訊的目的,不在於尋找答案
    區分客觀事實與他人經驗
    丟掉已經消化過的資訊
    完全理解資訊前,務必集中精力研讀
    用自己的話寫筆記/筆記絕不離身,不需要了就扔掉/發現問題的奧秘,在於資訊的蒐集和丟棄/放棄時下流行的研究課題/讓問題核心浮出水面的「資訊地圖」

    第二堂課 掌握「解決問題」的能力
    如何解決目前還沒有答案的問題?/將複雜的問題歸類並分解/活用執行力,提升解決問題的能力/解決「看不出答案的問題」,關鍵是從多個角度分類/繞彎路,有時反而能解決問題/「早就知道了」,是解決問題時的陷阱

    第三堂課 永不放棄的精神
    不容易有答案的問題,才值得花時間思考/別執著於研究短期就有成果的問題/只要有好奇心,隨時隨地都可以思考/遇到瓶頸,請回到原點/重視疑問,可提高發現新奇事物的機率/沒有成果,不代表就是浪費時間/擁有天才創意的人,往往大智若愚
    一百次錯誤後,一定會有正確答案在等你

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    1. 第四堂課 思考即創造
      由執行力時代邁向創造力時代/執行力是創造力的基礎/丟掉知識,獲得智慧/篩除不必要的資訊,找出核心資訊/丟掉成功的經驗/鍛鍊長跑型思考體質/為找不到答案苦惱時,靈感就離你不遠了/孩子問為什麼時,不要立刻回答/提出質疑、積極對話,才是有意義的思考/歷經各種失敗,才能認清困難和障礙
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      推薦序

      從執行者躍身為能深度思考的人
      張國洋 (「大人學」及「專案管理生活思維」網站聯合創辦人)

        新鮮人進入職場,通常會經歷兩個演化階段。

        第一個階段,通常在剛入職場的頭幾年。那時候會很希望主管在交辦工作時,能給一個明確的範圍。比方說,希望主管明確告知成果要是什麼、何時要、什麼格式、要幾份,以便集中心力在最短的時間內把東西交出來。

        如果主管要的工作有點複雜、有點非典型,可能就會開始困惑了:為何主管花很多時間跟我解釋事情的來龍去脈?我為何要花時間聽主管談對這件事的思考邏輯?一開始會疑惑,然後不耐煩,最後甚至注意力渙散,然後忍不住想問主管:「到底要我做A還是做B?你說要先理解市場狀況,是表示可以立刻開始進行,或是要等你的指示?還是要我做什麼?」

        會有這種狀況,正是因為學校教育。

        學校的訓練,讓很多人誤以為所有事情都有規則,畢竟考試有範圍、準備有基礎、題目也有正確答案。而這一切,無論狀況多複雜,老師都是完全理解的那個人。所以,離開學校、成為職場新鮮人後,大家對工作也有先入為主的類似期待。期待主管全知全能,先把需求想清楚,給一個範圍,員工只要快速地幫忙做好就可以了。

        但是,抱持這種態度的人,很快就會在職場碰壁。這樣的人具備的只有「執行力」,等到哪一天,理解到社會重視的其實不是聽命行事的人,而是能看懂困境、問對問題、擬定策略、提出創意、帶領團隊的人時,職涯發展才會進入下一個起飛點。

        事實上,只要升遷為小主管,工作的執行層面就會愈來愈少,思考與界定問題的能力需求則會愈來愈多,有愈來愈多工作,是含糊、沒有範圍、誰都沒辦法有明確答案的。這時,「思考力」就顯得非常重要。

        《東大超人氣的人生思考課》談的剛好是如何建構思考力的方法,從「發現問題」的能力開始,逐步培養「創造性解決問題」的能力。如果你過去很少從頭到尾思考一個毫無範圍的問題,從來沒有嘗試找出解決方案,本書將提供可依循的步驟,讓你從執行者慢慢變成思考者,甚至成為一個有思考深度的大人!

      資優生未必是職場人才
      老查(老查商業好書簡報主理人)

        我在擔任部門主管時,與部門同事進行一對一會議,當我問到「最近手上的專案有碰到什麼問題嗎?」時,通常得到的答案大多是「沒有,還好」,當我聽到這樣的回答時,會特別就同事在進行中的專案與工作的進度再多問兩句,確定一切都進展順利。

        但有些同事則會告訴我正遇到某些狀況,以及他接下來計畫如何解決其中的問題,這時候我就只會說「先照你的想法去做,假如有需要協助或討論的時候,記得要提出來。」

        也許有人會覺得奇怪「為什麼同事說『沒有問題,還好』時,反而要多關心他的進展,但主動提到有些狀況的,卻讓他先繼續,而不是立即指導他或教他怎麼做呢?」

        原因是,除非是行之有年的例行公事,否則過程中應該會有些不同的情況或問題發生。假如回答「沒事、還好」的,我不免會擔心是否他在處理的過程裡輕忽了要認真去思考專案需要解決的問題,因此會特別關心一下。但是已經有察覺到有些問題需要解決的,正是可以讓他思考與創新的機會,就應該讓同事多嘗試,需要時再協助就好

        讀了《東大超人氣的人生思考課》一書,發現我的經驗與作者上田正仁教授的想法不謀而合。他在書中提到「質疑他人未質疑的問題」,是鍛鍊思考力的起點。原因在於,學校教育中的「考試」,無形中養成大多數人「題目是有人設定的」、「問題一定有答案」、「標準答案只有一個」的既定認知。但真實世界裡,問題未必顯而易見、此題無解或解答需要苦苦尋覓的情況很常見,甚至答案也未必只有一個。所以在學校裡的資優生,未必就會是職場中的人才,必須要先提升「思考力」。

        而除了透過觀察現象,界定出問題與定義問題本質之外,因為答案通常不只一個,因此上田正仁教授也特別強調「必須運用創造力,也就是以個人獨特的方法解決問題的能力」,因此過程中的嘗試甚至繞遠路,都是「創造」的過程中必須要有的經歷,反而如果輕易有「這個我早就知道了」「都已經瞭解了」的心態,就會陷入僵化、並非最佳方案的窘境。甚至如果想都不想就希望有人直接給答案,或是希望藉由搜尋找到答案,就更不應該了。

        雖然《東大超人氣的人生思考課》是上田正仁教授在東京大學的課程內容整理,但我認為書中的方法同樣適合在職場已經有些歷練的工作者閱讀,因為隨著科技與社會環境的快速變化,產業每隔三~五年就必須面臨新的衝擊,甚至來搶奪市場的,根本就不是原有的競爭者(例如智慧型手機逐步侵蝕了數位相機的市場)。能夠掌握「思考力」「創造力」與堅持解決問題的決心,是職場工作者必須具備的能力。

      現實社會需要的,從不是會考試的人才
      謝伯讓(台大心理系副教授、《大腦簡史》作者)

        二○○四年,在美國許多路邊的大型看板上,莫名其妙的出現了一個廣告:{First 10-digit prime found in consecutive digits of e }.com。大多數的一般人,都對這個廣告視而不見。唯有少數眼尖的人,才會注意到這個廣告,並且憑著好奇心和毅力去解開其中的謎題。這個謎題到底是什麼意思呢?

        在揭曉答案之前,我們先來看看這個廣告對於背誦填鴨式教育的一些省思。

        在台灣,每年都培養出許多「頂尖」的高中學生,這些學生,從小就縱橫考場、敗敵無數,個個都是萬中選一的考試高手,可是這些高中生在進入大學與職場之後,往往會發現,現實社會的運作方式似乎和自己過往的訓練南轅北轍。

        學生們自幼就開始大量訓練的考試能力,其實是一種經由死背來快速掌握知識以及解題的「執行力」。這種能力可以幫助學生有效的學習,也可以讓學生在面對有單一制式解答的問題時,快速找到答案。

        然而,學生在進入大學和現實社會之後,他們所面對到的問題,以及所需要的能力,往往都不是這種死背解題的「執行力」所能應付的,因為這些問題都沒有單一解答,也不能靠背誦和記憶來解決。

        比方說,在大學的實驗室中進行專題研究時,如果想要知道如何找出清除海上油污的嶄新方法,請問背誦能力能告訴你答案嗎?又例如,在進入社會之後,如果公司老闆要你找出潛在的新客戶,請問考試訓練出來的解題能力,能夠解得出這種沒有單一制式解答的問題嗎?

        我們的教育鮮少告訴學生,在進入大學和研究所從事研究、或是進入職場解決問題時,真正需要的其實是「思考力」!那什麼是「思考力」呢?東京大學物理學教授上田正仁在這本書中,把思考力定義細分成以下三種能力:發現問題的能力、解決問題的能力,以及永不放棄的精神。

        發現問題的能力,是以一種懷疑批判的態度,去質疑他人所不曾質疑的問題。解決問題的能力,是將問題進行整理解析,提出假設然後進行驗證的能力。永不放棄的精神,則是一種不棄不餒,至死方休的思考態度。

        原來,二○○四年在美國路邊大型看板上的廣告,就是在尋找那些少數擁有「思考力」的人!真正擁有思考力的人,可以透過其「發現問題的能力」,看到這個廣告的怪異之處,然後再透過其「解決問題的能力」,一步步經由設計程式來找出答案。最後再靠著永不放棄的精神,才能解開其中一道又一道的關卡與障礙。

        在解開了所有謎題之後,他們直接收到了Google的面試通知。原來這個廣告是網路科技龍頭Google刻意放出的「釣魚」資訊。在面對一個完全沒頭沒腦、沒有外部誘因的資訊時(廣告上並沒有標明那是Google的徵才廣告),如果有人能夠主動發現問題,並且堅毅不饒地解決問題,那他們一定擁有過人的思考力,在面對未來未知的難題時,也一定有能力面對,而這也就是Google想要的最佳人才。

        更重要的是,這種連求才若渴的Google都想要的「思考力」,並非是天生固定的能力,而是可以透過訓練來培養的!現在,就讓我們透過東京大學物理學教授上田正仁的這本《東大超人氣的人生思考課》,一起提升思考力吧!
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      作者介紹
      作者簡介

      上田正仁

        東京大學物理學教授,最受東大學生歡迎的思考課講師。上田教授不僅有極深的科學造詣,也廣泛閱讀文史哲典籍,從中汲取靈感,並整理成人生經驗與學生分享。他打破學科界限,將嚴肅的理論物理研究,融入思考力訓練,整理出一套人氣爆表、有趣實用的思考訓練法。

      譯者簡介

      陳雪冰

        天津外語大學日語翻譯學系,於日本、美國從事國際物流採購,現居美國。

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  9. game 5 「速讀」背不了東西!?「慢讀(Slow Reading)遊戲」

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  10. game 6 你喜歡的歌、動畫、偶像劇如果是英文會變成什麼樣呢?「譯者體驗遊戲」
    背誦遊戲心得:「背讀導航」!

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  11. 2018 不用買,因為2021特訓班教過了。


    應用篇
    game 1 四選一選擇題必勝法!「四選一尋找錯誤遊戲」
    game 2 英文長文閱讀和論述文都在第一段就全盤托出!?「第一段落直接推論遊戲」
    game 3 你是贊成?還是反對?「英文作文正反兩論遊戲」
    game 4 這樣就什麼遊戲都能贏!?「勝算機率計算遊戲」
    game 5 一個問題有很多種解答!?「另尋解途遊戲」


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  12. 阿彌陀佛,我休息走更長遠的距離。

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  13. 勝算的定義是兩個發生機率相除的比值,以事件組(case group)為例,a/a+c表示事件組中有暴露的機率,c/a+c指的是非事件組中有暴露的機率,因此兩者相除即為事件組中有暴露的勝算a/c。 b/d也是同樣的道理,指得是非事件組中暴露的勝算。

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  14. 四選一尋找錯誤,這個我是覺得:英文在轉學時 多看自己的資料 不是所有東京大學的資料都對。


    所以偶像劇就是真理,書本就是歪理。


    判例:哈佛大於東京大學 。





    我要去睡覺了。

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  15. 期望值的讀書。
    http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/ocw/cou/108S101


    考上台大工科才看。不要吃飽太閒。

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  16. http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/ocw/cou/108S101/75
    牽連到勝算比,當作拼台大工科動力的好藉口在於


    game 4 這樣就什麼遊戲都能贏!?「勝算機率計算遊戲」

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  17. 回覆
    1. "先轉學考上"台大物理系、《台大工科系》"再看建中科學班的題目:排列組合機率統計PCH分堆分組"
      ㊣三、科學班講義 math1.ck.tp.edu.tw/林信安/math.htm

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    2. MIT開放式課程 .師大數學系陳創義老師網站 、 台科台師: 都比國立清華大學爛 當然囉 台大最好

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    3. 研究用試題https://sites.google.com/gl.ck.tp.edu.tw/lha/試題蒐集/研究用試題

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    4. 建中科學班>雄中科學班>建中資優班>雄中資優班

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    5. 特訓班的齒輪、台大專班的馬拉車:林信安=黑狗=台師=>台師台科必定比清大爛=>清大必定輸給台大

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    6. math1.ck.tp.edu.tw/林信安/student.htm
      1.(數學競賽) 數論
      2. (高三複習教材)離散數學 矩陣

      我是道明高中放牛班,
      SEEALSO建中科學班的好處就是:習題+解答








      再衝一次!!
      三、科學班講義
      認識證明 集合的簡介 函數的概念
      複數的簡介 多項式函數 多項式
      多項式方程式與不等式 指數 對數
      指數函數與對數函數 指數與對數的應用 廣義角三角比
      正弦與餘弦定理 三角測量 三角函數
      和角公式 倍角公式 正餘弦函數的應用
      反三角函數 數列與數學歸納法 級數
      直線方程式 線性規劃 圓方程式
      平面向量一 平面向量二 二階行列式與面積
      空間概念 空間坐標與空間向量 外積與三階行列式
      空間中的直線與平面 三元一次聯立方程組 排列組合
      二項式定理 機率一 機率二
      單變量數據分析 雙變量數據分析 矩陣基本概念與高斯消去法
      矩陣的應用 拋物線 橢圓
      雙曲線 複數的幾何意涵 數列極限與無窮級數的和
      函數的概念 函數的極限 函數的微分
      微分的應用一 微分的應用二 積分的意義
      積分的應用 隨機的意義 二項分布
      抽樣與統計推論 指數與對數的微分與積分  

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  18. 女王偵訊室

    警視廳女刑警真壁有希子因一次任務失敗,被調至偵訊室,負責審問犯人。不同於一般刑警拷問的偵訊方式,她以獨特的觀察力,與犯人進行一場場爾虞我詐的心理戰⋯⋯


    警視廳女刑警真壁有希子因一次任務失敗,被調至偵訊室,負責審問犯人。不同於一般刑警拷問的偵訊方式,她以獨特的觀察力,與犯人進行一場場爾虞我詐的心理戰⋯⋯



    警視廳女刑警真壁有希子因一次任務失敗,被調至偵訊室,負責審問犯人。不同於一般刑警拷問的偵訊方式,她以獨特的觀察力,與犯人進行一場場爾虞我詐的心理戰⋯⋯

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  19. https://chinaq.tv/interrogation-room/
    https://chinaq.tv/kinkyu-torishirabeshitsu-2/
    https://chinaq.tv/jp190411d/

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  20. 1.建中博學講堂的「模擬法庭」
    2.台北市立建國高級中學
    4.4
    (551)
    位於台北的公立學校
    暫停營業
    電話號碼: 02 2303 4381

    3.博學講堂


    資源大樓一樓


    圖書館
    一樓:為圖書館、博學講堂[g]、國文科、數學科、英文科、社會科及自然科教學研究室。



    新紅樓
    建中 "新紅樓"在哪


    建中 "資源大樓"在哪

    4.建中資源大樓

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  21. 建中 教學資源大樓 https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRMNyQeJid9BXs6sKfyi6_ljkEgBH5t38AuvxvDv1k&s=0

    建中 教學資源大樓 https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRMNyQeJid9BXs6sKfyi6_ljkEgBH5t38AuvxvDv1k&s=0



    建中 教學資源大樓 https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRMNyQeJid9BXs6sKfyi6_ljkEgBH5t38AuvxvDv1k&s=0



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  22. https://zh.m.wikipedia.org/wiki/File:ChienkuoReourceHall.JPG

    https://zh.m.wikipedia.org/wiki/File:ChienkuoReourceHall.JPG


    https://zh.m.wikipedia.org/wiki/File:ChienkuoReourceHall.JPG



    https://zh.m.wikipedia.org/wiki/File:ChienkuoReourceHall.JPG

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  23. 建中階梯教室建中階梯教室建中階梯教室建中階梯教室

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  24. 階梯教室設計規範 階梯教室怎麼設計?

    2016-06-27 由 土巴兔裝修網 發表于設計

    階梯教室設計應滿足傳統的會議設計要求,應具有優質的影響效果、清晰的影像演示,更要能體現它的完整一體控制簡單化及會議高效的目的。它真正實現了數字會議系統與中央控制系統的無縫連接,整合了包括音響擴聲系統、會議討論系統、自動跟蹤攝像系統、多媒體視頻系統等多個子系統;在主席台無線觸控螢幕操控下,通過中央集成控制系統將以上各子系統與整個會議環境有機的結合成為一個整體,實現了會議的智能化管理。下面一起來看看階梯教室設計規範有哪些吧!


    原文網址:https://kkne.ws/QKK9m


    階梯教室設計規範

    可參考中小學合班教室的要求進行設計,高檔報告廳的細部尺度應適當調整。請參閱《建築設計資料集3》第182頁「視聽及合班教室」,相關規範如下。

    《中小學校建築設計規範 GBJ 99—86》

    第3.9.4條 合班教室的布置應符合下列規定:

    一、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2500mm;教室最後一排課桌後沿與黑板的水平距離不應大於18000mm。

    二、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。


    原文網址:https://kkne.ws/QKK9m


    三、座位排距:小學不應小於800mm,中學、中師、幼師不應小於850mm。

    四、走道寬度:縱、橫向走道的淨寬度不應小於900mm;當同時設有中間和靠牆縱向走道時,其靠牆縱向走道寬度不應小於550mm。

    五、座位寬度不應小於450~500mm。

    六、教室的課桌椅宜採用固定式。課椅宜採用翻板椅。

    第3.9.5條 在計算坡地面或階梯地面的視線升高值時,設計視點應定在黑板底邊;隔排視線升高值宜為120mm;前後排座位宜錯位布置。


    原文網址:https://kkne.ws/QKK9m

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  25. "回信給您的時間 與預計到貨時間 不一定相同" "物流中心(是新北市不是首都台北市)"才"配送"中國超大型對撞機之討論 卷一〈簡體書〉訂單編號20210702002710 【調貨】【約2021.7.7.禮拜三】【供應商不一定出版社】





    https://www.books.com.tw/products/0010739874

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  26. 付款方式:
    7-11取貨付現


    訂單總額
    245 元

    取貨門市:
    鳳頂門市(門市地址:高雄市鳳山區過埤里鳳頂路285號1樓)
    訂單總額
    245 元
    收件人:
    顏竹
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  27. 主旨 博客來通知
    回覆mail sjqw233ws2a@yahoo.com.tw 發送時間 2021-07-06 15:27:46

    若有任何問題,您可詢問客服中心,當竭誠為您服務




    *請勿直接回覆此信件,有任何問題請透過客服信箱再來信,當竭誠為您服務。感謝您的配合。謝謝!*



    親愛的會員您好:

    抱歉讓您久候,關於您日前詢問的書籍《中國超大型對撞機之討論 卷一〈簡體書〉》,供應商預計7/10禮拜六左右送至博客來物流中心,待人員確認商品無誤後,將依訂單成立順序出貨,煩請您稍候,並留意出/取貨通知信函。謝謝您。



    有任何問題請您再來信(請點選客服信箱連結),當竭誠為您服務。

    祝您 順心如意
    博客來 敬上
    ======= 反詐騙!博客來提醒您「2不1求證」 ===============
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    ★不透露信用卡資料─ 請勿隨意透露信用卡號與到期日。
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    傳真電話:886-2-27885008

    此時此刻
    顏竹少爺說:
    YAYA ABOUTEQUALTO 7/11 禮拜天7/12 禮拜一




    阿彌陀佛,繼續守著法律常識,我就是義守人,不造假學歷文憑假學歷證書!不穿明星高中 明星大學 這些名校的制服~

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    1. 甲、洽定理論的結論:一般人員確認商品無誤的作業時間約3~5天,所以沒條列式那麼"複雜",所以好"簡單"!好
      複雜度:進貨物流中心後 需要驗貨後 確認商品數量/狀態 登檔入庫 確認無誤後 將進入包裝作業程序
      複雜度2:滿意度調查

      親愛的會員您好:
      請針對此次服務給予評價或鼓勵,謝謝!
      您覺得客服人員的服務,還可改善的地方->就是點到重點!!謝謝!! "我和你我他排除"萬難,"我和你我他排除"的萬難亦即 『摩擦=阻尼阻抗=阻力=熱能=不可逆的浪費是無法互補無法挽回的黏滯阻力』

      乙、NEW AGING EVIDENCE:查詢之前客服人員是回覆您:供應商預計7/10左右送至博客來物流中心,待人員確認商品無誤後,將依訂單成立順序出貨,煩請您稍候,並留意出/取貨通知信函。謝謝您

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  28. 回覆
    1. 有沒有悛悔實據?

      原本舊的監獄行刑法規定,當受刑人累進處遇進至二級以上,悛悔向上,而與應許假釋情形相符合者,經假釋審查委員會決議,報請法務部核准後,假釋出獄(修正前監獄行刑法81條1項)。

      累進處遇,是依照刑度給責任分數,經由在監表現加分。好像遊戲打怪一樣,從第四級開始,一旦分數達標,就可以晉級,原本規定假釋必須到二級以上。但這個要件並沒有出現在刑法第77條假釋的規定中,在109年修正的監獄行刑法中,刪除了這個要件。

      新的監獄行刑法規定,監獄對符合假釋要件的受刑人,應提報假釋審查會決議後,報請法務部審查。假釋審查應參酌受刑人之犯行情節、在監行狀、犯罪紀錄、教化矯治處遇成效、更生計畫及其他有關事項,綜合判斷其悛悔情形。

      不過,行刑累進處遇條例第75條規定第一級受刑人合於法定假釋之規定,應速報請假釋;第76條規定第二級受刑人已適於社會生活,而合於法定假釋之規定者,得報請假釋等規定,仍然沒有變更。

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  29. 顏復竹 調查局
    https://law.judicial.gov.tw/LAW_MOBILE/FJUD/data.aspx?page=0&kw=%e9%a1%8f%e5%be%a9%e7%ab%b9++%e8%aa%bf%e6%9f%a5%e5%b1%80&judtype=JUDBOOK&sys=M&q=961d72bc1062123412b9f05a2956d967



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    1. 京都大學柯南的本質2021年7月10日 清晨6:26

      假釋的本質

      我們回到假釋制度的本質上來看,假釋制度並不是憲法明定要求必要的制度,也就是說縱使沒有假釋制度也不當然會違憲;關於假釋及撤銷假釋的條件,應該是屬於配合獄政需求的立法裁量事項。

      從刑罰目的論來探究假釋制度,學說上則有三種說法:

      權利說:受刑人如符合法定假釋之要件,具有請求假釋之權利。
      恩惠說:假釋係對於已適於社會生活之受刑人之恩惠或恩赦。
      折衷說:認為在罪責所容許之空間內運用矯治及教化功能,使不具危險性之犯罪行為人得以復歸社會。

      折衷說係採所謂「特別預防說」解釋假釋制度之本質,亦即除刑罰之教化及改善等功能外,尚有排害功能,當受刑人已獲得改善,願意接受法秩序,基於國家刑事政策考量必須將其釋放,以避免感染惡習,而破壞監獄教化功能。

      有意見認為,法官在裁量刑期長短時,就應該已經反應出犯罪行為之情節暨行為人惡性的輕重,而在《行刑累進處遇條例》第28-1條第1項,及《外役監條例》第14條第1項等縮短刑期規定下,受假釋者,也使得受無期徒刑或有期徒刑宣告之受刑人,在符合假釋條件之前,可能獲准假釋並於宣告刑或執行刑之三分之一左右提前出獄。這樣的效果,無異變更法院就其原罪責相當之確定判決,不但形成罪責不相當之結果,對受假釋人也是片面極為有利。

      因此認為,與犯罪受害人相比,有處罰不相當致不公平或不足以遏止犯罪之批評,此部分犯罪被害人之心聲不應充耳不聞。

      國家該怎麼對待一個犯罪行為人?

      假釋制度最為人詬病的部分,在於相關程序不透明5,同樣地,《監獄行刑法》、《外役監條例規定》下之縮短刑期制度之公平性、透明度也顯然非為外人所能知。

      能否假釋、如何假釋、假釋期間應遵守的條件等,都是國家政策問題。但是,大法官做出第796號解釋後,是否等同「放罪犯回社會提高犯罪率」?事實上,日常生活中有太多會把我們捲進犯罪的偶然,這些犯罪風險不會因為加害人是不是假釋的受刑人而有什麼不同。

      受假釋者獲社會給予自我修正的機會,當然就要承擔起相對應的責任,自己應該知道這個機會得來不易,就更注意自己不再犯案,否則就該回去執行完「原本就應該執行」的刑期。

      但之所以要修正假釋撤銷的規定,不是因為假釋者是否值得同情,而是因為原規定不符比例的剝奪社會復歸的功能與效應,違反憲法所保障的比例原則與人身自由等規定。因此,縱然假釋者曾經犯過社會所不容的過錯,但在他歷經重重關卡獲得假釋身份後,在一定程度上他已經為他的行為付出代價。而如果又因為不論情節之輕重的行為一律撤銷假釋,或許將讓他離社會復歸之路更為遙遠。

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    2. 磁鐵手臂?台大醫師分析4種接種疫苗後常見皮膚不良反應
      2
      新頭殼newtalk |詹馥竹 綜合報導
      2021年7月13日 週二 下午1:58·3 分鐘 (閱讀時間)
      針對施打疫苗後的不良皮膚反應,台大醫院皮膚部朱家瑜教授向民眾釋疑。   圖:翻攝自台大醫院臉書
      針對施打疫苗後的不良皮膚反應,台大醫院皮膚部朱家瑜教授向民眾釋疑。 圖:翻攝自台大醫院臉書

      [新頭殼newtalk] 隨著國內民眾施打疫苗的人數逐漸增加,一些注射後造成的不良反應也引起了不少討論:諸如「新冠手臂」(COVID arm)、磁鐵手臂等。對此,台大醫院皮膚部朱家瑜教授釋疑,向民眾解釋其成因,以及分享施打武漢肺炎疫苗後的常見皮膚反應,減少民眾恐慌。

      在今(110)年7月的美國皮膚科醫學會期刊中發表了一篇世界各國414位民眾接受新冠肺炎mRNA疫苗後皮膚反應 (83%施打莫德納疫苗、17%施打輝瑞/BNT疫苗) 的分析報告,其中最常見的4種皮膚副作用包括:

      延遲性大型局部反應 (俗稱「新冠手臂」)

      局部注射處反應

      蕁麻疹反應

      全身性過敏疹 (麻疹樣藥物疹)

      其他還有一些比較少見的副作用,例如凍瘡樣病灶、肢端紅痛症、原有皮膚病惡化、玫瑰糠疹、單純疱疹、帶狀疱疹、填充物注射處(例如原本臉上打過玻尿酸的地方)紅腫……等各式各樣的皮膚疹。

      本來就有蕁麻疹的、皮膚過敏的民眾不需要擔心,經比對分析後,發現這些副作用的發生與原先通報者是否有蕁麻疹或過敏體質無直接關係。因此,目前認為原本有蕁麻疹或皮膚濕疹的人,還是可以接受武漢肺炎疫苗。

      新冠手臂又稱「延遲性大型局部反應」,大多數是在施打莫德納疫苗的人中出現,占全體通報數的94%,其中大部分的人 (66%) 是在第一劑後產生此反應,約有30%通報者是在第二劑後產生;至於在通報打輝瑞/BNT疫苗出現皮膚疹的人之中,則分別有15%與18%在第一劑與第二劑後出現此反應。此外,我們在台灣施打AZ疫苗的族群中,也看到好幾例新冠手臂的案例。

      此反應的特徵是大約在施打新冠肺炎疫苗後大約7~8天發生,在打過疫苗的手臂上會腫一大包,又腫又熱又痛,可能會有點癢,很像大家平常熟知的蜂窩性組織炎。

      目前推測「新冠手臂」有可能是對疫苗中的賦形劑(為藥物中附著於有效成分的天然或合成物質)――聚乙二醇 (polyethylene glycol) 過敏所造成,一般大約3到4天之後就會逐漸消退,最長甚至可達25天。

      朱家瑜表示,民眾無須恐慌,因為在莫德納的臨床試驗中,在全部受試者中只有0.8%的人出現「延遲性大型局部反應」。而且這種反應在施打第二劑時,發生的比率更低。民眾可以局部冰敷紅腫部位來改善症狀;如果真的很腫痛,也可以使用口服抗組織胺加外用的類固醇藥膏,有時可以加止痛藥來治療。而且,這樣的人還是可以打第二劑新冠肺炎疫苗,而且通常第二次再施打同一種疫苗時,雖然會更快出現紅腫,但反而症狀會比較輕微也比較快消退,甚至有約一半的人沒有出現新冠手臂反應。

      針對最近網路與新聞盛傳打完武漢肺炎疫苗後,手臂竟然能夠吸住湯匙或其他金屬物的照片,朱家瑜解釋其實人體皮膚本來就可以吸附一些湯匙或金屬物品。這些並非人體有磁力,而是皮膚上的皮脂或分泌物造成的吸附現象,因為只要在皮膚上塗抹滑石粉後,這樣的吸附現象就會消失。

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    3. 顏復竹-詹馥竹-IP2021年7月13日 上午10:25

      Harvard-MIT Center for Ultracold Atoms


      https://www.rle.mit.edu/mit-harvard-center-for-ultracold-atoms/

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  30. Center for Ultracold AtomsEdit

    The MIT–Harvard Center for Ultracold Atoms (CUA) is a collaborative research laboratory between MIT and Harvard University.

    The core research program in the CUA consists of four collaborative experimental projects whose goals are to provide new sources of ultracold atoms and quantum gases, and new types of atom-wave devices. These projects will enable new research on topics such as quantum fluids, atom/photon optics, coherence, spectroscopy, ultracold collisions, and quantum devices. In addition, the CUA has a theoretical program centered on themes of quantum optics, many-body physics, wave physics, and atomic structure and interactions.

    The Director of the CUA is Wolfgang Ketterle (a 2001 Nobel laureate in physics) from MIT.[7][8]

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  31. MIT-Harvard Center for Ultracold Atoms (CUA) | a National Science Foundation Physics Frontier Center
    https://www.rle.mit.edu/cua

    FWD BY:司法院帳號密碼

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    1. 我是顏竹證,狗老大。

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      女警遭2車連續撞爆頭慘死 檢警相驗3人涉過失致死請回
      2020-11-10 16:07 聯合報 / 記者魯永明/嘉義縣即時報導

      雲林縣北港警分局女警黃敏綺昨天下班途中,騎機車行經嘉義縣台19線六腳鄉六美國小旁,撞上正要上拖板車許姓司機,往左側傾倒,短短40秒,遭後方2輛轎車輾過,爆頭慘死,警方傳訊撞到黃女的陳姓及黃姓駕駛,2人供稱,不知道撞到人;中午檢察官顏榮松帶法醫相驗,傳訊涉過失致死3名駕駛後請回,車禍原因送車禍鑑定委員會調查。

      檢方說,黃女死因創傷性休克,頭部外傷出血、顱骨骨折、顏面骨骨折、腦組織外露、頸椎與胸椎骨折、胸部雙側多根肋骨骨折、右側血胸、右上肢肱骨骨折、左側骨盆骨折、右下肢股骨骨折。

      家屬悲痛要求檢察官查明車禍原因真相。

      檢警調查,許姓拖板車駕駛的車子占慢車道,未靠道路邊緣停車,違規停車,警方調路口監視器過濾,查出開轎車輾壓黃女的陳姓及黃姓駕駛,鑑識組採證撞擊車子輪胎跡物證。

      75歲黃姓駕駛供稱,當時從北港要開車回家,行經車禍路段,以為車子是壓到鐵片,當時下車查看,以為沒事就將車開走了。警方懷疑黃男說詞,另陳姓駕駛供稱,不知道撞到人,因翁男轎車底有血跡反應,警方請示檢察官,是否將許姓拖板車司機、撞黃女的陳姓及黃姓駕駛依過失致死罪法辦。

      檢察官指示先送車禍鑑定委員會調查車禍原因,將涉及過失致死3名駕駛請回,2名撞黃女的駕駛是否涉及肇事逃逸,檢方說,這部分還待車禍鑑定報告完成,以及相關跡物證綜合判斷,釐清責任。
      女警黃敏綺機車擦撞許姓司機,機車噴飛到快車道。記者莊祖銘/翻攝
      女警黃敏綺機車擦撞許姓司機,機車噴飛到快車道。記者莊祖銘/翻攝
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  32. 簡氏檢審辯學2021年7月15日 下午6:56

    台湾悍匪张锡铭受审 幕后指使人盼其被乱枪打死

    时间:2005年07月25日07:32  来源:河南报业网-大河报 【热点排行】【推荐】【打印】【关闭】
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    台湾悍匪张锡铭接受审讯 五大后台浮出水面(图)

    台湾悍匪张锡铭接受审讯 五大后台浮出水面(图)

    台湾悍匪张锡铭接受审讯 五大后台浮出水面(图)


      阅读提示

      台湾头号悍匪、被称为”恶龙”的张锡铭落网后,7月22日首度由”0715”检警项目小组开庭审讯。审讯中,张锡铭承认自己犯下八个大案,目前由检警项目小组派车队押解戒护就医。

      检警项目小组确定:张锡铭的每一件绑架案,都有幕后指使者,张锡铭只是他们操控的一颗棋子,这些后台老板有的是黑道分子,有的是县市”议员”,有的是退职警员。随着张锡铭的落网,这些后台老板相当恐慌,有的甚至早已逃往岛外”避风”。

      开庭审讯张锡铭认下八大罪状

      “恶龙”张锡铭落网后,7月22日首度由“0715”检警项目小组开庭审讯。张锡铭由嘉基医院救护车押送至台南“地方法院”审讯后裁定收押禁见,张锡铭承认自己犯下八个大案。

      张锡铭在35分钟的审讯中,精神良好、态度相当配合。项目小组在对张锡铭进行长达5个多小时侦讯后,列出杀人、纵火、掳人勒赎及枪战等九大罪状向台南“地方法院”申请羁押,“法官”召开合议庭审理,张锡铭除林庆益命案称是已死的李政洲开枪外,对其余八大罪状均承认是己所为。

      35分钟后,合议庭“法官”即裁定收押禁见,在完成入所手续后,由项目小组戒护在嘉义医院就医。

      张锡铭于13日在台中县沙鹿镇与“0715”检警项目小组枪战后中弹落网,经9天治疗后,已被押往嘉义基督教医院治疗。为理清张锡铭所涉案件,项目小组于22日上午8时取得嘉基医师的同意侦讯后,即先由警方项目小组以杀人、纵火、掳人勒赎及枪战等九大罪状一一侦讯,再由检察官复讯,于22日下午1时30分向台南“地方法院”申请羁押。

      检警项目小组表示,“阿呆”林泰亨因嘴部中弹伤及舌头,经查询医院仍不宜接受侦讯,且林泰亨目前说话不清楚,因此,项目小组尚未对林泰亨侦讯。张锡铭的后台老板及勒索取得的赎金流向,将是案件将来的重点。

      转院治疗缘于病友家属不满

      张锡铭7月21日转院至嘉义基督教医院,继续接受治疗。警方为防止黑道劫囚或追杀灭口而派出重兵戒护。

      在21日的转院过程中,台湾警方至少派出100名警员进驻医院戒备,有荷枪实弹的警员把守,沿途实施交通管制,保安严密,防范有人劫犯。嘉义警方派出众多警力,在病房中以电子仪器和人工进行最后安检,不论病床上下,床垫内外,以及天花板和墙上挂饰,都一一检查。

      张锡铭落网后曾住在台中县梧栖镇童综医院治疗。警方在台中医院戒护时,安排了嘉义县、台中县、台南县警局等多家部门的警力。

      由于张锡铭住的加护病房驻守层层警力,同房的病人家属都感到进出不便。探病时间上下午各一次,为时30分钟,过去家属在探病时间外,只要有特殊探病理由,院方都会通融。自从张锡铭入住后,无论任何理由一概不准在探病时间之外探望。

      

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    1. 簡氏檢審辯學2021年7月15日 下午6:57

      这些病人的家属都表示,他们到加护病房探望亲人,得经过警方一关一关的盘查,好像把他们当作罪犯一样看待,心里不舒服,希望张锡铭最好转院治疗。

        黑道分子、县市“议员”、退职警员——张锡铭案牵出后台老板一串

        众多幕后人物希望张锡铭被乱枪打死

        张锡铭落网的同时,“0715”检警项目小组几乎确定:每一件绑架案都各有幕后指使者,张锡铭只是他们操控的一颗棋子。如今张锡铭落网,引起这些幕后人的恐慌,有的甚至早已逃往岛外避风。

        警方发现,这些幕后人不仅有黑道分子,已知的还有县市“议员”,甚至可能还有退职警员涉入,使得张锡铭及其党羽,能够长时间与警方周旋。

        警方根据赎款流向追查,已浮出台面的幕后人物,有和欣客运少东杨尚书案的洪锋文(已落网);当铺老板郑进富案的陈明宗(逃亡岛外);中兴电台主持人洪俊彦案的“目仔兴”林振兴(逃往岛外);电玩老板于国柱案的赫育龙(滞留岛外)。不过赫育龙已透过地方黑道分子放话:相信张锡铭清醒后,就能还他清白。

        张锡铭近两年犯案遍及台湾中南部,甚至外传桃园县有砂石业者也被他勒索。“0715”检警项目小组研究后判断,这些案件的幕后指使者,原本希望张锡铭被警方围捕时会遭乱枪打死,“一了百了”,有关单位无从追查他们的身份。

        孰知攻坚人员虽动用了装甲车,但在张锡铭要逃走的后路上,安排神枪手唐嘉仁等人,枪枪击中的都只是张锡铭的双手,张锡铭的命保住了,却引起幕后人的恐慌,一旦张锡铭接受侦讯时以“和盘托出”换得免死,这些后台老板将无处遁形。

        幕后人一号:”目仔兴”绑架集团的”联络窗口”

        2004年1月,张锡铭集团绑走中兴电台主持人洪俊彦,检警查出幕后指使人是绰号“目仔兴”的中部黑道分子林振兴。张锡铭的手下张宏吉曾是林振兴的小弟,林振兴应是绑架集团的“联络窗口”。

        “刑事局”人员透露,据称有意参一脚的黑道,都透过林振兴来找张锡铭。警方已将他以共犯移送法办,但他早已逃往岛外。

        幕后人二号:”阿草”地下汇兑黑吃黑

        台南市大佳当铺老板郑进富2005年4月间遭张锡铭掳走,案发第4天,家属筹款1500万元“新台币”,把钱汇到账户。专案小组查出是绰号“阿草”的陈明宗在岛外领走这笔钱。

        陈明宗是中部黑道分子,绑架郑进富得手的1500万元汇给陈明宗后,却听说他把这笔钱赌输了,等于是黑吃黑,警方研判陈明宗背后还有人指使。

        去年7月间,张锡铭绑架和欣客运少东杨尚书,得手3600万元,其中2600万元交给高雄黑道分子洪锋文。专案小组研判熟悉客运业的洪锋文为幕后指使人而将他逮捕,收押至今。

        幕后人三号:洪锋文最后互相出卖

        警方掌握的信息是,洪锋文佯称帮忙张锡铭投资砂石场,但张锡铭怀疑洪锋文有意私吞,并向警方通风报信,把洪锋文所提供张锡铭藏身大寮的地点告诉警方,借机灭口。这些情形张锡铭曾透过媒体放话,指洪锋文出卖他。

        今年2月,台南县“议员”李全富遭张锡铭绑架,勒索3000万元得逞,但当事人否认。专案小组了解,李全富因承揽曾文溪疏浚工程发生砂石利益纠纷,疑中部地区有砂石背景的黑道分子请张锡铭出面讨债,张锡铭分1000万元。所以专案小组欲揪出中部地区另一幕后人物。

        幕后人四号:”海陆仔”也是一个赌徒

        今年3月间,电玩老板于国柱遭张锡铭绑架,其幕后人物被认为有两人,一是绰号“海陆仔”的赫育龙,于国柱出岛前与他及部分黑道分子见面喝咖啡。专案小组一一约谈当天在场者,唯独赫育龙在于国柱被绑案3天就出岛,因此强烈质疑他是绑架于国柱的幕后指使人之一。

        但与赫育龙熟识的高雄黑道分子一再为他喊冤,他们认为赫育龙这几年在外面经商,赚了不少钱,估计已有10多亿身价,不必铤而走险。

        据认识赫育龙的资深刑警透露,现年37岁的赫育龙是年轻一辈的黑道分子,早年在“海军陆战队”服兵役时当过逃兵,当逃兵时又经常穿迷彩服,因此才被叫“海陆仔”,以凶狠著称,入狱后结识中部海线大哥,因此很快在道上闯出名号。

        据悉,和欣客运少东杨尚书遭张锡铭绑案时,杨家人曾通过各种渠道营救,获悉张锡铭2003年潜逃回台前,在岛外的一家赌场曾欠赫育龙1000多万元,赫育龙一直未催讨,于是通过各种渠道找赫育龙回台,并传话给张锡铭,盼张锡铭绝对不可撕票。

         幕后人五号:”老进”目前滞留岛外

        于国柱遭绑案被怀疑的另一名幕后人是彰化黑道分子、绰号“老进”的王永庆,参与绑架案的张锡铭同伙“阿呆”林泰亨,除跟过番薯仔吴俊卿外,还跟过王永庆。王目前滞留岛外。

        抓获张锡铭高科技“晶片”立奇功

        张锡铭被捕,是大快人心之事,然而张锡铭到底是怎么抓到的,说法就不止一种。其中一种说法是专案小组成员曾冒险在张锡铭同伙的车上装置了可以用作卫星定位的“晶片”,警方动用内有“晶片”的卫星定位追踪器,加上利用张锡铭疯狂上网打游戏查到的IP地址,最终一举将张抓获。

        ”晶片”计划仅5人知晓

        【指挥“7·15”专案小组的台南“地检署主任检察官”颜荣松说,“晶片”计划仅重要人士知情】。出于机密的考虑,暂时无法公布“晶片”其他信息。专案小组去年7月无法掌握张锡铭行踪时,“刑事局”秘密提出这项高科技监视计划,知情人士不超过5人。

        “7·15”专案小组如何掌握张锡铭的行踪,台南“地检署检察官”蔡英俊说,警方花了很多心思逮捕张锡铭,除从网络追寻线索外,还借助最新科技“晶片”监听,辅以针孔摄影机,不仅看得到他在睡觉,还听得到张与他人的对话。

        首次安装被张发现扔掉

        蔡英俊表示,专案小组托一名卧底线人冒险潜入张的藏匿处,两度放入“晶片”监听。头一次是去年7月间放在他高雄县寮乡的藏匿处;第二次是20多天前,放在张的贴身物品内,使得警方顺利抓获张。

        “刑事局”专案人员则进一步透露,去年1月间张锡铭绑架中兴电台主持人洪俊彦,洪安全返回后,警方追踪张躲在高雄县凤山民宅,当时就偷偷地在张锡铭的友人座车上安装“晶片”追踪器。从追踪仪器显示,张锡铭逃到高雄冈山郊区,孰料当大队人马杀过去,却发现安装的追踪器竟被张锡铭丢在冈山郊区。

        ”练功”让警方虚惊一场

        警方追了半年多没有斩获,于是确定以林泰亨为饵,以“钓鱼”方式抓张锡铭,由于张锡铭爱电脑网络游戏,“刑事局”侦九队就24小时网络监视。

        警方网上监视张锡铭上网,有多次让张的行踪消失,最久一次还消失了两三天,专案小组一度以为追丢了张锡铭,相当懊恼。

        但隔了多天后,张锡铭又出现在网络游戏的线上,警方才恍然大悟:原来仅初中毕业的张锡铭刚学电脑,上线玩游戏,没有一般玩家那么熟练,他一上线就蛮干,一下子就输掉了,于是找友人帮忙“练功”,在积累经验之后,再继续玩。

        ”晶片”藏在张车的遮阳板内

        张锡铭藏身处所,至少有6处,警方监视张锡铭多次被他中途摆脱,因张的猜疑心大,警方担心单靠追查上线IP地址,有可能跟丢而前功尽弃,决定再度启用“晶片”追踪器。专案小组又偷偷把“晶片”装在张锡铭使用的车子遮阳板上。

        警方从台北县土城市张锡铭藏匿的庙宇,一路追踪到枪战的台中县沙鹿民宅,就是利用张的休闲旅行车遮阳板上放置的“晶片”追踪器,并交叉运用上线查IP地址,成功锁定。

        10年来,张锡铭在警方多次围捕下脱逃,他洞悉警方靠监听追人技巧,从不使用电话联络。然而法网恢恢,张锡铭最后还是栽在高科技手里。《海峡都市报》文图

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  33. 可以拍司法院電影。

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  34. 台大暫不開放跨校雙主修 同系統2校學生會抗議
    The Central News Agency 中央通訊社
    2021年7月17日 週六 下午7:15·2 分鐘 (閱讀時間)

    (中央社記者陳至中台北17日電)「國立台灣大學系統」推動跨校雙主修,但台大首年未提供名額,也禁止該校學生申請。台師大、台科大學生會今天發出聲明,呼籲落實平等互惠,決策過程強化學生參與。

    「國立台灣大學系統」包括台灣大學、台灣師範大學、台灣科技大學,3校都是台灣知名的國立大學,且地緣相近(主要校區都位於台北市大安區),於民國104年合組系統,今年通過跨校雙主修辦法,7月中旬開放申請。

    不過,台師大、台科大學生會今天發出新聞稿,指兩校今年分別開出100餘名、50名跨校雙主修名額,台大卻未提供任何名額,且在開放申請當日(7月15日)才宣布禁止台大學生申請跨校雙主修,不僅影響學生權益,資源共享不均,也違背系統設置的目的。

    台師大學生會理事長馮輝倫在聲明上指出,跨校雙主修能讓3校優勢互補,台師大就在教育、體育、音樂等領域開出名額。這次3校對彼此的資源分享無共識,行政互踢皮球,若不能妥善處理,很難想像往後3校推動的決策,要如何好好執行。

    即將就任的台科大學生會會長的呂孟哲,以他所屬的台科大建築系為例,就有台大土木系學生修讀輔系,本可望轉為雙主修,進而取得建築師高考資格。台大不開放名額,連帶影響該校學生無法到他校雙主修,無疑影響同學權益。

    對此,台大校方告訴中央社記者,所有學校要開放雙主修,都須尊重系所的決定。這一次台大有14系提供跨校輔系名額,但對於雙主修的規範,各系仍有疑慮,因此今年台大暫不開放跨校雙主修。

    台大校方強調,下一個年度會持續努力說服各系,增加開放雙主修的意願。

    「國立台灣大學系統」則解釋,台大110學年度有開放輔系但無雙主修,為求「對等原則」,110學年度跨校雙主修先由台師大、台科大2校試辦,台大學生僅限申請跨校輔系。等到111學年度台大有學系開放跨校雙主修,再擴大到3校共同辦理。(編輯:陳政偉)1100717

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  35. 控方證人顏復竹醫師2021年7月19日 凌晨1:12

    都美竹 语音 编辑 讨论2 上传视频

    都美竹,女,出生于2002年11月18日,学生。 [1]
    2021年6月2日,有网友发文为朋友发声,她表示自己的朋友都美竹曾与吴亦凡谈恋爱。 [1]

    最新新闻

    吴亦凡发文回应了 2021-07-19 08:15
    7月19日,吴亦凡回应都美竹爆料,他表示:“之前没有回应是因为不想干扰司法程序的推进,但没想到我的沉默却纵容了造谣者的变本加厉”。...详情
    内容来自

    中文名
    都美竹
    国 籍
    中国

    出生日期
    2002年11月18日
    职 业
    学生
    性 别


    目录

    1 人物生活

    人物生活
    编辑
    语音
    2021年6月2日,有网友发文为朋友发声,她表示自己的朋友都美竹曾与吴亦凡谈恋爱。网曝聊天记录中,吴亦凡还向都美竹发送了自己的半脸自拍。 [1]
    晚些时候,疑似都美竹的男友石恩隆在社交平台上发文,爆料都美竹是在和自己谈恋爱的同时,同时还在跟吴亦凡谈恋爱。都美竹随后在社交平台发文,称石恩隆只是自己的学弟,因为其言论已经影响到自己的声誉,不得不再次发声。 [1]
    2021年7月8日晚,吴亦凡方委托北京星权律师事务所发布声明,表示微博用户“都美竹”发布大量关于吴亦凡先生的不实言论,严重损害吴亦凡的个人声誉,造成极其恶劣的负面影响。律师声明要求相关主体删除不实言论,并表示已完成对侵权言论的公证取证工作,将通过诉讼、报案等一切法律途径维护吴亦凡先生的合法权益,坚决抵制一切造谣生事、炒作等扰乱网络秩序的行为。 [2]
    2021年7月17日,都美竹连发两条博文曝光吴亦凡方拟的合同和给自己的一百万转账记录。 [3]
    2021年 7月19日,吴亦凡发文回应近期的私生活风波,针对都美竹斥责他“诱骗未成年女孩一事”进行了澄清。吴亦凡在文中表示“之前没有回应是因为不想干扰司法程序的推进,但没想到我的沉默却纵容了造谣者的变本加厉,我已忍无可忍!本人只在2020年12月5日的朋友聚会中见过都女士一次,没有灌酒、没有收手机、更没有她描述的各种“细节”,当天聚会人很多,都会作证!我很抱歉打扰到大家。我申明,从来没有过什么“选妃”!没有“诱奸”“迷奸”!没有什么“未成年”!如果有这类行为,请大家放心,我会自己进监狱!!我对自己上述的所有话负法律责任!!” [4]

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  36. 顏榮松檢察官2021年7月19日 凌晨2:10

    我是台北大學

    柯文哲拋開學「5人到校、20人在家」 陳時中:不理解這數字
    10
    陳燕珩
    2021年7月19日 週一 下午3:59·1 分鐘 (閱讀時間)

    國內疫情雖緩解,不過學生族無法施打疫苗,仍有染疫風險。針對9月開學防疫作為,台北市長柯文哲拋出「線上、線下混合班」,若一班25人,考慮讓5人到校、20人在家上課。對此,中央流行疫情指揮官陳時中19日直指,可理解分流降載的思考點,「但為什麼是選5個人,我不是很了解這數字。」

    陳時中指出,他今天有看到訊息,柯文哲的思考點應是讓學校群聚可能性降低,讓上課人數變少,學生輪流到校,但為什麼是選5個人,這就不是很了解。或許是要前後左右中間各坐一人,把位子拉開?

    陳時中強調,防疫作為要根據疫情狀況,有些區域仍有疫情,其他地方可能眉什麼狀況,為了避免整體教育的落差,採取分流的補救,這可以來研究,但仍要根據疫情狀況不同,來做分流降載的措施。

    另外柯文哲也透露,北市府有自購疫苗的規劃,特別是第3劑mRNA疫苗,可用來對抗變種病毒,市府不排除舉債採購。對此,陳時中則說,這樣的構想和規劃與中央相同,明年各國都需要次世代疫苗,大家都在及早準備,指揮中心在相關談判上也到了最後階段,就快要完成了,北市若方向一致,可以一起來思考。

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  37. 從補校考進東大研究所,一度休學仍撐過博班:台灣首位女樹醫,詹鳳春回台貢獻與救樹!
    財訊 + 追蹤
    2021-07-19 06:50

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    與東大的啟蒙恩師約定多年之後,詹鳳春不負期待地回台貢獻與救樹。(圖/財訊提供)

    與東大的啟蒙恩師約定多年之後,詹鳳春不負期待地回台貢獻與救樹。(圖/財訊提供)

    從阿里山上的櫻花樹到台北市區的老松樹,全台各地都有詹鳳春救樹的身影。

    根據《財訊》報導,身為台灣第一位也是唯一的女性樹木醫師,詹鳳春20年前留學日本時,沒有想到自己會走上這條人少的道路,既以醫樹為生,而樹也靠她求生。

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    「我想盡量保留台灣的老樹,因為老樹的基因就是不一樣。」在接受《財訊》團隊採訪時,詹鳳春說,她在全台到處救樹,特別是許多老樹,它們往往在即將離世前,還會在樹根處留下新長出的第2代,有著相同的基因,可以再活100年。
    她心疼重病的它 傳統熏蒸,反讓櫻樹被火炙

    「救樹還要默默地救。」她感慨道,經常看到老樹生病了,一般民眾不懂,就去找人用傳統高收費的熏蒸方式來救樹,這其實救不了樹;但找上她,難免被批評是擋人財路。詹鳳春說,她回台從事樹木醫師,比在日本還累,「日本很尊重專業,但台灣不尊重。」已經醫治阿里山上櫻花樹4、5年的她,回憶起第一次上山看櫻花樹的情景,她當時很難過,因為看到那些櫻花樹得了重病還被火烤。

    根據《財訊》報導,她在這些百年櫻花樹的身上,看到因長期受簇葉病的影響,出現慘不忍睹的樹形和枝條變形,站在樹前,她不捨地對老櫻花樹們說:為了保全其他櫻花樹,必須選擇伐除你們。於是,她開始砍樹。「砍的同時,我在引第2代的樹,幫阿里山規畫下一個100年。」瀕死的櫻花樹在腳下留下了第2代的小樹苗。「我覺得這好像是一種宿命,日據時期日本人帶了一批櫻花樹,100年後出現了像我這樣的人,為了下一個100年。」詹鳳春說。

    7年多前,頂著東京大學環境設計博士和農學碩士光環回台,詹鳳春跌破了一大票親友的眼鏡,「我家人甚至一直以為我讀的是東大補習班,畢業典禮也沒人來,看到我的學位,覺得不可思議。」
    她從蹺課到留學 老教授3條件,引進樹藝界

    根據《財訊》報導,在桃園中壢鄉下長大的詹鳳春,從小好動、愛玩、愛爬樹,就是不愛念書。高中念的還是補校,而且還蹺到寺廟裡,一度想出家。經常蹺課到佛寺自修念書的她,最後考上輔大日文系。問她為何想念日文?她說:「因為廟裡的師父是去日本佛學院留學的。」畢業後,她到姊姊的花店打工,於是對園藝產生了興趣。又因為在店裡翻閱了日本的花藝雜誌,開始查詢日本有園藝相關系所的大學;存了一筆積蓄之後,就飛到日本考試,順利入學東京農業大學造園系。(相關報導:這是真正的綠色奇蹟!全世界有多少種樹木?最新統計出爐:60,065種|更多文章)

    然而,1年80萬元台幣的學費,加上高昂生活費,讓詹鳳春念了一個學期就撐不下去。休學期間,正思索著要不要回台灣時,她在圖書館翻到東京大學教授鈴木和夫所著的《樹木醫學》,觸發了她的興趣;於是,她找上鈴木教授央求讓她旁聽。結果老教授開出了3個條件:「要考到樹木醫師執照、把知識傳回台灣、回台灣救家鄉的樹。」

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  38. 從補校考進東大研究所,一度休學仍撐過博班:台灣首位女樹醫,詹鳳春回台貢獻與救樹!
    財訊 + 追蹤
    2021-07-19 06:50

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    詹鳳春硬著頭皮答應了。旁聽東大課程的第2天,鈴木就丟給她8冊日本高中生物課本,讓念文組的詹鳳春從頭學起。從那天起,為了把高中生物課本和研究所考試的相關書籍全部讀完,她每天早上7點起床讀到半夜兩點。旁聽課程半年之後,舉辦了針對外國人的研究所入學考試,詹鳳春順利考上了。

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    根據《財訊》報導,成績優異的她,靠日本教育部的獎學金支付學費,生活則拮据度日。為了省錢,她1天還只吃1餐,這個習慣甚至維持到現在。絕少生病的她笑說:健康的祕訣應該就是多吸芬多精。

    研究所畢業之後,詹鳳春留在日本工作。直到2008年,四川汶川大地震,東京大學籌組一支團隊赴當地協助都市重建,需要一位懂日本樹也懂中國樹的專家,找上了詹鳳春加入。任務結束後,團隊裡一位東大工學院的女教授力邀她來接受指導、念博士,詹鳳春在1個月內讀完所有工學院都市計畫書籍,沒想到還竟然考上了。

    「博士班比研究所痛苦1000倍!1年後研究室幾乎全軍覆沒,人人都得了憂鬱症,我也拉警報了。」詹鳳春回憶道,當她發現自己也出現憂鬱症的傾向後,她向教授要求休學1年,既想休息,也想去考樹木醫師執照,並赴美國考察行道樹。

    根據《財訊》報導,這1年除了赴美考察之外,詹鳳春也果真利用休學的機會,去報考了樹木醫師的考試,並且順利地一次就通過,相當難得。樹木醫師的考試通常要重考很多次才會考上,而且考生平均年齡是50~60歲,「和考日本的律師一樣難考。」

    樹木醫師的最後一關是面試,當面試官問她為什麼來考試?她說是為了和鈴木教授的承諾,面試官聽了當場大笑,告訴她鈴木教授人正在隔壁當面試官。於是結束之後,所有人出來,她對著鈴木教授走過去,說:「對不起,讓你等了這麼多年。」說完,內心激動,但忍住沒哭。反倒是旁邊的同學都哭了出來。
    她回台實踐諾言 譯書教課傳知識,百年樹木

    根據《財訊》報導,考上了樹木醫師,詹鳳春還有兩項承諾必須實現,包括回台灣貢獻。於是她無償翻譯700多頁的《台日樹木醫手冊》,最後印了500本,不到1個禮拜賣光。此外,她也到台大園藝暨景觀學系兼課,傳授樹木知識。她不讓學生死背樹名,而是帶學生走到戶外,直接去觀察並且認識樹木,還會介紹各種樹的特性,適合種在什麼地方,藉著講課提倡「適地適木」的概念。

    最後一項是要救台灣的樹。「所以我去阿里山救櫻花,也救了很多其他的樹。」然而,回台灣之後,她發現了許多樹木的問題都和土壤有關,救樹就要懂土,於是再回日本拿了「植栽基盤診斷師」的執照。每一種樹要的土壤都不一樣,適合的土壤要計算土地裡的空氣、養分,以及樹能成長的深度等等,她形容這算是樹木醫師進階版的專業。

    根據《財訊》報導,去年底,她搶救約80歲的陽明山櫻花王,正是因為種在硫磺口旁,「土已經酸到不行,好像在洗溫泉」。老櫻樹慢慢地衰弱,看著老樹長大的里長覺得不捨,才找上詹鳳春來救樹。她將土壤改良,換用自己的配方土,讓根再生,「現在已經開花,開得特別漂亮。」

    詹鳳春也會去幫小學救樹,例如桃園西門國小1棵年長的校樹櫻花樹,種的位置不對,長期沒有日照又潮溼,衰弱得只剩一口氣。詹鳳春就規畫階段性地幫櫻花樹搬家,獲得較好的日照。她同時趁機進行生命教育,「為什麼要幫小學?我一個人救樹救不完,如果大家都有意識要保護樹木,我的工作可以減少很多。」

    與東大的啟蒙恩師約定多年之後,詹鳳春不負期待地回台貢獻與救樹。然而,在全球暖化與人為因素影響下,她看到台灣的樹木疾病日益嚴重,愛樹與醫樹的她,知道憑一己之力救樹救不完,於是把培育人才視為當務之急,不只為阿里山的櫻花樹規畫了下一個百年,更為全台灣的樹木規畫下一個百年的救樹人才。

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  39. 1.嗯啊
    【廢物】\\\\\\\\\岸本香:早霧聖奈

    櫻木法律事務所合夥經營者,櫻木「消失」後接手其生意。最終話被揭穿正是散佈電郵和洩漏內情爆料媒體陷害米山崩潰的「幕後真兇」,目的是想趕走櫻木並當上渡假村顧問律師。最後因「賄賂」居民場面被錄下來存證而被粉碎野心。\\\\\\\

    米山圭太:佐野勇斗

    櫻木前學生,也是當初鬧自殺讓櫻木「消失」的元兇。事實上本身仍然存活並進入東大(第3集),他在坂本協助下重新考取東大並進入其公司工作(第9集提及)。雖表面上對櫻木示好講過去「隨風而逝」但實則「懷恨在心」,檯面下開始積極拉攏其人脈伺機扳倒施行「復仇大計」。最終話揭露是臥底,其實已知道真相瞭解櫻木壓根沒壓迫自己,目的是想讓岸本取信並露出馬腳。

    坂本智之:林遣都

    水野「龍山高中」學弟,因水野第一年沒考上而跟水野在東大變成同年級同學,但仍稱呼水野「學姊」;現為IT公司老闆。最終話揭露是臥底,表面上偕同渡假村計畫,但其實幫助米山調查得知真相後暗中布局,目的是想讓岸本取信並露出馬腳。事件結束後將水野成就散播外界。























    2.嗯啊
    小林麻紀:紗榮子(第1話、最終話特別出演)

    首季特訓班學生,從東京大學重新考取畢業後[9]如今已如夢成為知名藝人。剛開始十分擔憂櫻木一蹶不振。入學考前夕因應櫻木邀請出任嘉賓以學姊身分對專班提供建議。

    奧野一郎:中尾明慶(最終話特別出演)

    首季特訓班學生,從東京大學畢業後,在常磐汽車公司擔任工程師。入學考前夕因應櫻木邀請出任嘉賓以學長身分對專班提供建議。

    緒方英喜:小池徹平(最終話特別出演)

    首季特訓班學生,從東京大學重新考取畢業後[9]目前在一家外資諮詢公司擔任顧問。入學考前夕因應櫻木邀請出任嘉賓以學長身分對專班提供建議。

    香坂良乃:新垣結衣(最終話特別出演)

    首季特訓班學生,從東京大學畢業後,從事系統開發相關工作。共同協助矢島進行調查行動,並為坂本和米山提供了公司開發的系統暗中取得證據。事件結束後一周現身見面,同時也對水野成就感到訝異和欣喜。

    矢島勇介:山下智久(最終話聲音出演)

    首季特訓班學生,雖沒有直接出現,但透過電子郵件向櫻木和水野報告,他是應坂本和米山要求合作,同時指示二人向外界散播水野成就刺激來年入學率復甦學校。


    3.嗯哼

    青山学院大学理工学部物理・数理学科
    www.phys.aoyama.ac.jp




    4.==嗯嗯
    東大特訓班的黑暗人物在"現實"生活中搞排擠,疑似"陷害"東京大學:
    甲:
    高原浩之:及川光博

    龍海教頭(台譯教務主任;緯來版譯訓導主任),在漫畫原著裡是第一部角色,但在劇集第一季裡戲份被井野老師吸收取代。
    雖本劇中為首次登場,但設定上原先就曾是龍山教師,也認識水野直美,因此才向理事會提議邀請她拯救學校。表面上擔憂學校安危都在奧援大家,事實上自始至終就站在賣校派,並在第9集結尾倒戈轉軚現出真面目。向理事長派「攤牌」認為學校繼續經營根本毫無賺頭,也是「故意」請水野來學校。得知水野找到的法條後趁機反過來利用暗中「拉攏」收買多數教職員站隊。最後雖如願坐上理事長大位,卻因「賄賂」證據曝光而讓問鼎縣議員夢想泡湯。
    乙:
    平手友梨奈(【ひらて ゆりな】血液型はO型) 早霧聖奈(【さぎり せいな】血液型AB型)

    丙:
    及川光博【おいかわ みつひろ】(高原浩之役)コメント

    人気シリーズの続編に登場するのは、こういうプレッシャーがあるのだな、と感じました。私が演じるのは、今回の舞台になる学園の立て直しに情熱をそそぐ、教育熱心な教頭先生の高原です。僕の中の真面目さ、生徒を思い、子どもたちの未来を思う、僕の本質が滲み出ちゃえばいいなと思います(笑)。楽しみです☆
    早霧せいな(岸本香役)コメント

    今回この作品に出演することが決まってから、2005年の前作を改めて見ました。とても面白く、その続編の今作に出られるということがとてもうれしく、光栄に思っております。初めての弁護士役で、さらに学園ドラマの中の弁護士なので、どういった役柄になるのかと私自身も楽しみにしております。
    1つのスパイスとして、このドラマを盛り上げていけたらなと思っております。視聴者の皆さんに楽しんでいただけたらと思います。

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  40. 彰化高中顏竹正在哭2021年7月23日 晚上11:15

    東京奧運以下是舉重項目的具體賽程安排:
    日期 項目
    2021年7月24日 女子49公斤級

    2021年7月26日 女子55公斤級
    2021年7月27日 女子59公斤級
    女子64公斤級

    2021年8月1日 女子76公斤級
    2021年8月2日 女子87公斤級
    女子87公斤以上級

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    1. 彰化老大~給你喝果汁。
      舉起119kg 106mm降雨量臺大

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    2. 給朕(彰中顏竹)唱
      東京大学応援歌
      https://www.u-tokyo.ac.jp/student/b01_05_09_j.html

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  41. 顏竹~繼續考你的東京大學

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    1. 偵探(英語:Detective) 做為動詞時,指的是偵緝、探查某件事,也可指負責調查案件的職業或工作。偵探可以是專職職業,也可以是刑警或檢察官兼任的工作。前者通常是經由私人委託,為僱主調查婚外情、尋人、跟蹤、監視、尋找秘密等的事情;而後者則是專門負責調查及偵破刑事案件的公職。

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    2. 律師
      幫助客戶並在法庭上代表他們的法律專業人士

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      律師(lawyer;attorney)是指受當事人委託或法院指定,依法協助當事人進行訴訟,出庭辯護,以及處理有關法律事務的專業人員。現代律師一般而言是指學習法律、通過特定考試、加入地方公會,被允許接受他人委託。律師作為複數的概念,意味著律師職業和行為,以及由從事律師職業的所有職業人員構成的職業群體。在實行法律職業一元化的國家,律師也可以作為所有法律職業的統稱。在中國古代社會中,扮演訴訟代理人的訟師又稱狀師,有時被貶稱為訟棍,可說是類似於律師角色的文化人。
      16世紀Flemish繪律師畫像。當時的律師類似公眾司法官,但是不主動起訴人。

      有說法指出,很多國家的人都不喜歡法官和律師等法律人,人們對法律人的厭惡也有著長久的歷史,而這可能和法律人目的性取向的思考方式、甚至這樣的思考方式會讓他們做出一些傷害普通百姓的事情,以及法律術語對多數人而言晦澀難解、法律人冷酷無情的刻板印象等等有關。[1]

      律師可能為任何人辯護,哪怕受辯護的人罪大惡極且罪證確鑿也一樣,所有被控犯下刑事罪行的人,無論罪行輕重或是否罪證確鑿,也都有權利請求律師協助;[2]但不能據此認定律師本質邪惡、缺乏道德良知,因為這是律師職責的一部分;然而由於律師所辯護的部分人士的形象、辯護過程中所使用的辯詞,以及部分律師見利忘義,沒有原則以及高收費的行為,使得社會上有許多針對律師的笑話與諷刺文化;而一些律師在辯護時使用的辯詞,更可能涉及指責受害人的問題,在日本更曾有人因兇殺案被告律師因其使用的辯護內容之故,而發起懲罰辯護團律師的請願連署。[3]

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    3. 唐美雲茹素近三十年 短期出家追隨大師多用心
      23 天前
      唐美雲茹素近三十年影響不少人跟進。
      唐美雲茹素近三十年影響不少人跟進。
      大愛電視歌仔戲高僧傳新戲《善導大師》,由唐美雲歌仔戲團主演,七月五日下午兩點首播。唐美雲飾演成年後的善導大師,只花了三年的時間就讓長安城百姓念佛,人人口稱阿彌陀佛,並且讓城內百萬人口斷肉茹素。

      談到吃素,唐美雲本人已經茹素快三十年就是很好的例子,在劇團裡、國家劇院裡的演出,都會用各種方法,讓團員感受吃素一樣能好吃又健康,同時也傳達素食也是發揮對動物的同理心,尊重生命。唐美雲說自己生病的時候,因為要開刀,自己很怕痛,決定全身麻醉,沒想到麻醉退了之後,第一件事就是痛醒,人小小劃一刀都痛得受不了,經常跟年輕的團員說,動物在沒有被知會下被屠宰,當下的驚恐、害怕、傷心都會散發出來。想到自己開刀會痛,動物也一樣。

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      唐美雲歌仔戲團演出高僧傳《善導大師》。
      唐美雲歌仔戲團演出高僧傳《善導大師》。
      唐美雲茹素快三十年,究竟有沒有成功的影響其他人呢?時間回到前兩年的農曆七月的《光目女救母》演繹,飾演母親的演員李文勳原本只是配合演練期間吃素,沒想到有一天突然跟唐美雲說,決定要茹素,以前場次唱多嗓子會不舒服,吃素後身體覺得很輕鬆,不管多少場多少排練嗓子都沒有問題,當然也被光目女母親在地獄被開腸剖肚的戲碼嚇到,才決心茹素。

      唐美雲因為戲曲的因緣,2011年時也曾經短期剃度出家,當時感受到心靜、學習到觀照自己的內心,跟隨證嚴法師後也體會到「多用心」三個字,每次心思紛飛時,趕緊接回用心在每件事的當下「自然而然就會有定力,有定力就不會出亂」。

      善導大師幼年歷經戰亂十分嚮往陶淵明作品中桃花源的美好。
      善導大師幼年歷經戰亂十分嚮往陶淵明作品中桃花源的美好。
      善導大師為淨土宗實際奠基者,十歲入寺,幼年歷經戰亂的他十分嚮往陶淵明作品中桃花源的美好,法名善導,是期望能導人善路、同歸桃花源,史稱善導大師為光明和尚、終南大師,一生弘揚「稱名念佛、本願救度」,主張凡夫之機皆可往生淨土。

      大愛電視【高僧傳】善導大師播出時間:07/05~07/30 週一至週五首播: PM 14:00 重播:PM 18:30 AM 09:15演繹劇團:唐美雲歌仔戲團

      (撰文、攝影:大愛電視 提供)

      #唐美雲
      #善導大師

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    4. 剛剛醫護救護經過,阿彌陀佛。楞嚴經。

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    5. 2018年9月12日 星期三
      還好馬珮宸不是我的媽媽...

      此篇迴避一部分

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    6. 壓力創傷症候群PTSD
      穴道改善失眠焦慮!中醫師:不會取穴?這樣摺耳朵就行
      賴睿昕中醫師 2021-07-27 | 瀏覽數 142
      穴道改善失眠焦慮!中醫師:不會取穴?這樣摺耳朵就行
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      【早安健康/賴睿昕中醫師】 解除隔離千萬別大意,小心新冠壓力症候群悄悄找上門

      國內新冠肺炎疫情仍然嚴峻,染疫的壓力倍增,染疫痊癒後在社會面臨「歧視」問題的壓力更大,臨床上發現就算解除隔離,採檢變陰性但是卻常常有個後遺症,最擔心是出院後怎麼面對親朋好友衍伸出的負面情緒,然後導致失眠。
      推薦閱讀:把關員工健康,創造安心職場!QR code讓居家快篩記錄管理更簡單
      賴睿昕中醫師解釋這其實屬於創傷後壓力症候群,因為罹患新冠肺炎要面臨長時間的隔離,加上身體種種的不適以及對於未來的不確定性,就算是解除隔離後通常在病癒一個月後逐漸出現失眠、恐懼等身心症狀,在中醫觀點來看是屬於臟燥不安、肝氣鬱結的情況。

      雖然可以隨時間而慢慢改善,但是以現在社會緊張的氛圍下,痊癒患者的情緒起伏仍然很難自己平復,目前臨床上已經出現很多案例,反映出的症狀還包括心情低落、注意力不能集中、思考緩和、失憶、冷漠、沉默等心理創傷後遺症,所以賴睿昕中醫師認為在接受正規的醫學治療後,在生理痊癒後,心理的復健才正要開始新冠肺炎從得病到痊癒是一條漫長的道路。
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      病毒不只攻擊肺部,也會攻擊腦部,中醫耳針頭皮針改善症狀

      此外由於新冠病毒研究發現會攻擊腦部,許多從新冠肺炎康復的病患,產生令人困惑的失眠症狀,國外研究也顯示病毒感染可能對人們心理狀態造成影響,但這些人並不是因過度憂慮新冠疫情而睡不著,這有可能是疾病本身會影響神經與內分泌系統,導致交感神經過於亢奮,醫師常常使用褪黑激素治療。

      賴睿昕中醫師建議,也可搭配頭皮針與耳針來改善焦慮失眠的症狀,耳朵的神門、心區、皮質下、肝區都是很用的選穴點,可以諮詢專業的中醫師幫您的耳朵穴位定位。

      自行操作多用耳穴壓豆法,利用常用中藥王不留行子或磁珠貼在膠布上,先消毒耳朵皮膚,貼上穴位後,輕力揉按,產生輕微脹痛、耳朵稍充血發熱便可。」

      一般用3-5個穴位,兩耳交替使用,以10次為1個療程。每週更換1-2次。睡前應每個穴位按壓約2分鐘,日間閒時亦可按壓。

      如果不清楚穴道位置的人,只要把耳朵對摺,也可以收到相當的功效,從耳朵的中間縱向對摺就可以了,切勿用力過猛,輕輕對摺即可。刺激耳朵附近的穴道以及耳朵按摩的目的,都是為了穩定自律神經的調節。

      耳朵四周的血液循環若是不順暢,內耳內的淋巴液也會凝滯不順,是造成焦慮與眠差多夢的可能原因,左右耳的疼痛程度未必相同,這是因為個人的身體狀況所致。

      當感覺到強烈疼痛時,切勿選擇忍耐,應改以輕柔緩慢的刺激,對於耳朵的穴道也有良好的刺激反應,改善睡眠品質是提升身心健康的主要方式。品質良好的睡眠讓身體有自我修復的機會,對於我們的免疫系統的提升也有很大的幫助。

      接納情緒,調整思緒再出發

      此外接納情緒是高壓生活中最重要的步驟,允許並接納,了解情緒壓力來源,更有助調整負面情緒。建議在緊張的當下立即告訴自己停下來、深呼吸、轉念,以協助安定身心。

      而日常與信賴的人閒聊、討論也有助於更了解自己的情緒、來源、改善方法,專注在目前的生活,不僅能引導自己更順利度過疫情,也能轉移對於未來過度注視反帶來的恐慌。
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      X

      建議可多培養其他興趣,如看繪畫、看電影、分享心情撰寫文章等興趣,避免過度專注社會的氛圍。對抗疫情不僅僅是對抗現實的病毒災難,心理也要作好消毒工作,適度的掌握資訊並執行,好好的過生活,才是有效應對的良好方法。

      作者簡介:賴睿昕中醫師,現任翰鳴堂中醫診所院長,經歷包含三重保安堂中醫診所主治醫師、台灣中醫家庭醫學專科醫師、中國醫藥大學附設醫院醫師、新光吳火獅紀念醫院醫師。 【翰鳴堂/睿鳴堂中醫醫療體系】臉書粉絲專頁

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    7. 櫻木建二老了,都情緒有夠怪大聲,噪音響效果。

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    8. 我們竹竹偵防車可能都老化快。
      出家及其弟子:浪子、高僧、僧侶與藝妓
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      電子書
      優惠價196元

      平裝
      優惠價252元

      作者:倉田百三
      譯者: 毛丹青
      出版社:大牌出版
      出版日期:2013/04/10

      https://www.books.com.tw/products/0010581669

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    9. [淨坐]時候太長輩化的(凸顯驚悚 ) 圖片(抗壓抗壓)
      https://m.youtube.com/watch?v=GM0SdyqG7k0&list=PLgB-PPjXs6HoQqYdkLBdkM-DsXFLx8XEs&index=2

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  42. 天主教輔仁大學附設醫院
    www.hospital.fju.edu.tw
    輔大醫院新冠肺炎(Covid-19)自費篩檢說明及網路預約. 每天八時到十六時掛號,出國需要優先。 ... 輔大醫院因應烟花颱風動態,如有調整醫療與服務,即時在網站說明。
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    1. 鴉色刑事組 (1評)

      鴉色刑事組 第11集
      鴉色刑事組 第10集
      鴉色刑事組 第9集
      鴉色刑事組 第8集
      鴉色刑事組 第7集
      鴉色刑事組 第6集
      鴉色刑事組 第5集
      鴉色刑事組 第4集
      鴉色刑事組 第3集
      鴉色刑事組 第2集
      鴉色刑事組 第1集
      https://dramasq.cc/jp210405/

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  43. Massachusetts General Hospital
    www.massgeneral.org
    Mass General is the #1 research hospital in America and the only hospital to be recognized across all 16 specialties assessed by U.S. News & World Report. For ...
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    1. 我們顏竹佑~我們顏竹佳~


      孝順男面試誠實答題!台積電秒打槍
      161
      編輯中心/綜合報導
      2021年7月23日·3 分鐘 (閱讀時間)
      ▲有網友指出,自己朋友十分孝順,但近期到台積電面試時,卻意外因此沒被錄取,讓友人疑惑直喊「到底要怎麼回呢?展現孝道不行嗎」。資料照。(圖/美聯社/達志影像)
      ▲有網友指出,自己朋友十分孝順,但近期到台積電面試時,卻意外因此沒被錄取,讓友人疑惑直喊「到底要怎麼回呢?展現孝道不行嗎」。資料照。(圖/美聯社/達志影像)

      不少公司都會在徵才網站上貼出相關職缺,更會附上工作內容及待遇,以此找尋適合的人才。不過,就有一名網友指出,友人十分孝順,先前因父母身體狀況不佳,甚至選擇留職停薪一年,但近期朋友到台積電面試時,卻意外因此沒被錄取,讓朋友疑惑直喊「到底要怎麼回呢?展現孝道不行嗎」。

      原PO於PTT上發文,表示友人先前在其他家公司上班4、5年左右,但因父母身體狀況不佳,須在家照顧父母,所以選擇留職停薪一年,「之後父母狀況比較好,可以自行去醫院回診,朋友想說換跑道到台積電面試」。

      本來面試過程相當順利,但當聊到為何留職停薪的話題時,友人就誠實解釋,當下面試官又詢問「如果父母狀況又不好復發呢?」友人便不假思索回答「還是會請假照顧父母」,結果面試沒被錄取,讓友人納悶詢問「到底要怎麼回呢?展現孝道不行嗎」。

      ▲網友分享朋友到台積電面試的過程。(圖/翻攝PTT)

      問題一曝光,就引來不少網友搖頭直呼,「沒有不行,換做你是面試官,你會錄取他?」、「展現孝道沒人說不行,但為啥要跟面試官展現?」、「還是需要說明自己能夠再不拖累公司的情況下照顧父母」、「隱惡揚善,不要說會扣分的事情,而且都是假設」、「很誠實給推,但主管不喜歡潛在頻繁請假的員工」、「連面試都不會掰,不會上也是活該」。

      但仍有鄉民提出不同看法,「誠實回答就好啊!公司有缺短期人才就會收,用騙的到時候又離職是在浪費大家時間嗎」、「不錄取的原因只因為你不是強者」、「沒錄取應該跟這題沒關係」;甚至有網友認為該問題不恰當,「問私事真的滿無聊的,騙進去到時還是一樣會請假離職」、「我面試從來不問私事說,專業題就要問一下午累死,誰管你家裡怎樣」、「面試官問我這種問題我一定嗆回去」。

      不過,也有人分享答題時的解決辦法,直言「問題在你朋友身上,他當然要提出一個解決方案讓面試官可以接受啊!例如:只有幾天的情況是用請假的,時間長的話就會請看護來照顧」、「自認有一點年紀了,工作已經沒辦法像年輕時候隨心所慾,如果能進到貴公司,相信這裡的待遇一定足以負擔看護費用,有專業的照護人員,我也能安心的工作。供參考」。(編輯:陳雅雲)

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    2. 趕緊停止沒用的記憶法,
      由東大律師傳授史上最強的「輕鬆快速記住的技術」
      既然要準備考試,就用確實的方法避免走冤枉路吧!

        東大、司法特考、多益超過900分──
        「準備考試的高手」彙整出
        記憶的祕訣並完全公開!

        第1章 聰明的人如何面對「感到疲倦的記憶作業」?
        頭腦聰明和讀書有效率是兩回事。重點是方法!懂得取捨選擇需要的資訊和不必要的資訊。變得老實,「如果需要背誦才能考試合格,就別說三道四,趕緊努力」,至少這件事從現在這一刻任何人都做得到。

        第2章 輕鬆記住的背誦計畫
        背誦無法一蹴而就。只能每天花時間一點一滴地累積。可是,也不是花了時間就能記住。錄取的人都會有效地運用零碎時間,在各種地方背誦。接下來為了通過考試,正打算從頭開始學習的人,應該先做「考古題」。
        
        「都還沒開始學,根本沒辦法解題。」
        
        有這種想法自是理所當然。不過,這也沒關係。視情況一邊看答案一邊解題也可以。因為這不是為了知道「現在能解開多少問題」,而是為了瞭解問題中知識的深度與廣度。
        
        最重要的一點是,得知實質上今後該做什麼。

        第3章 習慣記憶的方法
        在記憶行動養成習慣之前需要數週時間,這段期間無論發生何事都不能中斷。
        課本上列出了考試範圍的知識,但並非全都是你必須背的知識,排列順序也不能讓你有效率地記住。
        這麼一想,在日常中帶著課本也不再重要。把當天要背的知識寫在1張紙上帶出門比較合理,背完後那張紙的任務便結束。可以揉成一團然後丟掉。
        
        想要確實達成目標,需要現實的手段。
        ①設定期限→②寫計畫→③執行→④確認進度
        話雖如此,這並非特別困難的事。

        第4章 迅速記住的「最強記憶技巧」
        01背誦時必須大腦總動員
        背誦時盡量動員大腦許多部位才記得住。至少比起只盯著記憶書看,唸書時發出聲音確實記得比較清楚。因此發出聲音朗讀,「發出語言的部位」便會發揮作用,而自己的聲音傳入耳朵,「認知聽到的語言的部位」也會開始活動。

        02錄取的人畫圖記住
        相同部分看了好幾遍卻一點也記不住時,畫出相關圖或結構圖十分有效。
      收回
      目錄
      前言……6

      第1章
      聰明的人
      如何面對「感到疲倦的記憶作業」?
      ○錄取的人老實地面對記憶作業
      ╳落榜的人思考記憶作業的必要性……26
      ○錄取的人覺得記住7成就好
      ╳落榜的人對於忘記3成耿耿於懷……31
      ○錄取的人擁有成功經驗
      ╳落榜的人沒有成功經驗……35
      ○錄取的人參考成功者的意見
      ╳落榜的人固執於自己的成功經驗……40
      ○錄取的人先減少該記憶的分量
      ╳落榜的人盡量多背一些……44
      ○錄取的人使用最暢銷的記憶書
      ╳落榜的人使用別人不用的記憶書……47
      ○錄取的人在搭電車之前背10個
      ╳落榜的人搭上電車才背10個……51
      ○錄取的人寫出不記得的部分
      ╳落榜的人經常隨身攜帶參考書……55
      ○錄取的人時間一到放棄背誦
      ╳落榜的人在背熟之前不會繼續向前……60
      ○錄取的人優先誦讀不拿手的科目
      ╳落榜的人繼續加強擅長的科目……64
      ○錄取的人在正式考試前的體能管理傾注全力
      ╳落榜的人硬拼到正式考試前……68
      ○錄取的人先建立知識框架
      ╳落榜的人在建立框架前灌輸知識……72
      ○錄取的人在各種地方背誦
      ╳落榜的人在固定的地方背誦……76
      ○錄取的人每天進度超前一點點
      ╳落榜的人完全背完規定的進度……80
      ○錄取的人在週末前宣布要背的範圍
      ╳落榜的人自己規定要背的範圍……84
      ○錄取的人懷著強烈的慾望
      ╳落榜的人說著不切實際的夢想……88

      第2章
      輕鬆記住的背誦計畫
      ○錄取的人從考古題開始著手
      ╳落榜的人從背誦內容開始著手……100
      ○錄取的人一邊預測出題傾向一邊背誦
      ╳落榜的人連不會考的部分也背熟……104
      ○錄取的人一定會接受第1次模擬考
      ╳落榜的人背熟之後才接受第2次模擬考……109
      ○錄取的人從最後衝刺階段開始背書
      ╳落榜的人從正式考試1年前開始背書……113
      ○錄取的人在隔天複習
      ╳落榜的人全部唸完後才複習……118
      ○錄取的人每天背200個但忘掉180個
      ╳落榜的人每天確實背熟20個……123
      ○錄取的人依出題機率背誦
      ╳落榜的人依課程編排順序背誦……127
      ○錄取的人徹底運用參考書
      ╳落榜的人頻頻更換參考書……131
      ○錄取的人用故事記憶
      ╳落榜的人死記知識……136
      ○錄取的人以分鐘為單位決定記憶量
      ╳落榜的人以月為單位決定記憶量……141
      ○錄取的人輸入1,輸出3
      ╳落榜的人輸入3,輸出1……146

      第3章
      習慣記憶的方法
      ○錄取的人習慣記憶
      ╳落榜的人按照需要才開始記……158
      ○錄取的人從課本摘錄寫在筆記本上
      ╳落榜的人在課本上用馬克筆拚命劃線…163
      ○錄取的人書寫文字的粗細大小不一
      ╳落榜的人字跡工整……167
      ○錄取的人獨自背誦
      ╳落榜的人和朋友彼此出問題考對方……171
      ○錄取的人不上課,以1.5倍速聽課
      ╳落榜的人一邊上課一邊拚命地記住……175
      ○錄取的人就寢時看背誦清單
      ╳落榜的人看手機看到睡著……179
      ○錄取的人在清晨記憶
      ╳落榜的人在深夜記憶……184
      ○錄取的人以1天20分鐘×3次背誦
      ╳落榜的人以1天1小時×1次背誦……189
      ○錄取的人邊走路邊背誦
      ╳落榜的人一定要在書桌前唸書……193
      ○錄取的人背完後去上廁所
      ╳落榜的人上完廁所才背書……197
      ○錄取的人每週確認進度
      ╳落榜的人每三個月確認進度……201

      第4章
      迅速記住的
      「最強記憶技巧」
      ○錄取的人藉由次序和群組記憶
      ╳落榜的人從頭全部記憶……214
      ○錄取的人發出聲音朗讀
      ╳落榜的人用眼睛記憶……220
      ○錄取的人用數字創造諧音
      ╳落榜的人將數字照原樣記住……224
      ○錄取的人用頭文字和漢字創造諧音
      ╳落榜的人背下正式名稱……229
      ○錄取的人畫圖記住
      ╳落榜的人用整齊的字做筆記……234
      ○錄取的人把背誦項目貼在各個角落
      ╳落榜的人牆上只用圖畫裝飾……238
      ○錄取的人英文單字用接頭語整理
      ╳落榜的人一個字一個字分別背下來……242

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    3. 內容簡介

      成功,是 想 出來的!


        東京大學副校長吉見俊哉、考試院考試委員李雅榮、台灣大學生化科技學系助理教授陳彥榮、司法院院長賴浩敏等各界東大名人一致強力推薦!(按姓名筆劃順序排列)

        無論是工作碰壁,還是思考塞車,
        東大人總是相信自己做得到,繼續堅持最後的一公分,
        而平凡和卓越之間的距離,也往往就在這小小的「一公分」!

        想要美夢成真,你需要的不是聰明的頭腦,
        而是絕不放棄的堅持、正向思考的態度!

        東京大學是培育出最多日本首相、最多一級城市首長,公務員高考及格人數也最多的一流學府。在日本人眼裡,東大人就等於是「菁英」的代名詞。

        自小成績平平的鄭秀娟,即使日文檢定一級不及格,卻成功考取日本公費留學資格,史無前例地成為東京大學社會情報學研究所第一位台灣留學生!在人才濟濟的東大校園,她學習到東大人獨樹一格的思考方式和學習態度,並在擔任東大校友會幹部期間,接觸了上百位東大畢業名人,包括日圓先生榊原英資、司法院院長賴浩敏等政府官員、教授、律師、知名企業董事長……而從他們身上,她觀察到東大人的成功特質,她更相信,只要用對方法,不必上東大,也能像東大人一樣卓越!

        東大人這樣想

        ●低氧腦幫助你登上高峰
        ●清除心中的「小聲音」
        ●挫折是成功者的味噌湯
        ●把失敗當作彈簧,想要跳得高,必須蹲得低
        ●相信自己做得到
        ●要「當責」,不要自責
        ●與其浪費時間抱怨,不如花費時間動手
        ●零基思考

        東大腦這樣養成

        ●東大人的提問力:問對問題,比找對答案更有用
        ●東大人的俯瞰力:用鳥眼睛和蟲眼睛,見樹又見林
        ●東大人的專注力:減量讓你更專心
        ●東大人的鈍感力:拿出「鈍」牌杜絕外在噪音
        ●東大人的時間力:人不能管理時間,只能管理自己
        ●東大人的筆記力:為什麼記,比記什麼重要
        ●東大人的學習力:找到學習的出口

      收回
      目錄

      推薦序──信念,讓人成為強者

      【第一篇】東大教我的夢想實踐術

      破日文也能上東大
      幫助你登上高峰的「低氧腦」
      成功是「想」出來的
      看見夢想的藍圖
      寫給自己的「未來日記」
      實踐夢想需要「穿越」
      拖延是夢想執行力的殺手
      發現內心的大聲音
      清除心中的「小聲音」
      挫折是成功者的味噌湯
      把失敗當作彈簧,想要跳得高,必須蹲得低

      【第二篇 東大教我的思考術】

      東大人的「一公分」:相信自己做得到
      超越優秀、變成卓越的怪咖特質
      打造「思考地圖」
      正向思考,讓你的人生變得不一樣
      要「當責」,不要「自責」
      與其浪費時間抱怨,不如花費時間動手
      「謝謝」的投資報酬率是∞
      「零基思考」

      【第三篇 東大教我的學習術】

      如何訂做東大腦
      東大人的提問力:「問對問題」比「找對答案」更有用
      東大人的俯瞰力:用「鳥眼睛」和「蟲眼睛」,見樹又見林
      東大人的專注力:「減量」讓你更專心
      東大人的鈍感力:拿出「鈍」牌,杜絕外在噪音
      東大人的時間力:人不能管理時間,只能管理自己
      東大人的筆記力:「為什麼記」比「記什麼」重要
      東大人的學習力:找到學習的出口
      東大人教我的事:有「芯」最要緊

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    4. 「ドラゴン桜」の前シリーズから10年。
      受験勉強はネットと、すぐれたデジタルツールの出現によって大きく変わった!
      目標に向かって合理的に考える思考法と、常にアップデートする勉強法で、東大合格を目指す、新「ドラゴン桜」流受験術!

      いかに知識を詰め込むかというインプットを重視した勉強から、得た知識をいかにアウトプットする勉強へ。
      受験勉強の在り方は、大きく変化した!
      英語のリスニング力、そして読解力。
      受験に求められる力とは、一度自分の頭のなかで理解し、それを説明することにより鍛えられる。
      机にかじりついて勉強するだけでは養われない、そうした力をSNSやスタディサプリといったネットやデジタルツールを使って身につけよう!

      やみくもに「頑張る!」を連呼し、受験期間中に息切れして成績が上がらない。
      「勉強はひとりで取り組むものだ」と、勉強の「効率」を考えない。
      そんな古臭い受験のイメージを、自分のなかから追い払う意識改革を実行しよう。
      そして、どんどん新しい勉強法を実践し、合格という目的のために最短距離を歩もう!
      思考法と勉強法を常にアップデートし、取捨選択しながら時代にあった勉強法を取り込める者だけが、受験で結果を出すことができるのだ!

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    5. 今天我們,先,就,滑智慧型手機到此一遊。

      東大生搶破頭都要修的「思考力」教室:打破天才迷思,讓創意思考大躍進的5堂課
      東大教養学部「考える力」の教室
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      作者:宮澤正憲
      譯者: 鍾嘉惠
      出版社:台灣東販
      出版日期:2018/08/29

      79折$237
      優惠期限:2021年08月17日止

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      2021東販暢銷書展,精選2本75折

      產品資訊
      內容簡介
        你是不是也有「有能力改善,卻沒能力創造新事物」的困擾呢?

        如果是的話,那就要恭喜你了。因為本書作者將傳授給你一種思考方式的架構「領結式思考(輸入、概念制定、產出)」,一種有系統的學習「能夠創造出新事物的思考法」,只要學會這種架構就能夠創造出「新的事物」,就算當你遇到「沒有正確答案的問題」,只要能靈活運用這種基本架構,就絕對就有辦法靈活的思考,徹底擺脫許多菁英份子都存有的「有能力改善,卻無能創造新事物」的困擾!

        ◎創意是一種天分嗎?
        當然不是,任何人只要經過訓練,思考能力都會提升。以前學過這套方法並加以實踐的乃木坂46的成員,就是打破這種成見的良好範例。她們在東大為這門課舉辦的商品設計大賽中,認真學習這套方法,與全國頂尖學子不分軒輊的做出精采的企畫案和簡報。

        ◎「創意是我的」的魔咒
        常常聽到有人的煩惱是,害怕提出自己的想法或創意。「要是別人覺得那創意沒意思的話怎麼辦?」「我才不要提出意見後被人覺得沒常識呢!」實際上,確實很多人因為過度在意周遭其他人的眼光而不願意發言。這裡有個錯誤的觀念。其實我們每個人擁有的不過是創意的一塊碎片。「想法和創意是大家的」,只要這樣解讀,就能讓學生擺脫非得提出好創意不可的壓力,不斷說出自己的想法。

        ◎這世上沒有全新的創意
        「創意不過是既有元素的全新組合罷了。」這是美國廣告人詹姆斯‧韋伯‧揚所寫的經典名著《創意的生成》中著名的一段話。領結式思考也採納這觀念作為基本的思考方法。要將意念重新組合,需要具備基礎知識。因此,擁有的知識量愈多愈好。

        ◎世界最頂尖教練的提問力
        有位名叫安東尼‧羅賓的人被譽為世界最頂尖的教練。以美國前總統比爾‧柯林頓為首的優秀人物,如世界級投資家喬治‧索羅斯、演員安東尼‧霍普金斯、網球名將安德烈‧阿格西等,全都接受過他的訓練。安東尼‧羅賓這麼說:「我們會得到什麼答案,取決我們問了什麼問題。也就是說,我們是否提出一個能得到多麼精采答案的問題。」

        ◎要重視「極端」,而非「平均」
        不同於驗證型的調查,「樣本數的多寡」在探索型調查中不是大問題。說得誇張一點,即使只有一個樣本,只要能找到覺得「好像很有趣」的部分就行了。平均用戶有多少人也許真的很重要,但老實說,就算用探索型調查方法聽取這類平均用戶的意見,恐怕也不會有什麼有趣的發現。還不如去訪談位於兩端的極端用戶,一定會更有趣。

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    6. 本書特色

        乃木坂46真心推薦!!!
        東大生搶破頭都要修的「思考力教室」授課內容書籍化!

      收回
      目錄
      第一堂課
      何謂「思考力」?——通往「獨創性」的入口——
      東大生的兩難困境003
      愈「改善」愈走進死胡同005
      讓東大生大排長龍的課是什麼課?007
      創意是一種天分嗎?009
      創造、傳達、談話為一切工作的基礎011
      思維模式
      對「不思考的頭腦」立即有效的3種處方箋
      建議作弊! 徹底剽竊他人的創意吧!022
      「是我的構想」的魔咒023
      「質與量成比例」的真理026
      這世上沒有全新的構想028
      如法炮製不會產生獨創性031
      專欄只要不否定,構想就會大躍進!034

      第二堂課
      輸入——如何引進資訊——
      「如何收集?收集什麼?」038
      調查不能漫無邊際040
      「探問力」決定一切044
      問題會引導你走進未知的世界046
      輸入改變,產出就會跟著改變048
      世界最頂尖教練的提問力051
      「問題」有四種053
      驚人的發現要靠「探索」而非「驗證」058
      那要如何調查?——定量、定性、文案調查060
      「極端」比「平均」更需重視066
      為什麼只有伽利略能發現地動說?068
      要調查到什麼地步才行?071
      實例研究的陷阱073
      用便條紙、一行字整理情資076
      遇見意外發現的KJ法080
      那訊息當真可信?082
      應當重視「新」還是「深度」?084
      「在期限前」所衍生的問題086
      無法被人工智慧取代的人的條件089
      實例乃木坂46認真地動腦筋思考!094
      專欄收集所有情資,使構想更有趣的調查法大全103

      第三堂課
      概念——掌握思想之要——
      概念建立的過程也要有創意114
      理念究竟是什麼?116
      「這是宇宙版的『大白鯊』!」117
      為何全是類似的商品?120
      產生出色理念的3K123
      要積極地來看?還是消極地來看?126
      讓效果提升到極致!131
      加入思考的輔助線,找出視角134
      揮汗努力思考是怎樣的情況?137
      數位相機的競爭對手是智慧型手機——俯瞰模式141
      是單眼還是傻瓜?——分類模式143
      反覆問「為什麼」有什麼好處?——深挖模式145
      毫不相干也混在一起——混合模式146
      「幕間便當」和「燒賣便當」哪個賣得好?150
      「新意」為何?151
      不要想當一名廣告文案寫手154
      實例設計睡眠的「Remm」飯店156

      第四堂課
      產出——使構想大躍進,打動人心——
      何謂「產出」?162
      產出與理念的差異為何?164
      善用腦力激盪、五大原則讓構想大幅展開166
      構想擴散①「思維傳遞(Brainwriting)」170
      構想擴散②「檢核表法」175
      構想擴散③「隨機輸入強制發想法」178
      MBA的菁英為什麼會輸給幼稚園的小孩?181
      雛型法的五種手法185
      必須捨棄迷人構想的時候187
      能夠對人講出一個故事嗎?190
      專欄設計思考誕生原委193

      收回

      前言

      東大生的困境

        歡迎來到「思考力教室」——品牌設計工作室!

        大家好!我是東京大學教養學部教養教育高度化機構的宮澤正憲。

        今天,我想跟各位聊一聊「思考力」。

        首先,請容我問各位一個問題。

        各位很擅長獨自挑戰「有標準答案的問題」嗎?
        以前,不論是國文或數學的考試,一定都會有「標準答案」是吧?

        各位都是突破考試的難關才進入東大,所以應該都已經練就一身「能迅速、正確又有效率的回答『問題』」的功夫了吧!

        那麼,對於「沒有標準答案的問題」,各位的功力又如何呢?
        遇到沒有標準答案的問題時究竟要怎樣回答,腦中是不是也浮現出一堆「問號」呢?

        我們一旦出了社會,就幾乎不會再遇到「有既定的答案,答對就及格」這樣的狀況。99%的工作都是以「大夥兒合力挑戰沒有標準答案的問題」的方式在進行著。

        請各位試著想像一下。

        一個新啟動的計畫案是否會成功,包括社長和上司在內,所有人都說不準是吧!何況,就算和A溝通得很順利,但同樣的方式對B行不行得通,也是要試過才知道。

        工作現場充斥著「沒有標準答案的問題」。

        而且,現實的情況是「能夠獨力達成的工作」極為稀少。

        為了將新的計畫案導向成功,需要企畫、開發、流通、銷售、宣傳等各個不同立場的人通力合作。而這些人不會全都是個性相互契合,就算遇到八字不合的人也得好好合作才行。

        總之,所謂的工作,就是經常需要「『一同』挑戰『沒有標準答案的問題』」。

        「最近的年輕職員動不動就跑來問我:『我應該要怎麼做比較好?』」

        我經常聽到這類聲音,不過因為他們過去在學校裡老是被要求「『獨自』挑戰『有標準答案的問題』」,所以出社會之後不知道怎麼辦也是情有可原。

        (中略)

        創造、傳達、對話是一切工作的基礎

        我們將這套思考的基本架構稱為「領結式思考」。

        詳細內容會在正文中再介紹。只要熟練領結式思考,不但能培養創造新事物的能力和企畫發想能力,還能鍛鍊接下來這些被認為是人生各種情況中不可或缺的能力。

        傳達力——面談、簡報、自我推薦能力提升!

        常見的失敗應徵申請表,就是像幕間便當(譯註:據說在日本江戶時代,人們去看戲會帶著便當,趁幕與幕之間吃便當,因而得名。傳統菜色為烤魚、煎蛋和魚板。)那樣十全十美的履歷。

        「具有領導能力,朋友眾多,又有創造力……」

        由於自我概念不明確,所以變成統統有獎式的履歷。這樣的履歷完全不能讓對方感受到「你是怎樣的一個人」。

        如果利用領結式思考,就會先深入挖掘自己的本質,然後依循一個概念去描述,慢慢寫成一個故事。這麼一來就會比較容易傳達給其他的人。

        不限於學生,相信商務人士也會遇到許多狀況需要簡潔、易懂又吸引人的宣傳自己吧?領結式思考的架構對這種狀況也很有幫助。

        小組談話力——磋商、小組討論的能力提升!

        在課堂上體驗過領結式思考過程的學生,非常善於小組討論。

        「包括自己在內,所有參與者的發言情況是否均衡?」
        「為能達成結論,時間是否妥善利用?」
        「是否做到互相調合、使彼此意見一致的共創式溝通?」

        因為他們會遵守這些原則進行討論。

        然而我要說,有很多商務人士都是在不具備這一類基本功的情況下參與會議或磋商的。

        書寫力——論文、報告、議事錄會寫得更好!

        一篇好的論文,主張要明確,目的和結論要能感受到原創性,行文脈絡流暢,讓人想讀到最後。

        領結式思考可以讓人練就深入挖掘本質、描述一個故事的技術,對論文寫作也能發揮非常大的功效。職場上也有機會要寫企畫書或提案,領結式思考對這類書寫的工作也非常有幫助。

        各位是否已經對領結式思考稍微感到興趣了呢?

        那麼,我們就趕緊進入「思考力教室」吧!

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      作者介紹
      作者簡介

      宮澤正憲(miyazawa masanori)

        東京大學 教養學部教養教育高度化機構 特聘教授
        (株)博報堂 品牌創新設計局長

        東京大學文學部心理學系畢業。進入博報堂後,從事各式各樣業種的企畫工作。2001年自美國西北大學凱洛管理學院(MBA)畢業後,成立負責品牌及創新的企畫、諮詢的新時代專門組織——「博報堂品牌創新設計局」,提供經營策略、新事業開發、產品開發、空間開發、組織人才開發、地區活化及社會課題解決等,豐富多樣的商業領域的實務諮詢。同時並受聘至東京大學教養學部,企畫、經營「品牌設計工作室」這門課,以鍛鍊發想力及團隊合作能力,並舉辦大學生的發想教育競賽「BranCo!」等,以高等教育與商業的融合為題,推動各式各樣的教育活動。同時也是成蹊大學的兼任講師,及為創新提供支援服務的(株)SEEDATA的外部董事。

        主要著作有《「応援したくなる企業・組織」の時代》(ASCII Media Works)、《ブランドらしさのつくり方-五感ブランディングの実践》(合著,DIAMOND,Inc.)、《「個性」はこの世界に本当に必要なものなのか》(編著,ASCII Media Works)、《ビジネスを蝕む思考停止ワード44》(合著,ASCII Media Works)、《だから最強チームは「キャンプ」を使う》(合著,Impress)、《MBAは本当に役に立つのか》(合著,東洋経済新報社)等多部作品。

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  44. 數學把海森堡與薛丁格兜在一起
    2021-08-01 高涌泉
    數學讓科學家能夠貫穿典範,出入不同的世界。


    我在2021年5、6、7月號專欄「形上集」中,談論了孔恩的名著《科學革命的結構》(以下稱《結構》),本來想這個主題應該可以就此打住,沒想到朋友傳來一篇知名記者霍根(John Horgan)對於孔恩的側寫,看了之後,覺得關於孔恩,我還有些話值得一說。


    霍根在1991年2月訪問了孔恩。孔恩當時是美國麻省理工學院(MIT)教授,霍根則是Scientific American的記者。霍根說這場訪問頗不容易安排,因為孔恩不信任記者,而且他也不高興Scientific American在1962年對於《結構》的評論──「這本書根本沒講什麼」。霍根文筆很好,能生動描繪出受訪者的脾性。霍根說在他所見過的學者之中,孔恩可列於最「曖昧、模稜兩可」之林。霍根這篇訪問後來收錄進他於1996年出版的暢銷書《科學之終結》。霍根在九年前為了紀念《結構》出版50週年,把此文修改之後刊登於雜誌部落格。


    霍根的文章引我興趣之處,在於他與孔恩關於數學的對話:孔恩告訴霍根「不同的群體,或者是同一群體在不同的時間,可以有不同的人生經驗,所以在某個意義之下,是活在不同的世界」,孔恩也相信語言無法讓所有人能夠「跨文化、跨歷史」地交流經驗,因為語言「不是普適的工具,你用一種語言能夠表達的東西,不見得也能夠用另一種語言說出來」;霍根立即反問「難道數學不是一種普適的語言嗎?」孔恩回說不是,因為「數學沒有意義,它不過是由語法規則所組成的罷了,本身沒有語意內容。」


    霍根認為「孔恩對於語言的看法或許適用於某些具有形上學意涵的領域,例如量子力學,但不必然適用於一切領域;以愛滋病是由病毒所引起的這個假設來說,這個假設不是對就是錯,跟語言或形上學一點關係也沒有」,不過孔恩還是堅持「只要有兩個人用不同的方式來詮釋同樣的數據,形上學就避免不了。」......

    【欲閱讀全文或更豐富內容,請參閱〈科學人知識庫〉2021年第234期08月號】

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    # 關鍵字:形上集、數學、科學家、科學史、物理、海森堡、薛丁格、孔恩

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  45. 【哈佛大學 敬畏( 其中一位是哈佛大學校長,他最初感到"敬畏",但很快變成了"恐懼"。)】

    20世紀60年代末,美國宇航局需要作出一個決定,這可能決定人類的命運。阿波羅11號登月後,三名宇航員漂浮在太平洋上的太空艙裏等待被接走,他們很熱,很不舒服。美國國家航空航天局的官員決定為這三位國家英雄做些好事。但缺點呢?有些許可能在地球上釋放致命外星微生物。

    幾十年前,一群科學家和軍方官員也面臨類似的轉折點。他們等待觀看第一次原子武器試驗,這時意識到潛在的災難性後果。這個實驗有可能意外點燃大氣層,摧毀地球上的所有生命。

    在上個世紀的幾個瞬間,很少很少的人掌握著世界的命運,他們有可能造成巨大災難。儘管可能性很小,但卻是真實存在的。這不僅意味著他們自己生命的終結,而是一切的終結。

    那麼,是什麼導致了這些決定?這些經歷告訴我們,當面臨今天的風險和危機時,應該採取什麼態度呢?

    當人類在20世紀中期首次制定向太空發射探測器和人類計劃時,污染問題就出現了。

    首先,人們擔心「前方」污染——地球上的生命可能會意外搭上便車進入宇宙。航天器在發射前需要消毒和仔細包裝。如果有微生物潛入飛船,將會使探測外星生命的嘗試陷入混亂。如果有外星生物存在,我們可能會無意間用地球上的細菌或病毒殺死它們,就像世界大戰結束時外星人的命運一樣。這些擔憂在今天和太空競賽時代一樣重要。
    一架起重機將阿波羅11號太空艙抬到飛船上,而宇航員已經在飛船上了。
    Getty Images
    一架起重機將阿波羅11號太空艙抬到飛船上,而宇航員已經在飛船上了。

    第二個擔憂是「後方」污染。該理論認為,宇航員、火箭或探測器返回地球後可能帶回生命,這些生命可能帶來災難性後果,要麼打敗地球上的生物,要麼消耗掉我們所有的氧氣。

    反污染是美國宇航局在阿波羅登月計劃期間需要認真考慮的問題。如果宇航員帶回了危險的東西怎麼辦?這種可能在當時並不高,幾乎沒有人認為月球可能孕育生命。但這種情況仍然需要探索,因為後果十分嚴重。當時一位頗有影響力的科學家說:「也許有99%的人可以肯定,阿波羅11號不會帶回月球生物,但就連這1%的不確定性也太大了,不能滿足於此。」

    美國宇航局採取了幾項隔離措施——在某些情況下做得有點不情願。美國公共衛生服務部門的相關官員主張採取比原計劃更嚴格的措施,並指出,他們有權拒絶受污染的宇航員入境,從而向航天局施壓。在國會聽證會後,美國宇航局同意在船上安裝昂貴的隔離設施,將這些人從太平洋上中接回來。雙方還同意,月球探險者將被隔離三周,然後才能與家人擁抱,或與總統握手。

    但杜克大學(Duke University)的法律學者喬納森·維納(Jonathan Wiener)表示,隔離程序存在重大漏洞。他在一篇關於對災難性風險的誤解的論文中提到了這一事件。

    當宇航員從太平洋上個濺落下來時,最初的協議規定他們待在宇宙飛船內。但是,當宇航員在悶熱的太空中等待,受到海浪衝擊時,他們的健康受到關注,美國宇航局重新考慮了這一問題。官員們決定打開門,用筏子和直升飛機把這些人救出來(見本文上方的圖片)。他們穿著生物污染防護服進入船上的隔離設施,但在海上,膠囊一打開,裏面的空氣就被淹沒了。

    幸運的是,阿波羅11號任務沒有把致命的外星生命帶回地球。但如果發生了這種情況,將船員的短期舒適放在首位的決定,可能會在短暫開窗時將外星生命釋放到海里。
    核毀滅

    24年前,美國政府的科學家和官員們站在另一個轉折點,涉及一個微小但潛在的災難性風險。在1945年第一次原子彈試驗之前,曼哈頓計劃的科學家們進行了計算,指出一種令人寒心的可能性。在他們描繪的場景中,裂變爆炸產生的熱量非常巨大,可能引發失控的核聚變。換句話說,該測試可能會意外地點燃大氣層,燒燬海洋,摧毀地球上的大部分生命。

    隨後的研究表明,這不太可能的。但就在測試當天,科學家們反覆檢查了他們的分析。「三位一體」測試的日子終於到了,官員們決定繼續進行測試。
    第一次核武器試驗標誌著一個險峻時代的開始。
    Getty Images
    第一次核武器試驗標誌著一個險峻時代的開始。

    當閃電比預期時間更長、更亮時,至少一名觀察小組成員認為最壞的情況已經發生了。其中一位是哈佛大學校長,他最初感到敬畏,但很快變成了恐懼。「(他)不僅對爆炸沒有信心,而且即使爆炸成功,他還相信將產生災難性後果」。他說,他正在目睹「世界的盡頭」,他的孫女傑尼特·柯南特(Jennet Conant)在寫了一本關於該項目的科學家後告訴《華盛頓郵報》。

    對牛津大學的哲學家托比·奧德(Toby Ord)來說,那一刻是人類歷史上的重要時刻。他確定「三位一體」試驗的具體時間和日期——1945年7月16日05:29——是人類新時代的開始,標誌著人類毀滅地球的能力逐步改變。奧德在他的《懸崖》(The Precipice)一書中寫道:「突然之間,我們釋放了如此多的能量,創造了地球歷史上前所未有的溫度。」他指出,儘管曼哈頓的科學家們十分嚴謹,但這些計算從未受到非關聯黨派同行的評議,也沒有證據表明有民選代表被告知其中的風險,更不用說其他政府了。科學家和軍事領導人索性自行採取了行動。

    奧德還強調,1954年,科學家們在另一次核試驗中的計算結果出現了驚人錯誤:他們得到的不是預期600兆噸的爆炸,而是15兆噸。「在那年夏天進行的兩項主要的熱核計算中……他們得到了一對一錯。由此得出的主觀風險高達50%的結論是錯誤的。但這肯定不是能讓人類未來冒險的可靠水平。」
    脆弱的世界

    從我們在21世紀的開明立場來看,很容易精凖評判這些決定以及他們的時代。關於太陽系污染和生命的科學知識要先進得多,盟軍和納粹之間的戰爭也早已過去。現在沒人會再冒這樣的風險了,對吧?

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  46. 遺憾的是,無論是偶然還是其他原因,現在發生災難的可能性比過去更大。
    阿波羅11號宇航員在著陸後被隔離,但當他們從海上被接走時,出現一個空隙。
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    阿波羅11號宇航員在著陸後被隔離,但當他們從海上被接走時,出現一個空隙。

    誠然,外星人帶來的滅絶並不是世界面臨的最大風險。不過,儘管可能會有「行星保護」政策和實驗室來防止外星人污染,但這些規定和程序在如何適用於訪問太陽系其他行星和衛星的私人企業方面仍是懸而未決的問題。(除了外星災難帶來的威脅外,向銀河系廣播人類存在可能會有與外星人相遇的潛在危險,尤其是當他們比人類還要先進。歷史表明,糟糕的事往往發生在那些技術更嫻熟的文化的人身上——看看土著居民遇到歐洲定居者的命運就知道了。)

    更令人擔憂的是核武器威脅。大氣燃燒或許不可能,但類似於導致恐龍滅絶的帶來氣候變化的核冬天卻情況不同了。在第二次世界大戰中,核武庫的數量和威力都不足以引發這場災難,但現在已經足夠了。

    奧德估計,20世紀人類滅絶的風險約為百分之一。但他認為現在風險更高了。他說,除了一直存在的自然風險外,人為死亡的可能性在過去幾十年顯著上升。除了核威脅,人工智能的前景已經出現,碳排放飆升,我們現在可以干預病毒的生物學,使它們更具致命性。

    正如新冠肺炎大流行所顯示的,全球互聯互通、錯誤信息和政治不妥協也使我們更加脆弱。「根據我所知道,本世紀的風險約為六分之一,」他寫道。他說:「如果我們不採取行動,如果人類繼續讓實力增長超過智慧增長,可以預期,下個世紀以及接下來的每一個世紀,這種風險會更高。」

    風險研究人員還有另一種方式描述這種迅速發展的風險,想象從一個巨大的甕裏撿球。每個球代表一項新技術、發現或發明。這些球絶大多數是白色或灰色。白球代表人類進步,比如肥皂的發現。灰球像社交媒體一樣,代表好壞參半。但在甕裏還有黑球。黑球非常罕見,但只要挑出一個,人類就毀滅了。

    這被稱為「脆弱世界假說」,關於為未來非常罕見、非常危險的事件做凖備。到目前為止,我們還沒有找到一個黑球,但這很有可能是因為它們太罕見了——當我們把手伸進甕裏,已經碰到了一兩個。簡而言之,我們很幸運。

    有很多技術或發現可能是黑球。有些我們已經知道了,但還沒有實施,比如核武器或生物工程病毒。還有一些是已知的未知數,比如機器學習或基因組技術。還有一些是未知的未知:我們甚至不知道它們是危險的,因為還沒有被構思出來。
    不平凡的悲劇

    為什麼我們不能嚴肅的對待這些災難性風險呢?維納有一些建議。他將人們對極端災難性風險的誤解描述為「非公有悲劇」 (tragedy of the uncommons)。

    你可能聽說過「公地悲劇」(tragedy of the commons):它表示自私自利的個人對公共資源管理不善的方式。每個人都做對自己最有利的事,但最終每個人都在受苦。這是氣候變化、森林砍伐或過度捕撈的根源。
    幸運的是,「三位一體」試驗地點的大氣層沒有被點燃。
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    幸運的是,「三位一體」試驗地點的大氣層沒有被點燃。

    維納解釋,非公有悲劇是不同的。與其說人們對共享資源管理不善,不如說人們誤解了罕見的災難性風險。

    他提出以下三個原因。第一個是罕見災難的「不可獲得性」。最近發生的重大事件比從未發生過的事件更容易讓人憶起。大腦傾向於將過去的記憶拼貼在一起來構建未來。如果新聞報道了一種風險——比如恐怖主義——公眾擔憂就會增加,政客就會採取行動,科技就會發明出來,等等。然而,預見非公有悲劇的困難在於,我們不可能從經驗中學習。它們不會出現在頭條新聞上。但一旦發生,遊戲就結束了。

    第二個原因是,我們誤解了罕見災難,即大規模災難的"麻木"效應。心理學家觀察到,人們的擔憂並不隨著災難的嚴重程度線性增長。或者更直白地說,如果你問大家,有多關心地球上所有人死亡,他們的關心程度不會比關心一個人死亡的程度高。他們也不考慮失去後代的生命。大量證據表明,人們對個人悲劇的關注會下降。在BBC Future最近一篇關於麻木心理的文章中,記者蒂芬妮·文(Tiffanie Wen)引用了特蕾莎修女的話:「如果我看著彌撒,就永遠不會行動起來。如果我只看那個人,我就會採取行動。」

    最後,維納描述了一種「威懾不足」效應,即鼓勵那些承擔風險的人採取放任態度,因為沒有責任可擔。如果世界因你的決定而毀滅,那麼你就不會因為疏忽而被起訴。法律和規則沒有力量阻止終結物種的魯莽行為。

    也許最令人不安的事情是,非公有悲劇可能偶然發生——無論是由於傲慢、愚蠢還是疏忽。

    「在其他條件都相同的情況下,沒有多少人願意毀滅世界。即使是不知名的公司、愛管閒事的政府、魯莽的科學家和其他末日代理人,也需要一個世界來實現他們的利潤、秩序、任期或其他邪惡目標,」人工智能研究員埃利澤·尤多科夫斯基(Eliezer Yudkowsky)曾經寫道。「如果我們的滅絶進程緩慢到足以讓人們驚恐地意識到這一點,做事的人可能就會停一停……如果地球被毀滅了,很可能因錯誤而毀滅。」

    我們應該感謝,阿波羅11號的官員和曼哈頓科學家不是那些被嚇壞的人。但在未來的某一天,有人會到達另一個轉折點,屆時物種的命運將由他們來決定。或者,也許他們已經在這條路上,閉著眼睛奔向災難。當時機到來時,希望他們能為了人類的利益做出正確的選擇。

    請訪問 BBC Future 閲讀 英文原文。https://www.bbc.com/future/article/20210217-the-moments-that-we-could-have-destroyed-humanity?xtor=AL-73-%5Bpartner%5D-%5Bnews.ebc.net.tw%5D-%5Blink%5D-%5Bchinese%5D-%5Bbizdev%5D-%5Bisapi%5D

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  47. 少爺被打中頭部,手被上銬。
    https://italianonlinenetwork.com/kr210703/6.html#4

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  48. TOKYO MER~移動的急救室~ 線上看https://langlangbay.org/jp210704/

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  49. 請問如何開刀?技術?
    顏竹正2021-08-03alfonso0935273011@gmail.com alfonso7510
    一般外科
    要用到止血鉗、縫合線、手術剪。脾臟出血時,不但用到電子儀器透視、還用到手感的手心來觸摸感受BLOOD VESSELS FLOWING 脈搏出血點。傳技術流程給我

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  50. 100指考
    二、
    寬與深
    「寬」,是人生的廣度和豐富度;「深
    」,則是人生的厚度,寬與深看似人生的
    不同面向,但事實上,人生在寬與深的調
    和中,方能展現最強的生命韌度,擴展人
    生的價值。
    古典物理學大師──牛頓使世人見識到了
    知識的深度、人生的寬度。年輕時即以高
    度的科學天分嶄露他的不凡,後來更發表
    了「萬有引力」和「牛頓三大運動定律」
    使他獲皇家科學院的殊榮,但他在深入探
    討力學後,更進一步轉往光學方面的研究
    ,甚至老年時還竭盡心力研究微積分理論
    。他的成就不僅深遠而且層面寬廣,關鍵
    就在於他行事的認真、踏實和專注。在人
    生各階段中,都有「階段性任務」,若專
    心一意地將心力投注於各階段上,那人生
    的「寬與深」便能兼顧。
      當然,欲發展人生的「寬」或「深」取
    決於自身能力和外在因素,並非都能像牛
    頓一般達到人生境界的最佳平衡點。史懷
    哲三十歲時便獲得了三種領域的博士學位
    ,但在傾聽「內心的鼓聲」、理想的呼喚
    後,他決心習醫,並前往非洲落後地區行

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  51. 醫、助人。因為認清所求,他勇敢堅毅地
    在各領域中轉換,雖然因生命有限,而無
    法更深入地鑽研各領域的知識,但是,所
    學之廣豐富了他人文、科學各方面的才能
    ,並且在實踐行醫理想的歲月中,他不也
    為自己的人生注入了更深的愛和關懷嗎?
    這,亦是另一層面的「深度」。
      人生,是追尋和實踐的過程。在追尋中
    ,我們將遭遇各式的選擇,體驗各色的人
    生風貌──這便是人生的「寬度」;在實
    踐中,我們竭盡心力灌溉夢想、追求卓越
    ,在一次又一次的試煉與考驗中錘煉自我
    ,增強能力──這便是人生的「深度」。
    牛頓和史懷哲皆依循自己的內心,勇敢畫
    出屬於自己獨特的「生命輿圖」,深與廣
    不再侷限他們的人生意義,因為他們已用
    堅定的信念和努力地付出,使「深與廣的
    調合」綻放獨特的生命價值。

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  52. 二、
    寬與深
      一次文學的研討會上,一名記者問泰雅
    族作家瓦歷斯‧諾幹:「同樣是原住民作
    家,您和達悟族的夏曼‧藍波安先生,誰
    的文學比較卓越呢?」瓦歷斯微笑:「我
    住在山上,我的文學視野自然比較寬,而
    他來自水邊,造詣當然比我深。」
      瓦歷斯的妙語化解了當時一度的尷尬,
    也剎時讓我明白了「寬」與「深」兩種不
    同的境界。「寬」是博覽的水平視角,而
    「深」則是專一精練的目光,「寬與深」
    的哲學不僅運用在文字書寫上,同時是一
    種人生追求進取的態度。
      放眼大千世界中的美麗藝術,我渴望能
    彈箏遊藝,遍習禮樂射御書數,以寬的角
    度戴天履地。面對音樂,我感受搖滾樂驃
    駻而沛然莫之能禦的金屬撞擊,悠遊於古
    典音樂的和諧弦律;面對書本,我喜歡來
    自西方的奇幻小說,亦享受沉浸於古人的

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  53. 氣韻風流之中,面對書法,我敬仰歐陽詢
    的穩重公整,也欣賞王羲之的靈動。
      然而,我發現淺嘗輒止已不再能滿足我
    焦渴的性靈,「逐二兔而不得一兔」,最
    後我選擇明末的大書家傅山,做為我藝術
    上「深」的探索。倚側頓挫中化規矩於無
    形,傅山的字老殘而枯挺,一洗甜熟靈巧
    的風格,他所展現的是「寧拙毋巧,寧醜
    毋媚」的拙澀面目,遒勁的線條中豪氣干
    雲,反映了我內心渴求的那個,粉華剝蝕
    後赤裸裸的自我。
    唯有如此的「深」我才能直視心底的真我
    ;只有那麼「寬」我才能在天地中以靈明
    的視野行旅。「路漫漫其修遠兮,吾將上
    下而求索」,在充滿大美的世界中,我將
    持續「寬且深」的探尋內在的涵養與外在
    的光華。

    二、作文
    寬與深
      寬,是草原;深,是峽谷;既寬且深,
    那要是海洋。在草原上馳騁,可以見識大
    千世界,豐富知識的類別;在峽谷裡逡巡
    ,可以溯及上萬年的地質歷史,全盤掌握

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  54. 它過去與未來的身世;在海洋裡漫游,能
    夠在眼見琳瑯滿目的世界之際,同時捉住
    它們成形的脈絡,是理想中的理想。
      然而,在現實之中,沒有人擁有那麼多
    的腦容量與無窮的光陰,貪心地裝載整個
    海洋。迫於無奈之下,我們勢必要有所取
    捨,寬或深?或許有人會這麼問,但我要
    說,是先寬後深。
      在探索浩茫的知識宇宙的最初,應該盡
    其所能地廣泛閱覽,不要抱持任何的成見
    ,努力拓廣自己見聞的邊境。在這個過程
    中,可以冷靜客觀的角度評判、分析、比
    較,洞悉事物與學問的優劣之處,取其所
    長與所短,暗記在心中,慢慢建立一套屬
    於自己的價值觀。
      在那之後,便要選擇幾樣自己傾心的,
    開始深入鑽研,如同地質學家鑽開山壁,
    耐心且有條不紊地,建構一座穩健、富麗
    的知識城堡,讓它深植在自己心中,內化
    入靈魂的一部分。到了這裡,說不定要花
    上一輩子,然而我們也會擁有一枚自信、
    無愧的靈魂。
      在探索學問時,妄想直接吞食海洋,只
    會雜亂無章,滿腹半吊子的學問,卻沒有
    一樣是純熟通透的,有些人花了一生喝海
    水,最後才發現無以依憑時,只能仰天喟

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  55. 嘆,只恨不能重頭,我們不能不引以為鑑

      馳騁於廣袤草原,逡巡於深幽峽谷,我
    相信只要有條有理地充實自己,最後在我
    們心中,最少也會匯有明亮如鏡的湖泊。

    二、作文
    寬與深
      「不要將自己侷限在小天地裡,走出去
    ,將會發現世界如此地寬大、精深!」人
    們往往安於現狀,只圖於眼前甚至表面的
    事物,卻忽略了自己那潛在的力量。如果
    我們能踏出腳步,或許視野就能更加遼闊

      在台灣,人人認為醫師是個待遇優渥,
    大家爭破頭也要達到的位置,然而,人們
    常忽略了其所能奉獻的更遠大,更寬廣的
    那股助人的力量。台大優秀生羅一鈞便做
    到了更「寬」,他毅然決然地放棄台灣的
    豐富資源,而選擇到那「最黑的大陸」,
    馬拉威。人們都說他瘋了,但他秉持著與
    他人不同的寬大的心,將愛心的種子撒播
    至更遙遠的角落。他也實現了「深」的境
    界,即使處於資訊不發達,是如此偏僻的
    一角,但就是因為鮮少有人願意委屈自己

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  56. ,花費心力研究那深暗、未知的大陸,所
    以更能充實醫學知識,在浩瀚如宇宙般的
    醫界中,發掘出無盡的寶藏,進而幫助更
    多病患。
      我也喜歡在課內知識外的世界不停鑽研
    ,不停充實自我,成功並不是一蹴可幾的
    ,大文豪莎士比亞不是偶然會創作,在當
    馬車伕的閒餘,也會朝戲院內偷看,漸而
    具備了寫劇的能力。我們不知道挑戰會在
    何時降臨,但只要隨時裝備好自己,拓廣
    各方知識,汲取各個領域的新知;也別忘
    了溫知,朝更深的奧祕大海中鑽研,那麼
    即使在未來有多少的挑戰等著我們,也都
    能臨之而不懼了!
      「活著是為了學習,但學習並不是為了
    活著。」在無限的未來裡,我們還擁有明
    天,趁著青春年少好好的充實自己,加廣
    視野,才是現在最重要的人生目標!

    二、寬與深
      如果我們想要開出飽滿的果實,我們需
    要進行寬與深的努力。寬,是廣泛的吸收
    我們所需的養分;深,是紮紮實實的在土
    壤裡深植我們所固有的根。寬的開闊與深

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  57. 的穩定,是我們在任何一領域的經營之中
    所必備的。
      文藝復興年代,所要創造出來的「全才
    」,即是寬與深並進的學習方式。文藝復
    興裡的一代宗師達文西,除了是一個知名
    的畫家,更是發明家、機械家,更是一名
    解剖學專家。為了能夠畫出一匹生動的馬
    ,達文西徹底對馬的骨骼和肌理進行研究
    ,將每一吋肌肉移動的方式刻畫在他的素
    描內,更反覆練習繪畫的基本功,最後,
    他所畫出的馬栩栩如生,而這正是他廣泛
    學習更多的知識的「寬」,以及用心加強
    基本功的「深」所打造出來的成果!
      我從還是一個牙牙學語的幼兒便開始學
    習與鋼琴上的黑白雙鍵對話。老師總是會
    讓我反覆練習一些毫無美感可言的練習曲
    ,還有不同作曲家的曲子。小時候的我,
    不喜歡練習曲,也有自己偏好的作曲家,
    但老師還是會要求我紮實的練好每一首練
    習曲,還是讓我和每一時代的作曲家彈上
    一段時間的戀曲。一直到我長大之後,我
    才了解是練習曲讓我打下了深深的基本功
    ,而不同作曲家的曲子使我有能力面對不
    同的曲風。
      深度和寬度,決定了我們成功的強度。
    一個只有寬度而無深度的人,終將一事無

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  58. 成;一個有深度而欠缺寬度的人則把世界
    給走窄了。能同時以廣泛的寬,以及紮實
    的深去編織自己的夢想之翼,才能飛得高
    又看得遠!

    二、作文
    寬與深
      「人之所學,於寬、於廣、於深。」
    這句從小爸爸就刻在書桌上的那塊翠綠的
    玉牌上,當作家訓之一。小時候的我,深
    不能了解這短短十個字所蘊含的道理何在

      即使媽媽讓我學習拉小提琴,我也未能
    體會這十個字是多麼地有哲理。剛開始,
    夾琴、練姿勢、習奏單調乏味的音階和毫
    無音律美感的練習曲,這些對只想演奏優
    美的韋瓦第協奏曲和輕快小夜曲的我,簡
    直是一場夢魘!但為了日後能成功地詮釋
    韋瓦第的優雅,我還是勉強撐了下去。五
    年過去了,指導老師終於點頭肯定我有能
    拉出巴洛克的莊麗的能力了,可是她說
    :「練習音階和基本曲的時間還是要多一
    點喔。」當時的我心裡不免埋怨一番,覺

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  59. 得這些會浪費我的時間。
      直到有一天,我去觀賞達利的畫展,在
    展覽中,最令我嘖嘖稱奇的不是他誇張而
    夢幻的主題,而是那逼真精湛的漸層技巧
    及光影效果;不論畫中事物是多麼不切實
    際,我都覺得它們栩栩如生,彷彿下一秒
    就從油畫中掉落至地板上。正當我驚嘆不
    已時,耳邊傳來了導覽人員的解說
    :「……達利之所以能有種令人折服的技
    巧,全仰賴他每日不斷地練習最基本的塗
    抹技巧,及嘗試各種主題……」爸爸那塊
    玉牌和老師叮嚀時的關切神情,猛地竄入
    我的心中。而我才頓悟自己的技巧缺了什
    麼關鍵因素:缺乏加強基本功的「深」及
    學習更多曲風的「寬」。
      自從那次觀展後,我的練琴方式變得截
    然不同,我不再敷衍地練基本功,反而花
    更多時間;我不再只侷限拉自己喜歡的曲
    目,反而去挑戰更多,像是柴可夫斯基的
    磅礡和普羅高菲夫的震撼。因為我知道
    ,「人之所學,於寬、於廣、於深。」
      今天,我站在紅幕升起的舞臺上,手抱
    著小提琴獨奏第一名的獎盃,我知道我無
    愧於爸爸苦心刻上的家訓,和他所要我了
    解的寬與深的意義。

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  60. 二、寬與深
      江上一釣叟,在寬敞而煙霧散漫的白江
    上,兀自臨深江而釣。他放眼望向蔚藍的
    天空,見那廣遠的氣闊,而他低眸而見的
    ,是一深而沉的江底對話。人,總得要在
    寬處薰習,在深處揣摩。
      麥哲倫揚帆收槳之際說:「我要生命的
    長與寬測量海的距離。」雲門舞集的創辦
    人林懷民在舞蹈的編製上,廣納多國民風
    和傳統,親自用足行的距離,真切地到異
    國學習,將雲門的舞者舞出揉合多國元素
    的舞步,在舞臺上體現他們舞蹈的寬度,

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  61. 又能獨成一體的專業。
      然而,多觸角地臨摹和自我研創是不足
    的,要得見著承受得起時間雕朽、摧折,
    方為真功夫,因此,林懷民要求舞者每日
    定時地打坐,在禪意中覓得生命最原始內
    在的歇息處,在「靜」中生「定」,如此
    才能在寬處亮眼後,沉得住人體裡氣的游
    走、舞者疲憊的負擔。因為,他們的心靈
    因深度而堅凝、篤實。
      我漸漸明白,人們要在寬處汲取多家之
    言、之思,在深處內求、自省,尚且能在
    自己的工作與生活尋得平衡。寬與深是足
    夠人們窮一身之力去追尋,因為如此才能
    讓生命更趨於完整。
      孤舟上一簑翁,他見著落日而下,江面
    海闊,但同時明白,餘暉下亦是深而廣的
    大智慧。

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  62. 寬與深
      寬,是人的眼界;深,是人的內涵。
    人為何要「寬」?人或許只侷限於一個小
    小的肉體,但靈魂是活的,如何打破肉身
    的桎梏而擴大靈魂,是人一生中,必須學
    習的課題。心,是能吞下宇宙,亦容不下
    一根針的巧妙之物,為了設法容納宇宙,
    人會想了解天地萬物,以擴大自己的眼界
    ,藉以擴大靈魂,而甚至達到靈魂與萬物
    合一的境界。而人為何要「深」?莊子曾
    言:「其生也有涯,其知也無涯」,再怎
    麼擴大靈魂,總有蓋不到的領域,正如烏
    雲縱能遮天,總有雨落不到的地方,況且
    只是一味加寬,到最後靈魂卻是如此地膚
    淺,沒有真正深刻的體悟,因此,我們會
    就一至數個領域深入,增加內涵,充滿靈
    魂。
      寬與深,是相輔相陳的,就如一條沒沒
    無名的小溪,自水源而下,一方面拓展支
    流,以汲取更多的水源,滋潤更多的地方
    ;一方面又向下侵蝕,使自己更深,深到
    能容納更大的水體,繼而成為洶湧的江河
    ,撲向大海。人亦是如此,為了拓展支流
    ,閱覽萬書,結交名士,遊歷天下,以擴
    充我們的「氣」,我們的靈魂,這就是所
    謂「氣可以養而致」;而又對自己感興趣

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  63. 的領域,學習,研究,爾後益發深入其領
    域,又以為不夠,而持續深入,可能因此
    深入了未知領域而不自知,然我們能肯定
    地說,因為深入,而更為謙卑,更為戰戰
    兢兢──當我們想到知也無涯,而他人之
    所深入,亦是無涯,我們學會卑下地接納
    新事物。而有一天,我們這些江河都通向
    了海洋──一個因為寬與深的累積,而共
    同擁有的境界:天地有大美而不言!
      寬,是人的眼界;深,是人的內涵。不
    寬無以拓展靈魂的疆界,不深無以通達心
    靈的極限,唯有相輔相陳,縱終其一生,
    不得上帝之全知全能,然若能「心凝形釋
    ,與萬化冥合」,亦得仰天微笑,輕言
    :「夕死可矣。」

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  64. 二、寬與深
      人猶如一塊海綿,向四面八方汲取知識
    ,王鼎鈞言:「每個人都是自己生命的建
    築師。」首先必須將地基打得既寬且深才
    能構築美好的人生,於是人類不斷學習,
    不但學習各個領域的技能,更朝著這些技
    能的博大精深之處挖掘,把基礎打得寬又
    深。我認為學習的確要兼顧寬與深,不可
    偏廢。
      穩固的基礎必須從「寬」著手,小學、
    國中時期的通識教育便是在建立極寬的基
    礎,廣泛接受各領域的課程;到了高中,
    學生被分為自然與社會兩組,開始朝向較
    專業的部分挖掘;大學之後便是一邊加深
    自己的基本功、一邊拓寬自己人生視野的
    階段了,猶處於高中階段的我,現正加強
    著我固有的基本功,並計劃著要開始學習
    各項才藝,拓寬我的學習領域。
      有了基本的底子之後不可淺嘗輒止,必

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  65. 須不斷地淬礪、強化。我在學習跆拳道的
    過程便是最佳的佐證。在黑帶以前,廣泛
    接受各種足技的踢法教學,升黑帶以後,
    我便開始修正、調整每一個動作的角度、
    力道,用罄辦法要將自己磨得與過去的自
    己不同,並且在修正的過程中持續學習新
    的動作,如果我停止精進,相對地,持續
    的動作亦會由於我的敷衍了事而遇到了瓶
    頸,我必須寬且深地學習,實力方會蒸蒸
    日上。
      如果基礎打底只求寬不求深,便會如梧
    鼠五技而窮,所構築的人生不會平穩踏實
    ,也終將無法熟習任何技能,若是只求深
    不求寬,便會無異於埳井之蛙,把自己侷
    限在已學會的技能裡而不擴展新知,最後
    跟不上資訊與社會潮流的遞嬗而被時局淘
    汰。所以我認為學習應如一塊謙虛的海綿
    ,不但要努力從四面八方吸取知識,也要
    加強自己固有的技能與基礎。

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  66. 二、寬與深
      數線上,一條橫線無止盡地延長,是寬
    ;一道挺直的縱軸無限伸展;是深。我們
    的人生,就好似一張在座標上來回交織的
    網,當一個人越有其深度及廣度,則他的

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  67. 網便會越大,舒展開來就是一片繽紛天地

    所謂寬,是對自己毫不設限,勇於將求知
    的觸角,伸向茫茫未知的領域。星巴克的
    執行長霍華‧舒茲,願意破天荒的向世人
    推銷即溶咖啡VIA,企圖扭轉消費者既有的
    成見,因而成功打出另一個潛力無限的市
    場;蘋果電腦總裁賈伯斯在其困頓的歲月
    中,盡情開發他對於中華書法藝術的熱忱
    ,進而在後來開發的麥金塔電腦中,植入
    了一個個優雅的字符,贏得世人醉心的讚
    嘆;簡媜在大學生涯中,不只是將自己關
    在文學的桎梏,反而掙脫,仰頭問候天空
    ,對身旁的一切懷有未知的感動,因此她
    的筆觸總是清新脫俗。唯有寬,才能發現
    生命的無限可能,才能卑微地明白自己永
    遠不足,才能精益求精。
      至於深,則是一個人思想的深度,作家
    薩伊德出身於回教國家,自幼卻受教於西
    方體制。他一生都不被家鄉的認同,但也
    絕不向西方強權妥協,他警告西方不正確
    的強權主義,因此天天活在被基本教義派
    暗殺的恐懼中,至死方休;伊朗籍作家瑪
    嘉莎塔碧在被祖國驅逐出境後,用血淚完
    成漫畫《我在伊朗長大》,希望能幫壓抑的
    祖國,找到一個民主和平的出口;柏拉圖

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  68. 一生都背著弱智的群眾去了,集體強權永
    遠壓迫著這麼一個有思考深度的人。因為
    他們勇敢地思考,發現生命無可取代之深
    ,所以他們坦白。我相信,在這渾沌的歷
    史中,他們已燃起一盞明燈。
      IBM臺灣區總經理童至祥在為她即將遠
    行的兒子寫下深刻期許時,提到了「高、
    深、廣、亮」。思想要高,才不會斤斤計
    較;胸懷要深,才能包容一切;興趣要廣
    ,才能多方發展;做人處事要亮,才能無
    愧於天地,當人格清亮之後,接下來所著
    重的,便是寬和深。
      人生一眨眼已十八個寒暑,我即將揹上
    行囊,往未知的旅程探去。期許自己永遠
    記得「興趣要寬,思想要深」,在未來,
    織羅起一番屬於自己的絢爛天地!

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  69. 二、作文
    寬與深
      人生如一部小說,好不在於它的長度,
    而是它的「寬度」。
      人並非活得長壽就過得精彩順遂,若是
    活得有「寬度」,人生就有更大的空間去
    容納更多的體會。倘若活在一個沒有寬度
    的人生,就像是一直線,細細長長卻沒有
    功用。四條線組成一個平面,有了寬度,
    便可在上面作畫揮灑色彩,讓生命更加多
    采多姿。我們常說寬容,因為心寬才能包
    容,假如心窄了,還能裝下些什麼呢?窄
    化自我怎麼能用更寬的心過生活呢?
      一片木板只有長與寬,在木板四周豎立
    四片木板,便有了深度,可用來盛裝物品
    ,越深裝得就越多。
      人生也像一個木盒子,它越深,我們就
    能改進越多體悟,如何才能活得深呢?譬
    如觀賞風景,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊鬱鬱
    的綠樹,蔚藍如海的天空,如此絢麗的美
    景難道只要盡收眼底就好了嗎?若是能用
    更深遠的眼光看這些風景,那些花草樹木
    就像活起來一樣向你招手,更可以從花草
    樹木身上學到一些道理。一棵小樹苗除了

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  70. 拚命往上茁壯,他更得向下扎根,扎得越
    深就站得越穩,就不怕狂風的侵略。讀書
    追求的也是一個字「深」,精闢透徹了就
    不怕忘記。
      宇宙萬物的一望無垠是我們無法完全了
    解的,但掌握在自己手中的「人生」,要
    如何能夠「博大精深」呢?其實這並非遙
    不可及的夢想。我們能走遍大自然,讀遍
    古籍經典,增加生命的寬度;看遍大自然
    後從花草樹木上尋得人生之道理,讀遍古
    籍經典後能將箇中學問學以致用在人生中
    ,便是增加生命的深度。人生的「寬與深
    」就掌握在自己手中。

    二、作文
    寬與深
       現今複雜混亂的社會裡,處處可見平
    面媒體大肆地報導著無論是政治、環保
    、產業、教育等等的問題,個個評論得
    煞是慷慨激昂、鞭辟入裡。但,是否他
    們真的看到一個議題的寬度與深度了呢

       就以十二年國教的議題為例,高官們
    高談闊論未來制度的藍圖與方向,民眾
    議論紛紛究竟是否能減輕學生壓力等等

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  71. ……。
       身為一個已經歷過小學、國中、高中
    十二年教育的學生,我常常在思索,如
    果讓我選擇受教育的方式,我會希望那
    是怎樣的方式?
       其實,在現今升學制度下,我得承認
    ,大大小小、林林總總的考試限制我們
    的眼界,某種程度的箝制了我們以更「
    寬闊」更「有深度」的心態去面對我們
    所學習的事物以及各種生活中的問題。
       因為我們必須長時間閱讀課本與參考
    書,相對地,在其他書種的瀏覽上便可
    說是少之又少,因此在我們的學習環境
    中,我們所汲取的知識沒有和「主要科
    目」無關的事物,台灣的傳統習俗擁有
    什麼樣特殊的意義?去登山時要準備什
    麼,如何自保?不知道。也因此我們學
    習的「寬度」便減縮了,因為與我們切
    身利害無直接關係,我們便被動地省略
    更多領域的新知。其實,這世界之遼闊
    和廣袤是遠超乎我們的想像啊!
       因為我們必須經常練習寫題目以獲得
    好成績。因此速度與正解往往是我們所
    追求的,至於一個題目背後連結怎樣的
    知識,在生活中是否有所應用?常常被
    忽略。於是,我們探究一個問題的「深

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  72. 度」的能力可說是極其微弱。
       在學習的過程中,有一些事情其實遠
    比所謂的「正解」與「好成績」還重要
    。那就是培養一個人對事物的探索、對
    知識的追逐能有更「寬與深」的態度,
    而非膚淺的,以單一價值的去評斷一件
    事情的是與非。
       在這複雜混亂的社會,媒體大肆報導
    著各式議題,我期待自己,在這些種種
    問題中,能以更深更寬的角度去探究,
    成為一個有智慧的公民!

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  73. 二、作文
    寬與深
      詩人里爾克曾形容人生在世當如一隻辛
    勤的蜜蜂,「在不同的領域中蒐集如花
    蜜般香甜的體驗」,並且將之內化為我
    們心中的感動、悸動與震動。那是生命
    的寬度,如同廣納百川的海,不同的經
    驗使我們的內涵更為豐富,不致單調索
    然。德蕾莎修女在獨排眾議,縱身前往
    加爾各答貧民窟時堅定的說道:「既然
    我早已決心終身奉獻於主,請讓我與那
    些最苦、最痛的生命共存。」那是生命
    的深度,當我們認定了一件事,並以此
    為志業,必然要以最澈底、最深切的態
    度投入其中。
       猶記得在一個蟬噪熱烈的夏天,我於
    營隊中聆聽了葉醫師對於一名醫生養成
    所作的演講。原本昏昏欲睡的我,耳畔
    只有自麥克風飄來的片段語句刮刷著,
    卻在此時葉醫師微笑說道:「你們現在
    是高中生,課業壓力也許重,讓你們覺
    得其他事都像在浪費時間,但是其實並
    非如此……」像一顆石子墜入湖心,我
    屏息。「想要成為一名醫生,當然得先
    成為一個更好的人,而你們所看的課外
    書、電影等等,都將是使你們成長的養
    分。」她的一句話使我頓時擺脫了對於
    課業過分看重的迷思,於是我開始思考
    、並追求,那些於生活中該有的寬度與
    深度。
       我開始大量接觸各方面的活動、給自

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  74. 己更廣闊的視野。在班際排球賽的球場上
    與朋友們揮灑汗水,從中得到堅持至最後
    一刻的毅力和決心。從朱少麟的〈燕子〉
    中我讀到了缺陷存在之必要,從而理解並
    且接受自己所遭遇的挫敗。在化學實驗室
    中我學習到唯有耐心與細心,才能在不同
    的狀況下通過所有考驗。我也曾在舞台下
    被雲門舞集的〈聽河〉深深震撼,了解到
    唯有執著、唯有不斷的追尋,才能煥發出
    動人光芒。而一直以來夢想成為一名醫生
    的我,也從羅絲蔓醫師的〈白袍〉與其他
    刻劃著醫生所面對的責任與困境的書中理
    解到,我所渴望的路絕非一條平順的坦途
    。但是這更使我堅定了自己的志向和理想

      雖然我的人生仍然如同初萌發長成的
    樹,未見識過暴雨狂風。但是生命的寬與
    深,卻一直在心中累積著,成為我對自己
    的一分祈許。在不同領域中多所學習的寬
    、面對所追求事物盡其執著的深,當生命
    有了寬度和深度,所煥發的熱度必然能撼
    動人心。

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  75. 二、作文
    寬與深
      李斯諫逐客書:「泰山不讓土壤,故能
    成其大;河海不擇細流,故能就其深。」
    寬與深對比於狹與淺而言,有更高深、更
    寬容的意涵,不論是面對人生的課題,抑
    或是物質的追求,寬與深都能啟發人們超
    越現實的藩籬,攀向人生的另一巔峰。
      寬與深就是來自於生活中的累積。廣袤
    的撒哈拉沙漠是由一粒粒的細沙累積而來
    的;深沉的汪洋是由一滴滴的雨水匯聚而
    成的;高聳雲霄的摩天大樓是由一根根的
    鋼筋堆砌而成的,就連永垂千史的史記也
    是來自於一個個字鋪排而來的。老子說
    :「合抱之木,生於毫末;九層之臺,起
    於累上;千里之行,始於足下。」沒有跨
    出腳中的第一步,哪能將自己的足跡散播
    到世界各地?沒有耐心的等候,哪能聚沙
    成塔,成為社會的中流砥柱以造福人群?
    沒有生活中漫長的累積,又哪裡能達到寬
    與深的境界?
      一粒細沙,輕風一拂,便隨風四散,但

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  76. 是數十億的細沙堆聚成的深厚土壤,卻能
    支撐參天古木,使它能抓緊地表,向上茁
    壯;一滴水珠,驕陽一曬,便化於無形,
    但是數萬加侖的深沉海洋,卻能承受巨艦
    ,使它能任意航行東西。同理,一個人若
    能累積出自己的實力,培養自己的技術,
    達到寬厚博大的境界,那麼他將能一肩挑
    起捍衛世界的重擔。備受世人敬仰的史懷
    哲本來是一位知名的牧師和學者,對於醫
    學完全不懂得他,在三十歲那年,立志學
    醫,前往非洲,深入叢林,灌注愛和溫暖
    的泉水,感動成千上萬的人民,進而輝煌
    了他的一生。旅美左投郭泓志獨自挑戰棒
    球的殿堂──大聯盟,在那裡,他最大的
    敵人不是一個個拎著巨棒的彪形大漢,而
    是他左手腕中細小的韌帶。一次又一次地
    在他的巔峰中把他打敗,在成功和失敗的
    關卡來回行走,然而,他並沒有放棄,耐
    住性子,鍛鍊毅力,如今,他又再一次的
    站上投手丘,讓世人再次欣賞他迅雷不及
    掩耳的「火球」。
      人生就是一段航程,而我們都是途中的
    水手,寬與深就是點綴其中的驚濤駭浪,
    磨練我們的鬥志,激發我們的潛能,昇華
    我們的氣質,使我們一而再,再而三的在
    顛簸的風浪中跌倒,卻又敦促我們從每一

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  77. 次的躓跖再站起來,使我們的能力更加精
    鍊,讓我們的態度更加成熟,再把自己的
    所見所學,化作一道光束,穿透黑暗,無
    遠弗屆,照亮一個個急需幫助的人的內心

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  78. 💪11 位選手的名言,
    給你為夢想打拚的勇氣

    ◼戴資穎:
    即使世界第一,也要學習輸的感覺

    ◼郭婞淳:
    老天爺要你多成功,就會給你多少挫折與磨練

    ◼楊勇緯:
    正因為有些遺憾,才有了更遠大的追求

    ◼羅嘉翎:
    這不是一個結束,而是另一個開始

    ◼魏均珩:
    比賽中的學習,沒有人拿得走

    ◼林昀儒:
    我不是神童,只是堅持打好每一顆球

    ◼鄭怡靜:
    拿到銅牌,只是開始

    ◼陳玟卉:
    感謝教練,他用生命在陪我

    ◼李洋:
    努力不一定會成功,不努力一定不會成功

    ◼王齊麟:
    輸球不可怕,那是持續進步的動力

    ◼潘政琮:
    不要想太多,就是一直衝

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  79. 克服國難就是"仁"這一個字。
    https://italianonlinenetwork.com/kr210703/5.html#4

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  80. 姜法官背部也有疤痕。所以對精神病患同樣刑罰。史丹佛。(為了救小女孩)

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  81. 證明施暴的慣犯,要求有人品人格的檢方改變不起訴書為起訴書。因為有證據。姜少爺從變成遊民的救火員奪回手錶,故意不救這位遊民的命。https://italianonlinenetwork.com/kr210703/3.html#4

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  82. 姜法官金法官債權人債務人的想像力空間維次、雙軸時間https://italianonlinenetwork.com/kr210703/2.html#4

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  83. 姜耀漢=惡魔

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    池晟
    教育程度 水原大學哲學系→演劇電影系https://www.suwon.ac.kr/
    漢陽大學演劇電影系畢業 2017年11月基准,汉阳大学与包括麻省理工學院(MIT)、伯克利加大、东京工科大学等大学在内的76个国家和地区的777所学校建立姊妹联谊合作关系[7]。与伊利诺伊大学和天普大学共同运营双学位制度,向包括MIT在内的17个国家的84所学校派遣交换学生进行交流。
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    https://www.instagram.com/justin_jisung/
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    回顧池晟耀字【人生角色】,跟朴敘俊組CP的瘋狂「安耀娜」& 曾經當過《醫生耀漢》
    韓劇 2021年8月1日 星期日12:00 MiJimin 99

    [回顧池晟耀字【人生角色】,跟朴敘俊組CP的瘋狂「安耀娜」& 曾經當過《醫生耀漢》]

    【影片回顧】《Kill Me Heal Me》播畢已經過了七年,每一次看到安耀娜(池晟 飾)大喊吳俐溫(朴敘俊 飾)那一句:「歐巴」時,依舊會跟著狂笑不已~。

    值得信賴的頂級演員「池晟」,近期以《惡魔法官》回歸,再度讓廣大觀眾見證他的好演技,也帶動了整齣劇的演員,每一位的表現都令人印象深刻。

    值得一提的是,這一次池晟的角色名字是「姜耀漢」,上一部作品的角色也剛好同名,在《醫生耀漢》裡,他的全名是「車耀漢」,雖然是同名,卻是角色人設完全不同的定位,當然,讓池晟來演他們也會是完全不同的「耀漢」,總是用好的演技來報答信任他的觀眾們。

    ▼《惡魔法官》裡的「姜耀漢」狠勁十足,亦正亦邪,你也很難去猜到他心中真正的想法。

    ▼《醫生耀漢》裡的「車耀漢」時而溫柔,時而果斷,更重要的是…為了治好病患他可以付出所有心血與努力。

    除了上面兩位耀字【人生角色】,池晟在2015年1月開播的《Kill Me Heal Me》(殺了我治癒我/變身情人)更是經典中的經典,飾演擁有7種人格的他,劇中奮力切換的模樣,讓人佩服不已。

    其中,他飾演的「安耀娜」,也成為了所有粉絲難以忘懷的有趣角色。

    「耀娜」是一位17歲的女高中生,當然也愛漂亮喜歡追星,更對醒來後看見的吳俐溫(朴敘俊 飾)一見鍾情,從此兩人就變成了一對冤家~!XD

    ▼大街上耀娜狂奔,甚至在巷子裡強吻吳俐溫,是劇迷們最最喜愛的經典場面:

    池晟真的太適合粉紅色了啦!

    這三部韓劇作品,大家都追好追滿了嗎?都非常值得一看喔!

    *圖:tvN《惡魔法官》SBS《醫生耀漢》MBC《Kill Me Heal Me》@ official

    標籤 :
    Kill Me Heal Me
    醫生耀漢
    池晟
    惡魔法官

    。。。。。。。。。。。。。。。。

    捏頸

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  84. https://chinaq.tv/kr190719/
    醫生耀漢 線上看(0評)

    醫生耀漢 第16集 大結局
    醫生耀漢 第15集
    醫生耀漢 第14集
    醫生耀漢 第13集
    醫生耀漢 第12集
    醫生耀漢 第11集
    醫生耀漢 第10集
    醫生耀漢 第09集
    醫生耀漢 第08集
    醫生耀漢 第07集
    醫生耀漢 第06集
    醫生耀漢 第05集
    醫生耀漢 第04集
    醫生耀漢 第03集
    醫生耀漢 第02集
    醫生耀漢 第01集

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  85. 在這個委曲求全讓女生的時代,假裝順性別。

    殺了我治愈我 (킬미, 힐미)
    【編劇】陳秀完
    【導演】金鎮滿 / 金大鎮
    【主演】池晟 / 黃正音 / 樸敘俊 / 金釉利 / 吳閔碩
    【類型】韓劇 / 劇情 / 喜劇 / 愛情
    【首播】2015-01-07(韩国)
    殺了我治愈我(킬미, 힐미)《殺了我治愈我》:又名킬미, 힐미。《kill me heal me》(《殺了我治愈我》)為韓國MBC電視台於2015年1月7日播出的水木迷你連續劇,由《擁抱太陽的月亮》的編劇陳秀完與《伊甸園之東》的導演金鎮萬、《Hotel King》的導演金大鎮聯手打造的以多重人格障礙為題材的新劇,並加入神秘推理情節,首次挑戰韓劇前所未有的全新題材。 本劇由中韓合作投資億元聯合打造,是首部結合韓國公司策劃和制作實力以及中方資本的電視劇作品。講述有七重人格的財閥三世車度賢(池城 飾)和他的秘密女主治醫生——第一年實習醫生吳悧珍(黃靜茵 飾)的治愈系、搞笑、浪漫、愛情故事。 伴隨著治療逐步揭開的殘酷家族史,以及男主角的主人格和他的六種交替人格為了占據自己的身體和時間而展開的爭奪戰,將會為觀眾帶來時而驚心動魄,時而歡天喜地,又時而令人潸然淚下的冬日暖陽般的故事。
    【全部劇集】

    第20集 第19集 第18集 第17集 第16集 第15集 第14集 第13集 第12集 第11集 第10集 第09集 第08集 第07集 第06集 第05集 第04集 第03集 第02集 第01集




    https://dramaq.in/kr20155234/

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  86. 這個應該才是真正的精神病解離後的韓文。
    https://www.kortw.com/hanju/34.html

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  87. 首頁 > 校園焦點> 本校金牌教師郭婞淳摘下2020東京奧運女子59公斤量級金牌 刷新奧運新紀錄
    :::

    校園焦點
    本校金牌教師郭婞淳摘下2020東京奧運女子59公斤量級金牌 刷新奧運新紀錄

    2021-07-28 • 輔仁教育
    本校金牌教師郭婞淳摘下2020東京奧運女子59公斤量級金牌 刷新奧運新紀錄

    ▲本校金牌教師郭婞淳在2021年7月28日東京奧運一舉奪下59公斤量級金牌,打破世界紀錄。照片來源:郭婞淳 Kuo, Hsing-Chun 台灣女子舉重選手 Facebook官方粉絲專頁

    本校金牌教師郭婞淳奪下2020東京奧運女子59公斤量級金牌 刷新奧運世界紀錄 台灣之光

    本校郭婞淳教師在東京奧林匹克運動會舉重女子59公斤量級,以抓舉103公斤、挺舉133公斤,總和236公斤奪冠,3項都是奧運新紀錄,為中華代表團奪下東奧首面金牌。

    https://www.fju.edu.tw/focusDetail.jsp?focusID=1738&focusClassID=3

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  88. 輔大校園傳染病防治調查

    衛生福利部中華民國 109 年 1 月 15 日衛授疾字第 1090100030 號公告,新增「嚴重特殊傳染性肺炎」為第五類法定傳染病。學校重視您和校園教職員工生的身體狀況與健康,我們一起維護健康環境,以因應嚴重特殊傳染性肺炎(2019新冠狀病毒肺炎)防疫管理措施,配合中央流行疫情指揮中心及教育部之政策,敬請惠予填答,以共同維護校園師生健康安全。即日起至疫情結束,請全體教職員工生填報每日健康狀況表,若近期有個人旅遊史(自109/1/20日起)亦需填報,以利政府和學校後續提供您健康關懷與諮詢,謝謝!

    個資聲明:本表所蒐集之個人資訊,將作為本校防疫業務聯絡,及衛生單位防疫之用。請據實填報,以利防疫,如有隱匿病情導致疫情擴散,將可能遭相關法律追究。

    一、經由中央流行疫情指揮中心公告旅遊疫情三級警告國家入境 (包括轉機)之學生及教職員工,請於入境後起14 日內在家休息,避免到校上課上班。提醒您應避免出入公共場所,請戴口罩自主健康管理,每日早晚量測及通報體溫並回報人事室持續共14天。

    二、活動範圍以房間為主,避免與其他人接觸。應經常以肥皂洗手,特別是在接觸呼吸道分泌物、尿液或糞便等體液後。不要與他人共用物品,環境應以漂白水進行清潔,若體溫>38 ℃或呼吸道不適等類流感症狀,且有中港澳旅遊史或是有接觸新型冠狀病毒肺炎感染者的人,請立即通報1922,並依相關單位指示協助轉送醫院治療。

    三、注意事項:

    遵守生病時在家休息,不出門,減少或避免與他人接觸的原則。
    咳嗽或打噴嚏時,使用紙巾或衣袖遮住口鼻。
    只要仍存有呼吸道症狀就應持續戴口罩。
    教室、辦公室及大型活動應進行環境漂白水消毒,並採限制單一入口,進入一律應進行體溫測量,發燒即速進行校內傳染病通報。
    環境消毒建議:
    一般的環境:如課桌椅、電梯按鍵面板、把手、家具、廚房,消毒使用1:100的稀釋漂白水(500 ppm)
    浴室或馬桶表面:使用1:10的稀釋漂白水(5000 ppm)消毒
    消毒應該每天至少一次,並使用"當天"泡製的漂白水
    室內須維持良好的通風及空氣清潔

    四、相關資訊可至衛生福利部疾病管制署全球資訊網「嚴重特殊傳染性肺炎」專區 http://0rz.tw/3Wcod 查詢。 各項工作將隨中央流行疫情指揮中心的管制有所變動。

    五、校園傳染病防治及環境消毒注意事項提醒 http://health.dsa.fju.edu.tw/#&panel1-2

    輔仁大學關心您的健康
    © 2020 - 輔仁大學自主健康管理平台 FJCU Self-Health Management Platform

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  89. 輔仁大學新型冠狀病毒(COVID-19)防疫專區https://www.fju.edu.tw/covid/index.html#/

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  90. 學生遠距說明專區http://140.136.251.64/Outlines/fju/



    諮詢專區

    請您先洽詢學院內的數位教學助理。無法解決請洽詢教發中心小天使們:

    Microsoft Teams 與 EverCam
    日間部:3175、6248、6216
    進修部:2245

    Microsoft Teams 帳號問題
    分機:2422

    TronClass教學平台
    分機:2945、3279

    各院數位教學助理
    分機:2305

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  91. 輔大之光!化學系校友成功合成武漢肺炎準新藥瑞德西韋!

    2020-03-09 • 校友新聞
    輔大之光!化學系校友成功合成武漢肺炎準新藥瑞德西韋!

    ▲國衛院研究員王文傑博士(圖右)及李欣怡博士(圖左),均畢業於輔大化學系所。【圖片來源三立新聞台】

    財團法人國家衛生研究院發表成功合成武漢肺炎準新藥瑞德西韋公克級。國衛院四人研究團隊中的核心主導成員,任職於生計與藥物研究所擔任技術助研究員的王文傑博士(2011年畢業),以及另一團隊成員李欣怡博士(2016年畢業),均為輔大化學系學士班、碩士班與博士班一路培訓畢業的有機化學博士(博士論文均受業於本系李國安教授)。王博士於完成階段性任務後,也於個人臉書分享了團隊在疫情嚴峻、共體時艱的時刻,於有限的時間內,從源頭開始,一路努力完成任務的甘苦點滴。王博士與李博士沉穩優秀的表現,見證了化學系貫徹輔仁「聖美善真」全人教育的宗旨,與落實「教育深耕」扎根本職學能教育的理念。【本文轉貼自輔仁大學化學系首頁】

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  92. 看到第三集,我想去躺一下。

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  93. 共在意識於清醒期間是處於同一時間(同一雙軸時間)同一空間

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  94. https://en.wikipedia.org/wiki/Virtual_image

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  95. 約瑟:自殺志願者。太過於血腥暴力。

    韓劇網首頁 > 2015年韓劇 > 殺了我治癒我 >
    第05集



    感受一下舒服,心情較好。https://www.youtube.com/watch?v=lQD1a8-GNJo

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  96. 第六集。跳樓跳海都不對。太對不起自己與他人了。
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  97. 第七集。天空。海洋。吳醫師頭流血。人都有意義活著,不要沒意義啊!
    失誤。城堡。殿堂。
    男主角的媽媽自稱母老虎。
    犬齒。
    趴案前,吸一口氣。
    朗讀會時間地點(吸引力法則)
    把懸疑案小說(不要開膛剖腹,正要抽絲剝繭)
    闖入長輩的戀愛的晚輩猶如小鹿衝撞。
    漁場的魚叉。
    精神科醫師也不能懷揣救援者的幻想。
    偵查新聞挖挖挖,偵防新聞翻翻翻。
    稻草人KILLME。雪人HEALME。
    唉 真是的,哎呦 連信也拿出來了啦!
    想自拍還得要撐竿cospi/4保持距離。
    高雅地優雅地用力飛翔。
    第一 以吳醫師的實力無法進行融合治療
    第二 以吳醫師的實力可以當仲裁者
    第三 以吳醫師的實力進行緩衝(緩下衝突、嘗試對話和協商)
    但此些人,瞬間瞬間地失去時間性記憶
    先走出城堡,然後伸出手,接著成為普通朋友......猶如兄弟姊妹互不起訴,再也不用明算帳。
    包容失誤的球後、不必歸還。(成交量、股份)
    吃一下元氣粥。
    什麼女人力氣這麼大,下一集男主角"生物化學領域之下的蛋白質變性"。


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  98. 建造)))

    "模板(formwork)"是塑造混凝土形狀的"外殼",混凝土被澆置其中,硬化後模板可能會被拆除。
    模板的種類

    傳統木模(Tradition timber formwork):模板在當場由木頭或膠合板製造,木模製程簡單,但對大型建物而言可能非常費時。傳統木模在一些情況,如勞力成本比模板成本低時,仍被廣泛使用。它也是最靈活的一種模板,所以即使使用了其他系統,複雜的工程部份仍會使用它。

    系統模板(Engineered formwork system):這種模板由預製的金屬骨架(通常是鋼或鋁)組成,在對應混凝土的那面安裝著適合的表面材料。與傳統木模相比有兩個主要優點,首先是建造速度,第二是模板的重複使用可使成本降低(骨架幾乎不會損耗、而表面材料如果是木頭可能需要在幾次使用後替換,如果表面材料是金屬則可以達到千次的重複使用。)

    塑膠模板(Re-usable plastic formwork):這種模組系統用來建造可高度變化,但相對簡單的混凝土結構。這些模板輕盈且強健。塑膠模板特別適合使用在相似的建築結構計畫或著低成本、大量住宅計畫。

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  99. 第八集。
    https://momovod.tv/vod/79640.html

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  100. 訂婚日期由女人來訂。
    吳醫師治療是很辛苦的。
    我只是在思索為何男主角那麼凶地叫吳醫師這件事情上面。
    我一直在思索觸摸這件事情(男女授受不親)。
    有一對父母還碎碎念一位男人沒有人情味,事實並非這麼糟。
    我是覺得雙胞胎兄妹相處太粗暴了。
    我是覺得做父母的同時還要為子女裸露圖片擦屁股實在很辛苦。
    不是治療不是朋友那麼就只剩約翰霍普金斯大學。
    我是覺得男主角的媽媽很凶碎碎念工作人員。
    哥哥發現妹妹,正在保護男主角。沒履約去念約翰霍普金斯大學,爽約了。但人性上談不上詐欺師。
    安約娜出現了,好變態。約瑟人格的雙胞胎妹妹。痛苦吸收者,對功課沒興趣。
    我只是覺得痘痘哪有什麼好擠的?
    有這麼好的24HRS護理醫生。
    男主角問吳職員要不要喝一杯這件事情。
    酒和朋友!酒!劍!仙!
    而是能夠愛別人那時候的男主角,相當熟悉的痛苦狀況。
    下午十時好可怕。
    為了約瑟說KILLME,人處於困境時,都說HELPME。
    接受幫助的一方定的。
    約娜欺負人,讓吳醫師苦是苦了點,但把這個例外女人格接收後成為朋友。
    HEALME而是依然活在這裏面。分散力~碎形~一幅畫~(流"形")

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    尷尬!麻煩!禿 拖 油瓶......
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    娜娜PEACE!



    醫學紀錄!醫療報告!





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  101. 宇宙中的4種神奇現象,每個都足以讓你顛覆認知

    宇宙解碼
    21小时前 · 網易號科技內容作者
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    導語:
    宇宙中時刻都在發生着一些非常奇怪的現象,人類對宇宙中發現的現象並不是非常了解,雖然現在人類的科技確實比較發達。但是人類想要完全的了解宇宙是非常困難的一件事情,人類對宇宙非常的癡迷,並且人類一直在對宇宙進行探索。
    古時候人類就已經開始了對宇宙的探索,那個時候的宇宙探索家被稱為是占蔔師。而現在探索宇宙的人是天文學家和科學家,科學家在宇宙探索方面占據着非常重要的位置。
    因為科學家可以發明許多的科學儀器,這些科學儀器一直都在幫助人類探索宇宙。也正是因為這些科學儀器的存在使人們可以了解宇宙中的一些現象。
    科學家發現宇宙中的4種神奇現象,每個都足以讓你顛覆認知
    1、宇宙是非常神秘的
    科學一直是一個大方向,物理則是科學的一個分支,那人類對宇宙的定義到底是怎樣的呢?首先,人類將宇宙定義為所有的空間以及時間和物質之間的總稱,這便是宇宙,其實宇宙在古時候一直被人們分開使用。
    那個時候的人們認為宇宙指的是空間和時間,時間和空間之間的概念又是什麼呢?時間指的是不受外界變化的一個物理參數,空間指的是物體存在的範圍,古代的希臘人將宇宙稱之為全部。
    其實宇宙的定義一直在發生變化,但是宇宙永遠都包括三種性質,時間、空間、物質。盡管人們現在對宇宙仍然沒有一個非常清楚的定義,但是我們現在了解的宇宙和古時候了解的宇宙是不一樣的。
    以前人們所認為的宇宙是以地球為中心的,後來我們才知道地球僅僅只是宇宙中的一個星體而已,宇宙是所有物質的總和,宇宙也是非常神秘莫測的。
    雖然現在人類發射了許多探測器在宇宙中,這些探測器也為人類帶回了一些有關宇宙的景象。但人類目前對宇宙的認知仍然處于一個懵懂的狀態,即便是距離地球最遠的一個探測器也僅僅只是到達了太陽系的邊緣而已。
    2、人類的速度
    現在科學家們已經研究出了許多科學儀器,這些科學儀器的速度非常快,有些科學儀器已經超越了因素。
    但人類目前研究的科學儀器的最快速度永遠都無法到達光速,光速好像是人類所能到達的極限,或者說是永遠無法突破的極限。
    光速對人類而言是非常快的,但是光速在宇宙中卻是非常普通的一種速度,因為宇宙實在是太過浩瀚了,即便是光速在宇宙中也只是一種普通的速度,科學家預測比光速快的速度肯定有,但人們目前無法觀察到。
    3、宇宙中的物質
    宇宙中哪種物質占據的比例是最多的呢?以前人們肯定以為是星體,因為宇宙中存在着許多的星體,並且星體的數量是無法計量的。
    但是後來科學家們通過觀察後發現宇宙中存在最多的物質是暗物質和暗能量,正是因為這些暗物質和暗能量組成了宇宙,並且讓宇宙時刻都處于膨脹中。
    其實科學家們發現宇宙中存在着“宇宙空洞”,這個詞語可能很多朋友都不明確,其實這指的是沒有任何物質存在的一片空間。
    4、宇宙中的神秘存在
    宇宙中最為神秘和最為恐怖的一種存在肯定是黑洞,黑洞不僅是宇宙中質量最大的一種存在,而且也是宇宙中的霸主。
    黑洞可以吞噬周圍的一切物質,即便是聲音和時間也無法逃脫,這種神秘的存在一度讓科學家們感到絕望。
    結語:
    人類對宇宙的了解仍然處于一個非常淺薄的狀態,但是人類的科技是一直在不斷發展的。或許人類在未來可以對宇宙有更大的了解,但人類目前確實只能憑借自己的猜測來探索宇宙。

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    1. 半夜醒來就失眠?千萬要重視,也許是身體缺少這4種物質的信號

      紅網醫聲
      昨天 18:00 · 紅網醫聲官方網易號
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      睡眠在人一生中占比1/3,只有睡眠充足了才能恢複體力和精力,維持第2天的正常工作和學習。但有些人因為某種因素經常會在半夜醒來,醒來後輾轉反側,睡不着覺,這到底是怎麼回事呢?
      睡眠對人們來說有多重要?
      睡眠不僅僅是生理需求,它會保護大腦細胞,抵抗衰老,同時也能提高免疫力,缺乏睡眠會影響身體各個方面,如軀體、心理以及精神狀態等。大腦在睡眠過程中修複負責記憶的細胞,完成記憶的分類和儲存,但長期處于失眠狀態使得大腦得不到應有的休息,進而導致注意力不集中和反應遲鈍,同時記憶力也會下降。
      另外長期失眠會影響免疫系統,加快多個髒器衰老速度,使得器官功能快速減退,進而誘發一系列問題。綜合所述,充足且良好睡眠對人們來說至關重要,若總是半夜醒來又睡不着覺,還需進一步去醫院做檢查,看看是不是疾病在作怪。
      維生素B族對人的神經系統尤其重要,而其中的B1、B3、B6、B9、B12等還起到鎮定和改善情緒的作用,缺乏這幾種維生素通常會導致失眠。
      1、維生素B1
      研究表明,維生素B1的主要功能是維持人體神經系統的正常運作,充足的維生素B1可以讓人心緒寧靜,對失眠的改善有很大幫助。一般大豆,花生,肉類,雞肝等食物都富含維生素B1。
      2、維生素B3
      維生素B3又稱煙酸或者煙醯胺,主要在神經系統的代謝過程起主要作用。缺乏維生素B3會引起焦慮、容易發怒,無法靜下心來,最後會導致抑郁或失眠。通過補充維生素B3可以有效改善抑郁引起的失眠。豆類食物中維生素B3最為豐富,而蔬菜水果則相對較少。
      3、維生素B9
      維生素B9又稱葉酸,廣泛分布在人體的腦脊液和細胞外液中,可起到調節精神和情緒的作用,適當補充維生素B9可以緩解抑郁引起的失眠。一般動物肝髒、腎髒、禽肉或者蛋類等食物都富含維生素B9。
      4、維生素B12
      維生素B12主要起到緩解神經系統方面疾病症狀的作用。還可以延緩這方面疾病的惡化,爭取治療時間。研究指出,人體褪黑素的水平和維生素B12的水平是有關聯的,適當維生素B12可以緩解褪黑素分泌不足的情況,從而緩解失眠。肝髒、魚以及牛奶等食物都富含維生素B12。
      睡眠中出現夢境是經常有的事情,但如果缺乏相關維生素可能會降低睡眠質量,同時也會可能讓我們錯過一些美好的夢境,如果發現自己有睡眠質量下降,失眠的情況,就要及時咨詢專家了。

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    2. John E. Reid and Associates, Inc.2021年9月22日 晚上10:52

      https://reid.com/

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    3. 離/不用出家,只要學會定期將思考歸零
      第四課 健康篇:病痛,讓我們失去活下去的動力嗎?
      37. 斷/與其擔心做不好,不如盡力去做才有意義
      38. 斷/復健成功的關鍵,在於是否聆聽身體的聲音
      39. 離/懂得客觀認識自己後、就能做到改善的行動
      40. 斷/斷掉一切看輕自己的念頭,因為我們絕對比想像堅強
      41. 離/透過死別,體會人生別具意義的失落感
      42. 離/邂逅與離別都是一種學習,因此不用遺憾後悔
      43. 斷/急診室醫生提醒,壓力是疾病的元凶,因此學會放下……
      44. 斷/與其執著短時間要完成,不如讓「時間一久」證明一切
      45. 離/別害怕生命盡頭,你只要開心做好準備

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    4.  ★每天做一點肌肉訓練,找回身體的活力和靈巧,讀書更有效。
        ★把握睡前、用餐及上廁所三個時間點,複習「心中真正目標」。

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    5. 042 杜拉克→目標管理&命名思考術
      052 本田宗一郎→主動求知學習法
      066 史蒂芬.金→外界隔絕術學習法
      076 夏目漱石→按照個人步調學習法
      087 歌德→限制自己的技術學習法
      096 吉田松陰→互相教導學習法
      110 福澤諭吉→大家一起共讀學習法
      120 澀澤榮一→「我的經典」學習法
      129 香奈兒→觀察鏡中的自己學習法
      140 本田元→全部背下來的外語能力學習法
      148 (土反)口安吾→停止胡思亂想的查字典學習法
      156 謝里曼→追求夢想學習法
      164 佐伯祐三→點燃熱情學習法
      172 愛因斯坦→適度放鬆學習法
      180 南方熊楠→圖書館&抄寫學習法
      188 村上春樹→為了強健大腦鍛練身體學習法

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    6. 假檢調警之詐騙局2021年9月29日 晚上10:18

      制服癖

      制服癖是一種社會身份混同,因此其情結來源於社會環境的影響,無關於先驗的心理假設這一點則可以得到確定[1]。

      中文名
      制服癖
      性質
      社會身份混同
      來源
      社會環境
      代表例子
      《太陽照常升起》

      快速
      導航

      發展情況
      相關評論

      簡介
      事實上,按照金賽的社會學原理以及相關書籍,在中世紀《制服癖》就已經相當普遍。最原始的制服癖就是貴族領主對女傭的侵犯以及對佃農家庭婦女所行使的初夜權。
      十字軍東征時期的普羅旺斯之愛裏的貴婦人形象本身也是包裹在“制服”符號下的,當時詩人們對阿拉伯異教女性的戀慕之中也有類似的情結。而再往前追述則可以一直探索到古巴比倫時期的“神娼”,即擔任祭祀的公眾妓女。
      現在,在電影《太陽照常升起》中,陳沖在醫生的白大褂下搖曳着風韻猶存的身體,而張柏芝則在“豔照門”的照片上斜戴警帽,拉扯警服,姿勢撩人。即便是經典韓國影片《八月照相館》,在一些制服控的人看來,那也是“一個患有絕症的男人和制服女人的有始無終的愛情故事”。
      發展情況
      在日本
      2010年1月日本航空公司因經營困難申請破產保護,可能大量裁員。被裁空姐倒是有件價值連城的物品可變現:日航空服員制服。
      貨真價實的日本空服員制服稀有珍貴,是特殊蒐藏家和性產業角色扮演的夢幻逸品,據稱價值相當於同等重量的黃金。日航裁員潮可能造成大批制服流入黑市,讓蒐藏家興奮期待。
      日本男性的“制服癖”眾所周知,氣質優雅的空服員更是男人性幻想對象,情趣用品店中,山寨版空服員制服廣受歡迎。
      日航亦深知空服員制服的特殊魔力,為維持企業形象,一直努力防止制服流入黑市,甚至在每件制服標上序號控管。全日空也有相同困擾,在空服員制服內縫入芯片,嚴格追蹤,據稱日航也將引進此係統。
      日航發言人指出,員工離職時必須將制服繳回,攜出轉賣的可能性微乎其微,但此舉造成空服員制服在黑市更加奇貨可居。
      數年前,一件日航空服員制服在商務艙候機樓被竊,沒幾天就出現在拍賣網站上,日航用24萬日圓(約合1.8萬元人民幣)標下制服,才沒讓它外流,而山寨版一件不過數千日圓。
      在東京開設特殊服裝店的業者寺本指出,偶爾仍有真正的空服員制服出現在黑市。
      5年前全日空拍攝廣告時,一口氣被偷了12件制服,雖然追回8件,仍有4件流出。寺本宣稱,當時其中一件制服以176萬日圓(約合13.6萬元人民幣)的高價賣出。
      在韓國
      “制服癖”不只是男性的專利!韓國一名女子是“制服狂戀女”,她的家中收藏了超過30多套的制服,而且無論是上班或是逛街,這個女生都堅持一定要穿制服上街。 [2]
      這位“制服狂戀女”名叫金星星,現年24歲,是名上班族,臉蛋美又外型姣好的她,因為一年四季都穿着不同的制服上街,因此成為名人。火紅的程度,連韓國節目都特地派記者專訪她。
      金星星熱愛制服成痴,一整年都穿着制服去上班,不只是制服,連運動的服裝也是金星星高中時期的體育服,甚至是夏日玩水的泳衣,也通通都是制服的造型。附近的鄰居都知道這名“制服狂戀女”,也常看她穿着制服進出。
      不僅如此,她還會定期將制服拿去修改,為的就是營造出不同的效果和感覺;金星星家裏更擁有60年代的韓國製服,目前市價約韓幣50萬元。但她誇張的行徑讓身旁的朋友看不下去深感不滿,但不少網友認為金星星長相甜美,穿制服非常適合,因此大力支持。
      相關評論
      如果説情慾是所有AV永恆的主題,那麼,人妻、OL(Office Lady)、學生妹等則是日本AV永遠的女主角,而制服、SM用具是重要的服裝和道具。日本人對制服有一種執着的癖好。可能再沒有哪個國家的國民像日本人一樣富於制服情結的了。從外到內,不論護士制服、女學生制服、女教師制服、女警察制服、OL制服、電梯女郎制服、巴士女郎制服,空姐制服還是精緻的內衣、絲襪、泳裝,乃至傳統的和服,無一不是AV投射情慾的對象。這種制服癖甚至影響到亞洲其它地區,我身邊的許多朋友就有制服癖,看到穿職業裝的女性就會莫名的興奮...
      表現SM也是日本AV的一大特色。幾乎所有AV女星都拍過這類片子。日本的SM已自成一派,技巧複雜,器具多樣。日式SM有多種玩法,最重要的一種,英文叫做Japanese Bondage,就是用繩來捆綁。捆綁並非如我們所想的處決犯人似的五花大綁,而是有專業的"繩師",既讓觀者感覺到SM的快感,又不會損傷演員皮肉,絕對保障安全。有意思的是,AV片中的SM場景完全是一種被壓抑宣泄。今天,如果還有誰以為日本仍然是一個男權至上的社會,那就大錯特錯了。日本女性所擁有的權利,至少比某些聲稱"婦女能頂半邊天"國家的女性要多。近年來,日本女性的擇偶觀也和以前大異其趣,大大咧咧、粗魯放任不再被視為男子氣概。日本男性上班族的社會和家庭壓力空前沉重。因此,在虛擬的影像空間裏,看着女性嬌嫩的肉體聽任"暴力"的擺佈,重温昔日大男子主義的威風,不失為一種安全的自欺欺人方式。

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  102. 好好退休準備平台
    https://www.fundrich.com.tw/event/pensionplatform/index.html

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  103. 偵探喊:趕快來插我2021年9月30日 凌晨1:39

    獨家|台大女控教授騙砲不戴套 竟曾告科技董座一夜硬上4次!他傻眼揭真相
    2小時前

    自稱就讀台大的女學生日前在《Dcard》台大版,指控1名台大教授誘騙上床,且對方故意不戴套,疑似因此感染性病,還貼出對話截圖、報案三聯單佐證。

    但《蘋果新聞網》查證,女學生PO的報案三聯單,被告並非是這名台大教授,而是1名科技公司的大老闆黃姓男子,女學生指控黄男1晚硬上她4次,涉犯強制性交罪;黃男則辯稱,是當天對方訂了汽車旅館,主動打電話給他說「老公、趕快來插我」,還說她正在使用跳蛋,他因此赴約做了4次,最後因為對方要錢他不給才被告。士林地檢署調查後,認為性侵事證不足,將黃男處分不起訴。

    9月28日,女學生在《Dcard》台大版以「小心台大狼師」PO文指出,自己有精神障礙方面的問題,本來想請問老師學業規劃問題,但教授不約辦公室,反而約在星巴克,後來又改約喝酒,她赴約後被教授誘騙上床,發生性行為時還故意不戴套,事後疑似被傳染性病。
    女學生在網路發文指控教授誘騙上床。翻攝Dcard
    女學生在網路發文指控教授誘騙上床。翻攝Dcard
    圖片來源 : 蘋果新聞網

    原PO更爆料,指該名教授宣稱自己單身,事實上早有家庭與2個小孩,並在外面有著維持幾年的固定砲友,得知她要走法律途徑時,還放話背後有靠山,「黑的白的都有」,在她報案前就會出手「處理」她與她的家人,女學生為了證明所言不假,不僅貼出對話截圖,還貼出報案三聯單,事件在網路發酵。但她所PO出的報案三聯單,竟然不是她所指控的這名教授,而是1名科技公司的黃姓負責人。
    女學生在Dcard po出報案三聯單,但《蘋果》追查發現,報案指控的對象是名科技董座。翻攝Dcard
    女學生在Dcard po出報案三聯單,但《蘋果》追查發現,報案指控的對象是名科技董座。翻攝Dcard
    圖片來源 : 蘋果新聞網

    若女學生所PO出的這張報案三聯單確實是她報案後取得,《蘋果新聞網》從這張三聯單追查發現,此案最後移送士林地檢署偵辦,而依照告訴人的指控,她在網路上認識黃男後,去年2月兩人相約前往台北市南港區的「探索汽車旅館」過夜,當天她只想要跟黃男一起過夜,沒想要發生性關係,不過身上有準備3個保險套。

    她說,沒想到黃男進到房間後,開始對她上下其手,她要求對方戴上保險套,在性交過程中男方還一度軟掉,強迫她幫他口交,她一整個晚上被黃男硬上了4次,結束後2人一起去浴室洗澡,當時她認為沒有允許黃男與她發生性關係,要求他賠償,但因為對方拒絕,她才報警。

    黃男到案坦承,有與女學生發生關係,但否認有違反對方意願,他堅稱,當天開車到台北途中,對方在電話中說她訂了汽車旅館,正在用跳蛋,還嬌嗔的呼喊「老公,趕快來插我,去摩鐵做愛」,甚至還帶了5個保險套前往。
    科技董座指當天女方在電話中約他嘿咻,還帶了5個保險套前往。 示意圖
    科技董座指當天女方在電話中約他嘿咻,還帶了5個保險套前往。 示意圖

    黃男說,等到他抵達旅館後,女方有幫他口交,2人一共發生4次性關係,雙方完全是你情我願,只是沒想到完事後2人躺在床上聊天,女方突然說:「要不要給錢,不給錢就報案。」他拒絕後女方就報案,他就躺在床上等警察過來。

    檢察官調查後認為,告訴人若無意與黃男發生性行為,雙方卻在初次見面就約在汽車旅館,還自備保險套使用,顯然與常情有違,且女子指控黃男以強暴的方式一晚性侵她4次,但她身上竟然沒有任何的抵抗傷,再加上黃男在女學生報案後,仍停留在旅館房間內等待警方前來處理,以證明自己清白,因此採信黃男的辯解,將黃男處分不訴。(呂志明、賴又嘉/台北報導)

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    1. 法制局
      https://www.ly.gov.tw/Pages/List.aspx?nodeid=33324

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    2. 這個網路世界純屬虛構
      若有雷同
      純屬巧合
      所以觀眾別太計較 不要以為被影射

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    3. 刪掉這個網誌

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    4. 其實我是假裝受害者的加害者
      其實我是假裝受害者的加害者
      其實我是假裝受害者的加害者
      台大狼師案大逆轉!女同學道歉:其實我是假裝受害者的加害者
      新頭殼newtalk | 林禺盈 綜合報導
      發布 2021.10.10 | 16:34
      「台大狼師案」逆轉,原PO女學生承認造假。 圖:翻攝自台灣大學Facebook(資料照)
      「台大狼師案」逆轉,原PO女學生承認造假。 圖:翻攝自台灣大學Facebook(資料照)

      9 月 28 日時,在匿名社群平台《Dcard》,傳出一篇台大狼師性侵女學生的貼文。該原 PO 以「國立台灣大學」女學生的身分在文中指控,電機系某教授誘騙她無套性交,還隱瞞自己有婚姻的事實。對此,該名原 PO 今 (10) 日在 Dcard 發文袒露真相,「因為我想維繫跟台大李姓教授的關係,所以我以損害他名譽的方式來要脅他,希望他維持與我的關係」。

      原 PO 在 Dcard 針對事實逐條澄清:「 驗傷單是假的」、「報案三聯單是假的」、「李教授沒有對我施予強制性交」、「李教授沒有性病」、「李教授沒有偽造對話紀錄跟證據」。 原 PO 表示,因為她想維繫跟台大李姓教授的關係,所以她以損害教授名譽的方式來要脅他,希望教授維持與她的關係。而有關於這部分,原 PO 承認,她真的做錯了。

      原 PO 甚至指出:「我的情緒反覆性很高,關於我的立場反覆抑或是言辭矛盾,那可能是我內心的小天使跟小惡魔在打架,我的內在矛盾之所在。」最後,她也承認「我想, 我才是台大狼, 李教授其實是受害者, 而我,其實是假裝受害者的加害者。」

      針對今日公開的道歉信,引發不少網友憤怒,並在底下留言:「當未來有『真正的受害者』出面時,又要先被拿此事件洗臉、質疑,造成更可怕的傷害」、「如果是真的,妳真的非常差勁」、「這是情節逆轉,還是被和諧掉?如果是真的來唬爛的也太XX」、「第五點跟第八點收回去吧,到底誰在乎妳覺得自己有多成熟願意認錯了」。
      台大狼師案的該名原PO,在Dcard發出道歉信。 圖:擷取自Dcard網站
      台大狼師案的該名原PO,在Dcard發出道歉信。 圖:擷取自Dcard網站

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    5. 1500人選課,錄取率不到7% 台大開的「月經課」連教授也來旁聽

      【教育看天下】台大這學期開設全亞洲大學第一門月經課,百人課堂竟吸引千名學生搶修,授課老師從獸醫系、法律系到機械工程系教授。月經課到底要教什麼?又要如何教?

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      月經-台大-通識教育-跨領域課程-台大醫學院-教育看天下-生理假 台大通識課「月經:理論、思潮與行動」線上課截圖畫面,圖為課程籌劃、台大醫學院教授黃韻如。

      文 蔡立勳

      天下Web only

      2021-10-15

      台灣大學博雅教學館102教室,講台旁的長桌擺著子宮模型,以及衛生棉、月亮杯等生理用品;非營利組織小紅帽創辦人林薇,逐一拿起並講解用途。台下的學生分組,試著用手觸摸衛生棉,甚至剪開,討論衛生棉的組成材質。

      這門課對台下學生、授課教授乃至於台大,甚至亞洲高教界,都是「第一次」。

      由台大醫學院教授黃韻如籌劃的「月經:理論、思潮與行動」通識課(下稱月經課)未演先轟動。台大醫學院院長倪衍玄審查課程時就直言,月經課的選課人數會爆,建議黃韻如修課上限從100人提高至200人。但因課程剛上路,黃韻如希望顧及教學品質,因此仍維持原規劃規模。

      結果一如倪衍玄所言,月經課吸引1538名學生選課,錄取率只有6.5%,開學後又追加35個名額,連每週不同的授課老師都搶著旁聽。

      月經課寫下亞洲高教首例,也打破刻板印象。根據課程團隊提供數據,選到課的男學生約佔三成。開學後想加選的300人中有四成是男性。

      台大月經課創下亞洲高教首例,選課學生約有三成是男性。(圖片提供:台大月經通識課團隊助教洪昀)
      這不是一堂衛教課
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      農經系大四的鄭光翔是百名幸運兒之一。他選課的動機是因為女友經期時常身體不適,兩人容易在這段期間起爭執,「我想理解背後的問題,可以多一點體諒,比較不會吵架,」他說。

      同系同學薛呈瑄則認為,月經課面向廣泛,不只有生理,也從社會與文化等角度切入,因而決定選課。北一女畢業的她,期望以課堂分組討論為媒介,有機會與不同年齡、性別的人聊月經,甚至「可以從自身做起,改變大家對月經的認識。」

      這正是黃韻如開設月經課的目的之一,「如果是開『衛教課』,其實失去了月經課的初衷。」
      從一小時擴大到一學期

      身兼婦產科醫師的黃韻如,2019年到台大任教時,曾在「醫學與生活」通識課負責2小時的課程。原本擔負講授婦產科常見疾病的重責大任,但她省思,現在已有許多網紅醫師開講,學生獲取資訊也以往容易,不如分享學生不常聽到或不太留心的資訊,因而有講授「月經」的構想。
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      第一年講了一小時的月經,第二年則是兩小時都講月經。不料學生迴響熱烈,還有人特地向她道謝,「那時候就想說,有沒有可能開整學期的課?」她暗自思量。

      黃韻如向台大創新設計學院的老師們,提出開設月經課的想法,「沒想到大家都很嗨,覺得開這門課很棒。」

      但開課需要課程與師資。黃韻如拆解原本兩小時的內容,認為足以擴張成12週課程,以深入探討每項議題,如月經與勞動權、宗教文化與月經歧視等,但光靠她本身的專業並不夠。
      找跨界、跨校專家一起教

      為此,她動用人脈找來各領域專家,其中還有三位非台大的教授跨刀相助,包含新加坡神學院教授張心瑋。出乎意料的是,「過程中沒有一個人拒絕,」令她喜出望外。
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      連台大副教務長、機械工程學系教授詹魁元也加入,他與黃韻如、戲劇系副教授謝筱玫、城鄉所教授張聖琳會在學生看完印度電影《護墊俠》後,對談月經歧視。

      月經課的前3堂課,分別由台大獸醫系副教授蔡沛學、中研院基因體研究中心助理研究員黃雯華與黃韻如,從生理、醫學角度出發,講解月經成因、月經為什麼會亂,以及月經來了會怎麼樣等課程。

      不可諱言,即使教師群已經以多數人容易理解的方式授課,如蔡沛學試圖以三分之一的養樂多瓶,具象化月經平均經血量約30毫升的概念,這幾堂課內容對多數學生而言卻仍吃力。

      台大月經課教材。(圖片提供:台大月經通識課團隊助教洪昀)
      打破社會對月經的歧視與想像
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      但這是黃韻如身為科學家的堅持。「如果沒有前3堂課扎實的內容,了解你的腦跟卵巢、子宮有連動關係,到後來要談月經時,很容易落入意識形態的討論,沒辦法拉回科學,」黃韻如強調,社會上對於月經的歧視與想像,是根源於對科學的不了解。

      當學生從生理角度了解月經,以及女性因此遇到的不適,自然會想到生理假以及月經歧視;而月經歧視跨越種族、宗教,南亞地區又更嚴重,這時就會帶出當地經年累月的月經貧窮,再延伸到近年全球月經意識高漲、消除月經貧窮的行動,甚至談大眾文化如何看待、形塑月經。

      「我覺得台灣一直缺乏好的月經教育知識,尤其是對生活與求學過程都是男性環境的『理工男』,因此我比較像是課程參與者,而非課程授與者,」詹魁元解釋。
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      授課教授也來旁聽

      事實上,每位授課老師都跟詹魁元一樣成了參與者。負責在第七週,講解月經勞動權的陽明交通大學科技法律學院副教授邱羽凡,從開學後即固定每週旁聽。「我自己的教育過程中沒有這個訊息,現在的學生滿幸運的。」

      因為即使身為女性,邱羽凡也並非完全理解為什麼一樣遇到經期,有些女性痛苦不堪,有些則毫無反應。而一脈相連的課程設計,更有助於她引導學生討論生理假與勞動權。

      詹魁元認為,台大的討論議題向來很多元,但處理性別議題時,往往不知如何拉出純知識單獨討論,月經課更深層的意義是,「讓我們省思如何把禁忌內容變成知識的交流,讓校園變成無所不談的學習場域。」

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      「光台大校內1500多個人要選,就知道這件事不是不能談,而且很多人想從不同專家的口中,了解它是怎麼一回事,」蔡沛學希望,月經課的課程影片有機會透過線上平台觸及更多人,好好理解月經「不是單純只有流血,或女朋友脾氣不好時,可能是月經來了。」
      大學開課新模式

      不同領域專家從不同專業談同一議題,可能成為未來大學開課的新模式。

      「台大開這堂課可能可以給大家的激盪是,未來看一些議題的思考方式、脈絡可以不一樣,」黃韻如解釋,月經課確實跨了很多領域,但就如新冠肺炎,也是從疾病延伸出封城與經濟、隔離與心理健康等議題。

      換句話說,是將同一現象或議題有關卻散落在各學門的知識,匯集成一堂兼具深度、廣度與專業的主題式課程,進而影響未來的研究發展,或成為政策制定時考量的面向。

      在月經課獲得成功後,黃韻如進一步與台大教授籌劃以「毛髮」為主題的課程,好比從鳥類羽毛的演化史、人類的少年白等生理機制,談到社會對禿頭者的歧視,甚至加入響應捐頭髮給癌症患者等行動,同樣是跨越各領域的課程。

      月經課在台大開成了,或許無論是性別議題的討論,或是開課方式的多元,未來都能以此鼓勵更多大學做出不一樣的嘗試。(責任編輯:洪家寧)

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    6. https://www.phys.ntu.edu.tw/Default.html
      https://www.ce.ntu.edu.tw/

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    7. 使用者行走坐臥「臉書、IG全知道」 資安人員建議「趕快刪除」
      周刊王CTWANT |廖梓翔27 分鐘前
      資安人員爆料表示Meta旗下社群通訊軟體正過度收集使用者資料,連使用者的行走坐臥等動作都被監控著。(示意圖/pixabay)
      資安人員爆料表示Meta旗下社群通訊軟體正過度收集使用者資料,連使用者的行走坐臥等動作都被監控著。(示意圖/pixabay)

      [周刊王CTWANT] 雖然在新版的iOS協定中,使用者可以禁止App追蹤與收集數據,但是近日有資安人員發現,iOS版的Facebook還是在「秘密」收集用戶的敏感數據,甚至還會透過手機加速計(Accelerometer)來監控使用者行走坐臥等行為,甚至可以以此掌握用戶在特定時間、地點所做出的特定行為,嚴重侵犯用戶隱私,資安人員也呼籲使用者最好趕快移除Facebook App。

      根據《富比世》報導指出,資訊安全人員巴克里(Talal Haj Bakry)與邁斯克(Tommy Mysk)日前提出警告,內容中即便使用者透過新版iOS協議來禁止App蒐集、追蹤用戶資料與數據。但是Meta(原名Facebook)旗下軟體Facebook、Instagram和WhatsApp還是一直在讀取加速度計的資料,而他們可以透過讀取這些資料,再加上將同類型結果的用戶進行分組,就可以判斷使用者現在的行為。
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      巴克里與邁斯克還針對TikTok、WeChat、iMessage與Telegram等軟體,均沒有發現類似的情形,只有Facebook與Instagram在資料蒐集方面相當突出。報導中指出,與其說Meta正在打造一個元宇宙,還不如說他們正在打造一個「數據宇宙」,考量先前Meta就曾因為多次過度收集用戶隱私作為廣告投放用途,兩位資安人員相信,Meta會廣泛的收集這些資料一定是有其目標存在。

      至於要如何遏止Meta旗下軟體過度的資料收集,兩位資安人員表示,目前為止看起來只能建議使用者移除相關軟體、改採用網頁版服務。或是等到新版作業系統針對這一系列鑽漏洞的行為進行規範與限制。

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  104. 臺灣高等法院刑事判決
    110年度上訴字第2439號
    上 訴 人
    即 被 告 陳惟仁



    選任辯護人 陳鈺林律師
    上列上訴人即被告因違反國家安全法案件,不服臺灣臺北地方法院109年度訴字第772號,中華民國110年5月10日第一審判決(起訴案號:臺灣臺北地方檢察署109年度偵字第17570號),提起上訴,本院判決如下:
    主 文
    原判決關於陳惟仁違反修正前國家安全法第五條之一第二項、第一項部分撤銷。
    上開撤銷部分,陳惟仁無罪。
    其他上訴駁回。
    事 實
    一、陳惟仁於民國101年間結識真實姓名及年籍不詳,化名「黃冠龍」之大陸地區某公務機構人員,嗣「黃冠龍」以金錢利誘陳惟仁為其進行在我國發展組織工作,陳惟仁竟意圖危害國家安全,基於為大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構發展組織之犯意,先後為下列犯行:
    ㈠陳惟仁於101年間藉故邀約其多年好友林雍達(業經原審判決處有期徒刑5月確定)同赴大陸地區澳門,進而安排林雍達與「黃冠龍」會談,經林雍達應允而吸收為組織成員。林雍達旋與陳惟仁共同意圖危害國家安全,基於為大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構發展組織之犯意聯絡,自101年間起至105年間止協助不擅操作電腦之陳惟仁將文件資料繕打為電子檔案後,以電子郵件寄送予「黃冠龍」,以及將「黃冠龍」傳送至其電子信箱之檔案轉交予陳惟仁而居間傳遞資訊,而在我國持續發展組織。
    ㈡陳惟仁於103年間得悉時任新聞記者之李易諴(已歿,另為不受理判決)有資金上之需求後,以金錢報酬利誘之,使李易諴於104年3月27日至同年月28日與陳惟仁共赴大陸地區廣州市,並與「黃冠龍」會談後表示同意,而成功吸收李易諴為組織成員。李易諴遂與陳惟仁、林雍達共同意圖危害國家安全,基於為大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構發展組織之犯意聯絡,自104年3月28日起至107年間止,與陳惟仁分工合作協助「黃冠龍」在我國發展組織。
    ㈢陳惟仁及李易諴復基於上述為大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構發展組織之同一犯意聯絡,於105年間推由李易諴出面與時任「周刊王」新聞雜誌之專責警政線記者李明軒接觸,引介李明軒前往大陸地區與「黃冠龍」會面,並游說李明軒協助取得內政部警政署相關之法輪功等反共團體之活動情報,然未獲李明軒應允配合,而未成功吸收李明軒為組織成員。
    ㈣陳惟仁自104年間起即密集接觸中國國民黨籍之前國會助理張子強,復於106年1月16日以高額報酬利誘張子強共赴大陸地區面晤「黃冠龍」,惟張子強先後於106年3月11日至12日、同年6月17日至19日至澳門、廣州與「黃冠龍」及其部屬「小詹」(真實姓名及年籍不詳)會面後,未再與陳惟仁、「黃冠龍」或「小詹」往來,而未成功吸收張子強為組織成員。
    ㈤陳惟仁透過張子強結識時任國家政策研究基金會(下稱國政會)助理研究員陳星貝後,以新臺幣(下同)20萬元之報酬利誘陳星貝成為其可用人力資源,陳星貝應允之,遂依指示自105年9月19日起至同年10月28日止蒐集中國國民黨國政會內部關於國共論壇等非公務上應秘密之資料,交付予陳惟仁轉交「黃冠龍」,而成功吸收陳星貝為組織成員。
    ㈥陳惟仁於107年5月間介紹李易諴結識時任新竹市政府警察局,並擔任立法委員柯建銘隨扈之員警彭智青,遊說彭智青成為其等可用人力資源,利用進出立法委員柯建銘書房或其他私人處所之機會,取得民主進步黨內部之總統選舉相關情資,然未獲彭智青之應允配合,而未成功吸收彭智青為組織成員。
    二、案經法務部調查局國家安全維護工作站(下稱調查局國安站)報告臺灣臺北地方檢察署(下稱臺北地檢署)檢察官偵查起訴。
    理 由

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  105. 壹、程序事項
    按被告以外之人於審判外之陳述,雖不符刑事訴訟法第159條之1至159條之4之規定,而經當事人於審判程序同意做為證據,法院審酌該言詞陳述或書面陳述做成時之情況,認為適當者,亦得為證據;又當事人、代理人或辯護人於法院調查證據時,知有刑事訴訟法第159條第1項不得為證據之情形,而未於言詞辯論終結前聲明異議者,視為有前項之同意,刑事訴訟法第159條之5定有明文。經查,檢察官、被告陳惟仁(下稱被告)及其選任辯護人於本院審判程序時均未對證據能力有所爭執(本院卷第86至100頁),供述證據部分視為同意作為證據,本院審酌各該證據做成或取得時狀況,並無顯不可信或違法取得等情況,且經本院依法踐行證據調查程序並認為適當,而有證據能力;其餘資以認定本案犯罪事實之非供述證據,亦查無違反法定程序取得之情形,依刑事訴訟法第158條之4之反面解釋,亦有證據能力。
    貳、實體事項
    甲、有罪部分
    一、認定犯罪事實所憑之證據及理由
    上揭事實,業據被告陳惟仁於警詢時、原審及本院審理中、坦承不諱(108年度他字第11192號卷〈下稱他卷〉卷三第97至116頁,109年度偵字第17570號卷第51至64頁,原審卷第370、372、418至419頁、本院卷第102至103頁),核與同案被告林雍達於警詢、偵查中及原審審理中、證人即財團法人資訊工業策進會組長施淑良於警詢時、證人即被告陳惟仁之友人陳淑貞、李慧莉、蔡孟勳、證人即被招攬對象李易諴、彭智青、李明軒、陳星貝、張子強、證人即李易諴友人黃昶澐於警詢時及偵查中證述相符(調查局國安站109年8月12日調維工參字第10937537640號證據資料01至20卷〈下稱證據資料01至20卷宗〉第5至11頁、他卷第3至41、83至94頁、他卷二第13至36、83至87、91至99、121至125、129至135、159至161、165至174、195至204、219至229、233至247、273至279、283至297、323至329、337至351、379至384頁,他卷三第147至173、257至269頁),並有名片、常住人口登記卡、入出境資料查詢結果、監視器畫面截圖、兆豐國際商業銀行桃園國際機場分行買賣外匯水單、臺灣銀行桃園國際機場分行外匯水單、國家安全局通訊監察書及線路附表、通訊監察作業報告表及調查局國安站109年9月24日調維工參字第10937544690號函暨附件(調查報告、鑑識報告)等件附卷可稽(108年10月22日調維工參字第10837552090號卷第15至17頁,證據資料01至20卷宗第111至129、132至136、138至149、151至219頁,109年8月12日調維工參字第10937537640號證據資料21譯文卷第5至574頁,原審卷第183至301頁),是被告任意性自白有上開證據可資佐證,足認與事實相符,堪予採信。綜上,本案事證明確,其等犯行洵堪認定,應予依法論科。
    二、論罪科刑
    ㈠按行為後法律有變更者,適用行為時之法律;但行為後之法律有利於行為人者,適用最有利於行為人之法律,刑法第2條第1項定有明文。又比較時應就與罪刑有關之共犯、未遂犯、想像競合犯、牽連犯、連續犯、結合犯,以及累犯加重、自首減輕暨其他法定加減原因(如身分加減)與加減例等一切情形,綜其全部罪刑之結果而為比較(最高法院107年度台上字第3758號判決意旨參照)。
    ㈡被告於行為後,國家安全法第2條之1、第5條之1之規定業於108年7月3日修正公布,並自同月5日施行。修正前國家安全法第2條之1規定:「人民不得為外國或大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構或其設立、指定機構或委託之民間團體刺探、蒐集、交付或傳遞關於公務上應秘密之文書、圖畫、消息或物品,或發展組織。」;修正前國家安全法第5條之1規定:「意圖危害國家安全或社會安定,違反第2條之1規定者,處5年以下有期徒刑或拘役,得併科新臺幣100萬元以下罰金。前項之未遂犯罰之。犯前2項之罪,其他法律有較重處罰之規定者,從其規定。犯第1項、第2項之罪而自首者,得免除其刑;於偵查或審判中自白者,得減輕其刑。」修正後國家安全法第2條之1規定:「人民不得為外國、大陸地區、香港、澳門、境外敵對勢力或其派遣之人為下列行為:一、發起、資助、主持、操縱、指揮或發展組織。二、洩漏、交付或傳遞關於公務上應秘密之文書、圖畫、影像、消息、物品或電磁紀錄。三、刺探或收集關於公務上應秘密之文書、圖畫、影像、消息、物品或電磁紀錄。」;修正後國家安全法第5條之1第1至7項則規定:「意圖危害國家安全或社會安定,為大陸地區違反第2條之1第1款規定者,處7年以上有期徒刑,得併科新臺幣5000萬元以上1億元以下罰金;為大陸地區以外違反第2條之1第1款規定者,處3年以上10年以下有期徒刑,得併科新臺幣3000萬元以下罰金。違反第2條之1第2款規定者,處1年以上7年以下有期徒刑,得併科新臺幣1000萬元以下罰金。違反第二條之1第3款規定者,處6月以上5年以下有期徒刑,得併科新臺幣300萬元以下罰金。第1項至第3項之未遂犯罰之。因過失犯第2項之罪者,處1年以下有期徒刑、拘役或新臺幣30萬元以下罰金。犯前5項之罪而自首者,得減輕或免除其刑;因而查獲其他正犯與共犯,或防止國家安全或利益受到重大危害情事者,免除其刑。犯第1項至第5項之罪,於偵查中及歷次審判中均自白者,得減輕其刑;因而查獲其他正犯與共犯,或防止國家安全或利益受到重大危害情事者,減輕或免除其刑。」修正後國家安全法第5條之1將違反第2條之1規定各行為之法定刑均提高,並增加須「於偵查中及歷次審判中均自白者」,始得減輕之要件,經比較新舊法結果,應以修正前之規定較有利於被告,依刑法第2條第1項前段規定,應適用行為時即修正前國家安全法第2條之1、第5條之1等規定。
    ㈢按所謂組織之發展,應係指組織中之成員為該組織之成立目的,對外接觸、招攬、吸收新的成員以擴大組織中可用人力資源而言,不以有刺探公務秘密等行為為其前提要件。又若該被招攬之成員同意而與該組織具備共同目的,則上開組織之發展行為即屬既遂;反之若該被招攬之成員未同意該組織之目的,則組織之發展行為則屬未遂(最高法院104年度台上字第643號判決意旨參照)。

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  106. ㈣本案被告安排同案被告林雍達、證人李易諴及張子強共赴大陸地區與「黃冠龍」會面,提供「黃冠龍」接觸、招攬、吸收同案被告林雍達、證人李易諴及張子強之機會,並游說證人陳星貝、李明軒及彭智青成為該組織可用之人力資源,依「黃冠龍」指示行動,均屬發展組織之行為。又僅同案被告林雍達、證人李易諴及陳星貝同意,而與該組織具備共同目的,達於既遂,至證人張子強、李明軒及彭智青均未應允配合,而屬未遂。是核被告如事實一㈠、㈡及㈤所為,均係違反修正前國家安全法第2條之1規定,而犯修正前同法第5條之1第1項之為大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構發展組織罪。被告如事實一㈢、㈣及㈥所為,均係違反修正前國家安全法第2條之1規定,而犯修正前同法第5條之1第2項、第1項之為大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構發展組織未遂罪。
    ㈤又刑事法若干犯罪行為態樣,本質上原具有反覆、延續實行之特徵,立法時既予特別歸類,定為犯罪構成要件之行為要素,則行為人基於概括之犯意,在密切接近之一定時、地持續實行之複次行為,倘依社會通念,於客觀上認為符合一個反覆、延續性之行為觀念者,於刑法評價上,即應僅成立一罪,俾免有重複評價、刑度超過罪責與不法內涵之疑慮;學理上「集合犯」之職業性、收集性等具有重複特質之犯罪均屬之(最高法院95年度台上字第1079號判決意旨參照)。而修正前國家安全法第2條之1之「發展組織」行為,係包含為外國或大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機關或其設立、指定機構或委託之民間團體提供機會,提供該機關、機構或團體之人員接觸、拉攏、吸收新的對象,以期該新對象能夠同意該組織之設立目的,已如前述。且組織本為人之集合,其發展更非單次作為得竟其功,自可知其構成要件行為,本包含基於發展該組織之單一犯意,多次與多個新對象接觸、會面之同種類而反覆實行之行為,是可認符合前揭集合犯之認定。故被告陳惟仁於如事實一所為,係多次與多個新對象接觸、會面以吸收伊等為組織成員,可認屬集合犯,應論以一罪。從而,被告陳惟仁如事實一㈠、㈡及㈤所示為大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構發展組織罪既遂之行為,與其於如事實一㈢、㈣及㈥所示為大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構發展組織未遂之行為,應包括論以發展組織既遂之一罪(即修正前國家安全法第5條之1第1項之為大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構發展組織罪)。被告辯護人以上開數次犯行乃犯意各別、行為互殊之數罪(本院卷第106頁),尚有誤會,自不足取。
    ㈥再按刑法上之共同正犯,其共同之行為決意,雖不一定要在事前便已存在,於行為實施中始形成亦可;於他人已實行一部之犯行後,始形成共同之行為決意,即所謂「承繼之共同正犯」或稱「相續之共同正犯」。又共同實施犯罪行為,在合同意思範圍內,相互利用他人之行為,以達其犯罪之目的,固不必每一階段均參與,須分擔犯罪行為之一部,即應對於全部所發生之結果共同負責。查同案被告林雍達應允被告之招攬後,隨即與被告共同意圖危害國家安全,基於為大陸地區行政、軍事、黨務或其他公務機構發展組織之犯意聯絡,負責操作電腦處理電子檔案及收送電子郵件,而居間傳遞資訊,雖係中途加入被告發展組織之集合犯行為,仍應與被告就如事實一所為負共同正犯責任。

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  107. ㈦被告陳惟仁、同案被告林雍達、李易諴就上開之犯行,有犯意聯絡及行為分擔,應論以為共同正犯。
    ㈧被告上開犯行已於偵查、原審中自白,依修正前國家安全法第5條之1第4項後段之規定,減輕其刑。
    三、駁回上訴之理由
    ㈠原審就被告此部分犯行,認被告罪證明確,爰審酌我國與大陸地區兩岸間政治、軍事情勢上處於緊張、對立之狀態,被告竟為大陸地區某公務機關人員「黃冠龍」發展組織,而為如事實一所示之犯行,罔顧國家安全,所為實不足取。並兼衡被告陳惟仁發展組織之期間長達數年,所招攬之對象非寡,被告負責接觸、安排會面及遊說欲招攬之對象,於本案中擔任極為重要之角色,以及其犯罪之動機、目的、手段、對於國家安全所生危害程度,暨其坦承犯行之犯後態度,被告為高中畢業之智識程度(原審卷第33頁)、其於原審審理中自述:於案發時擔任國際物流業高階主管,月收入約8萬元,須扶養兒子及父母之家庭生活狀況(原審卷第419頁)等一切情狀,量處有期徒刑10月。
    ㈡至沒收部分分述如下:
     ⒈被告行為後,刑法有關沒收之規定,先後於104年12月30日、105年6月22日修正公布,均自105年7月1日生效施行,依刑法第2條第2項及刑法施行法第10條之3第2項規定,應適用裁判時法,故於新法施行後,應一律適用新法之相關規定,合先敘明。
     ⒉犯罪所用之物部分:
     ⑴按供犯罪所用、犯罪預備之物或犯罪所生之物,屬於犯罪行為人者,得沒收之,刑法第38條第2項前段定有明文。
     ⑵扣案之華為智慧型0000000000號手機及充電線1條,係被告陳惟仁所有,用以與「黃冠龍」聯繫等節,業據被告於原審及本院審理中供承在卷(原審卷第371至372頁、本院卷第100頁),堪認上開手機為被告犯如事實一所示犯行所用之物,應依刑法第38條第2項前段規定,於被告陳惟仁犯罪主文項下宣告沒收。至其餘扣案物品,因尚無證據證明分別與被告上開犯行有所關聯,爰不予宣告沒收,附此敘明。
     ⒊犯罪所得部分: 
    ⑴按犯罪所得,屬於犯罪行為人者,沒收之;但有特別規定者,依其規定;於全部或一部不能沒收或不宜執行沒收時,追徵其價額,刑法第38條之1第1項及第3項分別定有明文。又共同犯罪行為人之組織分工及不法所得,未必相同,其所得之沒收,應就各人分得之數為之,亦即依各共犯實際犯罪利得分別宣告沒收。
    ⑵查被告因如事實一所示發展組織之集合犯行為,共計獲得40萬元之報酬等情,業據被告於原審審理中供述在卷(原審卷第372頁),屬其犯罪所得,均未經扣案,依刑法第38條之1第1項及第3項規定,宣告沒收之,於全部或一部不能沒收或不宜執行沒收時,追徵其價額。
    ⑶按犯第1項之罪者(為外國、大陸地區、香港、澳門、境外敵對勢力或其派遣之人,發起、資助、主持、操縱、指揮或發展組織),其參加之組織所有之財產,除實際合法發還被害人者外,應予沒收;對於參加組織後取得之財產,未能證明合法來源者,亦同,國家安全法第5條之1第7項及第8項定有明定。上開規定係在刑法修正沒收規定生效之後始修正施行,依刑法第38條之1第1項但書規定,固屬刑法沒收之特別規定。惟本案依卷內所存事證,尚難認被告所參加之組織有何財產,或被告參加組織後因而取得其他未能證明合法來源之財產,故不適用前開規定宣告沒收之,附此敘明。

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  108. ⒋上開多數沒收之宣告,應依刑法第40條之2第1項規定,併執行之。
     ㈢原審就此部分認事用法,均無違誤,量刑部分亦據妥適,被告上訴意旨以其數行為並非接續犯,而應分論併罰後,得以易科罰金云云,砌詞求為易科罰金之輕判,為無理由,應予駁回。
    乙、無罪部分
    一、公訴意旨略以:106年6月起,「黃冠龍」指示被告設法於承攬我政府部門資訊管理系統之外包廠商中,覓尋並布建可資發展、運用之專業技術人選,以便利用系統漏洞從後臺查詢我國人入出境紀錄及健保資料等公務上應秘密之資料。為此,被告及同案被告李易諴即基於為大陸地區對臺情蒐機關刺探、蒐集關於衛生福利部健保資料庫内應秘密之個人健保就醫病歷資料之犯意聯絡,由同案被告李易諴委請其具有資訊處理專業技術之友人黃昶澐協助,2人並向黃昶澐表示:大陸地區欲出價委請其以駭客攻擊方式侵入健保資料庫並取得蔡英文之健保就醫病歷資料資訊等語,然為黃昶澐拒絕配合而告未遂。因認被告涉犯修正前之國家安全法第5條之1第2項、第1項、第2條之1之為大陸地區公務機構刺探蒐集關於公務上應秘密之消息物品未遂罪云云。
    二、按犯罪事實應依證據認定之,無證據不得認定犯罪事實;不能證明被告犯罪者,應諭知無罪之判決,刑事訴訟法第154條第2項、第301條第1項定有明文。所謂認定犯罪事實之證據,係指足以認定被告確有犯罪行為之積極證據而言,苟未能發現相當證據,或證據不足為不利於被告事實之認定時,即應為有利於被告之認定,更不必有何有利之證據,亦不能以推測或擬制之方法,以為裁判基礎(最高法院105年度台上字第1874號、109年度台上字第3019號、106年度台上字第2482號、109年度台上字第2842號等判決參照)。又認定犯罪事實所憑之證據,雖不以直接證據為限,間接證據亦包括在內,然而無論直接或間接證據,其為訴訟上之證明,須於通常一般之人均不致有所懷疑,而得確信其為真實之程度者,始得據為有罪之認定,倘其證明尚未達到此一程度,而有合理之懷疑存在時,事實審法院在心證上無從為有罪之確信,自應為無罪之判決(最高法院76年度台上字第4986號判決參照)。
    三、檢察官認被告涉有上開犯行,無非係以被告自白、同案被告李易諴之供證及證人黃昶澐於警詢及偵查之證述為其論據。
    四、訊據被告固坦承自106年6月起,「黃冠龍」有指示其尋覓專業技術人選,以便利用系統漏洞從後臺查詢我國人入出境紀錄及健保資料,被告107年即透過李易諴與黃昶澐接觸,並擬請黃昶澐以駭客程式侵入健保系統取得蔡英文健保就醫病歷資訊等情,惟堅決否認有何檢察官起訴之刺探、蒐集關於公務上應秘密消息物品未遂犯行,辯稱:因為黃昶澐有電腦方面的專業知識,李易諴就介紹黃昶澐來我公司幫忙寫軟體,當時我只是詢問黃昶澐要如何取得健保資料庫的資料,但是黃昶澐說這個做不到,因為要有蔡英文的健保卡內碼資訊才有辦法侵入等語。被告之選任辯護人則以:黃昶澐說這是不可能的事,因為必須有蔡英文的健保卡,或是知道內碼去做偽健保卡,還要有醫療院所的電腦,才能進去攻擊,這些都是被告不可能做到的。即便做的到,被告只是問有電腦知識的人能不能做,僅為預備而尚未達著手。著手需有取得健保卡或有醫療院所配合,不然應都僅為預備犯,並非有想法去問就是著手,這部分沒有構成犯罪。尚未達到著手階段,就算著手也是不可能完成的行為。黃昶澐給他的就是網路上可以找的駭客程式,不是能用的東西,傳給大陸地區還被拒絕,說網路上就可以找到。被告此部分行為充其量僅屬事前準備之預備階段,或係不能犯,應不構成犯罪等語置辯。經查:
     ㈠同案被告李易諴於調查局供稱:黃龍尉有要求陳惟仁收集我國健保資料庫建置資訊,陳惟仁向我尋求協助,我就介紹我之前任職民眾日報懂電腦的同事黃昶澐提供諮詢意見,陳惟仁請我催促黃昶澐先出一個進度,方便他向黃龍尉請款,我有拜託黃昶澐試試看能不能進入全民健保資料庫裡,黃昶澐有給我幾個建議方案,我也曾跟黃昶澐表示陳惟仁有準備「一條」給黃昶澐用,看能不能用,我有催他可以分階段進行,並提議把我桌上型電腦給他操作,黃昶澐以家裡沒空間婉拒等語(他卷三第169頁);其於偵查中供稱:我有翻拍我的健保卡正面影像資訊給陳惟仁,他要我拍我就拍給他,但我不知道黃龍尉為何要探詢我國健保卡相關資訊,我是後來才知道他的目的,我聽陳惟仁跟我說能不能進入健保系統來瞭解健保資訊,黃龍尉確實有要求陳惟仁刺探收集我國健保資料庫建置資訊,但這是不可能完成的,我知道是因為陳惟仁跟我說的,我介紹我任職民眾日報懂電腦的同事黃昶澐提供諮詢意見,表示如果要侵入健保系統,要如何操作,另外要介紹黃昶澐去陳惟仁公司做物流的相關電腦設施,黃昶澐表示如果要刺探收集我國健保資料庫建置資訊,應該不太可能,正常的話要在健保署內部的員工電腦植入一個病毒軟體,但後續並沒有嘗試,因為黃昶澐也不想嘗試,而且他覺得不可能等語(他卷三第266、267頁);其嗣於原審中陳稱:陳惟仁開了一家「中速公司」,處理兩岸的郵包往來,他說他公司要做電腦連線系統,功能是貨物轉流到歐美國家,我就介紹我以前同事黃昶澐幫陳惟仁,陳惟仁說黃昶澐的電腦技術這麼厲害,可不可以侵入健保資料庫,黃昶澐說不可能,連駭客都很難,但可能可以用病毒侵入信箱,陳惟仁跟我說的「黃冠龍」有問是否能幫他拿到健保資料,這是在請黃昶澐試試看侵入之前就跟我講過等語(原審卷第48、49頁)。同案被告李易諴於調查站、偵查及原審之供證,前後一致,並無矛盾或瑕疵之處。
     ㈡證人黃昶澐於調查站證以:我沒有同意他們侵入健保署網站,我也沒有因為這件事拿到任何報酬,由通聯內容來看,前面幾句話確實是陳惟仁在向李易諴確認我願不願意幫他侵入健保署網站,但後面先給定金的部分,應該是要請我幫陳惟仁建立郵包中轉自動化系統的部分,因為李易諴有先跟我在電話裡提過這個案件,問我要不要接,我跟他說要到現場看他們的作業流程及困難點在那裡,就我所知,陳惟仁當時在建置郵包中轉自動化系統的時候,是有急迫性,要趕在遠雄倉儲停牌到復牌的期間完成建置,所以才想先給我一筆定金,說服我幫他建置。我必須要先有健保卡,在透過藥局或診所等醫療機構的網站,才能嘗試侵入健保署內部網路,「一查就知道誰進去了阿」的部分,是因為每張健保卡都有一個獨一無二的內碼,可以對應到建保卡的使用人,查詢該使用人的相關資料,所以我不可能用我自己的健保卡。我向陳惟仁、李易諴提到必須先有一張健保卡才能作業,主要是告訴他們入侵健保署內部網站不是他們想得那麼簡單,並不是真的要他們幫我弄一張健保卡,陳惟仁與李易諴誤以為先取得一張人頭卡或偽卡,我就可以入侵健保署內部網路取得「路徑」,並解決被追蹤「IP」的問題,他們誤解我的意思等語(他卷二第241、243頁)。其於偵查中證稱:因為民眾日報是臺灣第1家用網路傳稿,民眾日報相關網路系統都是我處理的,全報社都知道我有電腦專長,李易諴才知道我有電腦或駭客的技術,107年間,李易諴敢直接跟我說要駭進健保署的事,是因為媒體業講話直接了當,李易諴問我我沒說原因,直接說不可能,我有分析原因,因為是封閉網域,

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  109. 要健保卡實體認證,健保卡有內碼,拿誰的卡只能讀該人的資料,我一開始都跟李易諴說不可能,但是陳惟仁還是來找我,他先談他公司自動化的案子,後來就講到要駭進健保署系統的事,要我先幫他處理這個部分,因為比較急,陳惟仁說大陸那邊要出錢,陳惟仁也說他的公司系統也是要報上去跟大陸請款,意思就是陳惟仁的老闆是大陸那邊的人,但我當時不清楚是誰或那個單位,一直到陳惟仁說要侵入系統取得蔡英文的就醫紀錄,我才知道陳惟仁所說的大陸單位層級比較高,因為我一直在做資安相關的工作,例如幫公司架設伺服器還有網路安全維護,透過監控程式就知道有很多大陸方的駭客會一直提出要求,用不同的指令來TRY伺服器,所以陳惟仁講到侵入系統取得蔡英文就醫紀錄,我就知道這不是純技術的問題,而是國家安全層級,陳惟仁沒有講到老闆,他是說大陸要求,意思就等同於老闆,我跟陳惟仁說即使拿到整筆資料庫,也只是編碼,要對應及破解資料庫才知道那一筆是蔡英文的資料,且要有蔡英文實體健保卡,我沒有寫駭客的步驟交給陳惟仁,陳惟仁本來要我寫程式,讓他送去表示有在做事,但是我家電腦跑不動,所以我叫他去找個學生應該都會,陳惟仁誤以為我要外包給別人,跟我說要我寫一些東西讓他可以交差,我就上網搜索通訊連接阜的網頁,提供網頁教學、圖示給陳惟仁,還有網頁上所提供的軟體,這些都是公開的,讓陳惟仁可以交差,因為我是想要做陳惟仁公司自動化系統的案子,但是陳惟仁又一直要我先幫忙處理健保署的部分,我跟他說沒辦法,他又想要東西交差,我就上網抓資料讓陳惟仁應付,這些都是做網路的基本常識,所以第2天陳惟仁就跟我說大陸方說沒用,這是大家都知道的資料,之後陳惟仁就沒跟我提這件事等語(他卷二第374、375頁)。證人黃昶澐上開證言,前後一致,亦無矛盾、瑕疵之處,且同案被告李易諴與證人黃昶澐上開證述,互核相符,自堪信為真實。
     ㈢按刑法第25條所謂已著手於犯罪行為之實行,係指對於構成犯罪要件之行為,已開始實行者而言,若於著手此項要件行為以前之準備行動,係屬預備行為,除法文有處罰預備犯之明文,應依法處罰外,不能遽以未遂犯罪論擬(最高法院30年上字第684號判例參照)。查同案被告李易諴、證人黃昶澐上開供證內容,互為參證以觀,可知本件如欲刺探、蒐集健保資料,必須要有健保卡並使用醫療機構之電腦始能進行
      ,況被告及同案被告李易諴固有對黃昶澐要求以駭客方式入侵健保資訊系統,冀圖取得特定政黨人物之健保就醫相關紀錄資料等情,惟黃昶澐證述其自始至終均未應允配合,除據證人黃昶澐證述在卷外,並據檢察官於起訴書內載之甚明,則被告雖向黃昶澐表達此意圖,然根本未經黃昶澐以前述電腦程式侵入刺探、蒐集。而被告所為僅止於詢問階段,則依上開最高法院判例意旨,難認被告已開始實行犯罪之構成要件,而被訴之罪復無處罰預備犯之規定,自難遽以未遂犯論處。
     ㈣綜上所述,被告前開所辯或屬確有實據、或屬與經驗論理法則不相違背,尚屬可採,公訴人所提之證據,在客觀上並未達於通常一般之人均不致有所懷疑之程度。此外,復查無其他積極證據足資證明被告有公訴人所指上開犯行,本院無從形成被告有罪之確信,自難以該罪名相繩。既不能證明被告犯罪,揆諸前揭說明,本案被告犯罪核屬不能證明。

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  110. 【又名】金裝律師第二季 / SUITS 2 / スーツ2
    【導演】平野真 / 森脅智延 / 星野和成
    【主演】織田裕二 / 中島裕翔 / 新木優子 / 中村安奈 / 小手伸也 / 鈴木保奈美 ...
    【類型】日劇 / 劇情
    【首播】2020年04月13日
    【集數】11集
    【簡介】《金裝律師2》改編自美國同名超人氣電視劇第二季。織田裕二仍飾演百戰百勝的精英律師甲斐正午,中島裕翔也繼續扮演偽造簡歷的天才青年鈴木大輔。2人將合力解決各種疑難訴訟。


    https://chinaq.tv/jp200422/

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  111. 東京大學律師張國湧2021年11月19日 凌晨3:49

    Bose 粒子
    1. guage bosons
    2. leptons
    3. light mesons
    4. strange mesons
    5. charmed mesons
    6. charmed, strange mesons
    7. beauty mesons
    8. beauty, strange mesons
    9. beauty, charmed mesons
    10. c 夸克偶素
    11. b 夸克偶素
    Fermi 粒子的重子
    1. 核子
    2. 激態核子
    3. Δ baryons
    4. Strange baryons
    5. Charmed baryons
    6. Beauty baryons

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  112. 提起民事訴訟是否一定要請律師?

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    提起民事訴訟是否一定要請律師?

    一、現行民事訴訟法在第一、二審並不採取律師強制主義,因此當事人原則上可以自己到法院進行訴訟,並不一定要委任律師辦理。

    二、但是因為打官司需要一定程度的法律知識,當事人若對法律不瞭解,除了可以向各法院的訴訟輔導科諮詢外,也可以委任訴訟代理人出庭,但是因為民事訴訟較具技術性,無法律素養之人代理訴訟行為,往往不易勝任,為了保護當事人權益,並使訴訟程序得以順利進行,因此我國民事訴訟法第68條第1項規定訴訟代理人原則上應委任律師為之。但經審判長許可者,亦得委任非律師為訴訟代理人。

    三、不過在上訴第三審的案件,因為屬於法律審,所以民事訴訟法第466條之1規定對於第二審的判決上訴第三審時,應委任律師為訴訟代理人。

    發布日期 : 99-12-14
    更新日期 : 108-12-04
    發布單位 : 民事廳

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  113. 民事訴訟事件裁判費徵收核算對照表
    100萬元 第一審10,900元 第二、三審16,350元

    https://www.judicial.gov.tw/tw/cp-168-32-3645f-1.html

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  114. https://dragonzakura.mitanorifusa.com/


    https://study-z.net/

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  115. 藤井遼

    難関大コース所属、理系クラス成績トップの男子生徒。頭は良いが性格に難あり。なにかと天野に突っかかってくる。プライドが高く、東大専科に入らずとも自分は東大合格できると信じているが……?

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  116. 鍋明美

    東大専科の英語教師。
    https://dragonzakura.mitanorifusa.com/img/chara-img-09.jpg

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  117. 彈簧能量
    http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/ocw/cou/099S129/41

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  118. 核分裂釋出能量,能量本質是靜電能。

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  119. 無故取得、刪除或變更他人電腦或其相關設備之電磁紀錄,致生
    損害於公眾或他人者,處 5 年以下有期徒刑、拘役或科或併科
    20 萬元以下罰金。

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  120. 遮蓋
    kappa 分之Q0
    http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/ocw/cou/099S129/43

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  121. 半導體製程
    離子佈植的原理有點類似射擊,火藥威力越大,則子彈的能量越大,速度也就越快,射入靶中的深度也越深。重點是:想射到哪就射到哪。離子佈植的做法是以高電壓對離子化的摻雜物質原子作加速動作,利用電場加速離子運動速度及磁場改變運動方向;將經離子化的雜質直接打入矽晶片內,使雜質原子擴散進入矽晶片內部。

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  122. 白癡電機工程
    http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/ocw/cou/099S129/44
    http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/ocw/cou/099S129/53

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  123. 警界屢傳警涉不法 資深警嘆:汰除門檻高難驅劣幣
    2021-11-26 06:12 聯合報 / 記者曾伯愷/新北即時報導

    日前新北市三重警分局偵查隊一名員警,貪圖方便私刻主管職銜章,自批用印200多件公文,後遭分局自檢調查確定,依偽造公文書罪嫌送辦。其實,這幾年年輕員警涉案不少,但真正因案遭撤職、免職,卻是寥寥可數。資深警感嘆「因案遭撤免職門檻太高,無法汰劣留良」。

    2009年新竹市吳姓警員,拿同事的職銜章蓋在筆錄上,事後當事人向督察室提出檢舉,全案依偽造文書罪嫌提起公訴。2010年至2011年新竹縣一名偵查佐,擔心公文超過管考期限被懲處,同是偽刻小隊長、偵查隊長、分局長等印章,做起「一人分局」處理公文,依偽造文書罪判刑2年、緩刑5年,並向國庫支付10萬元。

    2010年至2015年間,新北市新莊警備隊員警,以親友身分證或侵占民眾拾獲證件,創辦多個臉書分身帳號,參加電影票贈獎活動,被偽造文書、侵占以及業務侵占等罪提起公訴。2017年新北市海山分局8名警員,涉嫌將「非線上立破」案件,登載為「線上立破」依偽造文書、貪汙等罪移送法辦。

    再者,2018年起新北市林口警分局6名基層員警,涉嫌把「鎖定行蹤查獲通緝犯」,偽造成巡邏查獲的「線上立破」被依行使公務員登載不實公文罪嫌予以1年緩起訴。

    一名不具名資深警員表示,這幾年年輕警職人員,因資訊獲得迅速,腦筋動得快,識法度又強,不少在警界發光發熱。但也有部分年輕員警,受網路科技影響,人情淡薄,以己為主不按章法行事,遂見有年輕員警屢踩紅線,私德、操守蕩失,全國警譽蒙羞。

    「因案遭撤免職門檻太高,劣幣難驅」資深警說,雖警犯錯有《警察人員獎懲標準》為依懲,按事由之輕重,分3條44項條文之規定記以「申誡」「記過」「一大過」。看似規定明確,但真要劣幣汰除門檻卻是太高,得依規定記滿18支申誡,失責員警才得以汰除,或經「起訴停職」、「判刑確定」經公務員懲戒委員會(簡稱公懲會)議決撤職停止任用亦或免職。冗長的行政程序,加上因案遭撤、免職門檻太高,導致長久以來劣幣難驅,無法汰劣留良。
    三重警分局外觀。記者曾伯愷/攝影
    三重警分局外觀。記者曾伯愷/攝影

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